El documento presenta información sobre diferentes herramientas web para la educación como buscadores, wikis, blogs, webquests y otras. Explica conceptos como objetos de aprendizaje y características de herramientas como Google, blogs, wikis y webquests. También incluye ejemplos y enlaces a diferentes recursos educativos en línea.

1. M.C. Juan Carlos Olivares Rojas Módulo I: Tecnologías Web para la Educación Morelia, Michoacán, México, Agosto 2009

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3. Busqueda Avanzada de Contenidos Utilización de herramientas docentes en línea Edublogs y otros recursos Web Agenda

4. El problema actualmente no es tener la información, sino encontrarla. El futuro será de los que sepan buscar la información Buscadores Web

5. 85% de los usuarios de web utilizan los buscadores para encontrar información 80% se frustan al no encontrar lo que buscan Buscadores Web Señor, esto es una biblioteca, si quiere libros vaya a una librería

6. Es un buscador Web creado como proyecto de Doctorado por Sergei Bryn y Larry Page* Actualmente es una de las empresas más importantes del mundo. Google significa una cifra de un 1 con 100 ceros. Google

7. Google “lo sabe todo” Si no está en Google es que no está en la Web Si no está en su primera página de resultados, es que no me interesa No hay otras fuentes de información en la Web (que merezcan la pena) Mitos de Google

8. La visión de la empresa es “ Organizar la información del mundo y hacerla accesible y útil universalmente” Tienen patentado un algoritmo de búsqueda muy eficiente: PageRank Tiene una interfaz muy sencilla de utilizar pero sólo realiza búsquedas básicas. Google

9. El botón voy a tener suerte encuentra la mejor opción. Es accesible desde cualquier dispositivo. Permite realizar búsqueda de imágenes, grupos, directorios, noticias, artículos (google académico). Para sacarle el mayor provecho hay que utilizar la búsqueda avanzada. Google

10. http://www.google.com/advanced_search Búsqueda avanzada

11. Vivisimo: http://www.vivisimo.com Scrius: http://www.scirus.com Alltheweb: http://www.alltheweb.com Ask Jeeves: http://www.askjeeves.com Alexa: http://www.alexa.com A9: http://www.a9.com Teoma: http://www.teoma.com Otros Buscadores

12. Optimización de Búsquedas

13. Site: sirve para encontrar información en un sitio determinado. Filetype: para encontrar la información en un solo formato. Link: muestra los sitios Web que contienen a un sitio predeterminado. Related: par encontrar páginas temáticamente relacionadas. Comandos en Google

14. Año .. Año : busca información comprendida en un rango de fechas. “ Frase” : encuentra la frase exacta. +: sirve para encontrar exactamente una palabra sin sus variantes. -: excluye términos en la búsqueda. Comandos en Google

15. Define : muestra la definición de un término Operadores relacionales: OR, AND y NOT Se puede utilizar de calculadora : 4*5 Conversión de moneda: 100 eur a usd También se puede buscar por: Idioma , País , Contenido presente sólo en alguna parte de la página (título) Comandos Google

16. Google Coop: Buscador personalizado. www.google.com/coop Herramientas de Idioma de Google http://www.google.com/language_tools?hl=ES Búsqueda de Documentos Académicos http://scholar.google.com/schhp?hl=es Búsqueda en Libros aaaaaaaaaaaaaa Otras Búsquedas de Google

17. Agregar URL en Google: http://www.google.es/addurl Yahoo Search: http://search.yahoo.com Live: www.live.com Metabuscadores: copernico, www.scitopia.org Buscadores de Libros: www.amazon.com Otros Buscadores

18. Redes sociales Ocio: www.myspace.com , www.hi5.com , www.facebook.com Profesionales: www.linkedin.com P2P: Ares, eMule, BitTorrent Otros Buscadores

19. Busqueda Avanzada de Contenidos Utilización de herramientas docentes en línea Edublogs y otros recursos Web Agenda

20. Correo Electrónico: institucional y personal Chat / Mensajero Instantáneo Herramientas de Productividad* Búsqueda de Información** Herramientas Básicas

21. Imágenes: www.flickr.com Videos: www.youtube.com , www.schooltube.com , www.teachertube.com Presentaciones: www.slideshare.com Ofimática: http://docs.google.com Mapas conceptuales: www.cmaptools.com Herramientas Multimedia

22. Favoritos (marcadores): www.del.icio.us , www.google.com/bookmarks/ Sindicación de contenidos: www.bloglines.com Citas académicas: www.citeulike.com Línea del tiempo: www.xtimeLine.com Herramientas

23. Software para realizar exámenes: Hot Potatoes Para realizar cuestionarios: Question Tools Para realizar acertijos: Puzzlemaker Calendario: www.google.com/calendar?hl=es Herramientas

24. Swftools: Convierte archivos pdf, imágenes y videos a presentaciones flash, combinar varias presentaciones flash en una sola y extraer videos, audios e imágenes de estas. ( www.swftools.org ) Cool PDF Reader y Pdf2exe: Convierten archivos pdf en programas ejecutables y permite extraer su contenido en un archivo de texto. ( www.pdf2exe.com ) Media Convert ( www.media-convert.com ) Otras herramientas

25. Otras aplicaciones portables: http://portableapps.com/apps Imágenes: http://galeria.educar.org www.openclipart.org http://school.discoveryeducation.com/clipart http://www.hellasmultimedia.com/webimages/education/education_images.htm Otras herramientas

26. Notas: www.notefish.com www.fleck.com www.stickis.com www.mystickies.com Filtrado de contenido (Inteligencia Collectiva, Folskonomía): www.digg.com www.meneame.com Otras heramientas

27. Ver varias cuentas de correo: www.jumptomail.com Diagramas en línea: www.gliffy.com Correo electrónico grande: www.mailbigfile.com , www.send-large-file.com Compartir archivos: www.foldershare.com , Otras Herramientas

28. Almacenamiento en Línea: SkyDrive, www.xdrive.com Gestión de Proyectos: www.basecamphq.com , www.assembla.org Knowledge Hub: “Perlas o Diamantes de Información” http://khub.itesm.mx Open CourseWare: http://ocw.universia.net Otras Herramientas

29. Manipulación de actividades con palabras: http://wordle.net Lluvia de ideas: www.mywebspiration.com Organización de datos: www.rememberthemilk.com , http://evernote.com Flashcards: www.flashcarddb.com , www.flashcardexchange.com Otras herramientas

30. Moodle: www.moodle.org Sakai: www.proyectosakai.org Dokeos: www.dokeos.org Blackboard: www.blackboard.com Plataformas en Línea

31. Busqueda Avanzada de Contenidos Utilización de herramientas docentes en línea Edublogs y otros recursos Web Agenda

32. Los docentes debemos de crear”objetos de aprendizaje” usndo TICs . Un objeto de aprendizaje es un recurso didáctico en formato digital , reusable en diversos contextos, puede combinarse con otros para formar nuevos bloques. Está integrado por dos o más elementos ( texto, gráficos, audio, video, imágenes, ejercicios …) articulados para generar competencias en quién los utiliza. Objetos de Aprendizaje

33. Un blog puede definirse como un diario online disponible a través de la Web . Es el sustituto más fácil de implementar para tener un sitio Web. Es un área de creciente desarrollo por lo que ya existen buscadores especializados: http://www.google.es/blogsearch , http://technorati.com/ , http://www.blogpulse.com/ Blog

34. Blogger: www.blogger.com Google page creator: www.googlepages.com Edublogs: http://edublogs.org Wordpress: http://wordpress.org Microblogging: www.twitter.com Blog

35. Actividad de investigación que se basa en informaciones obtenidas de recursos existentes en Internet . Recursos preseleccionados por el docente para asegurar el empleo del tiempo en usar la información y no en buscarla. ¿Qué es una WebQuest?

36. INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN Estructura de una Webquest

37. Promueve un pensamiento creativo o crítico que comprende solución de problemas, juicio, análisis o síntesis. No es una hoja de trabajo para responder a cuestiones concretas. Promueve el trabajo y la discusión grupal. Plantea problemas abiertos, con varias posibles soluciones. Carácterísticas de Webquest

38. Según su diseño y objetivos de una semana a un mes. Si tenemos limitaciones de tiempo y/o dificultades prácticas: MINIQUEST Duración de una Webquest

39. Se pueden construir en tan sólo tres a cuatro horas. Se realizan en una o dos sesiones de clase. Su estructura se reduce a sólo tres pasos: - escenario - tarea - producto MiniQuest

40. El agua y su ciclo Doñana Deporte y discapacidad Un fin de semana en Londres Bullying Peligro, Bacterias! Componer una canción Compramos un coche Ejemplos de WebQuests

41. Es una herramienta colaborativa con la cual se pueden construir conceptos. Generalmente se asocia a la Web en la cual pueden contribuir usuarios registrados y anónimos. Ejemplos: http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia http://www.wikilengua.org Wiki

42. Wikcionario: http://es.wiktionary.org/wiki/Portada Wikiquote: http://es.wikiquote.org/wiki/Portada Wikinoticías: http://es.wikinews.org/wiki/Portada Servicios gratuitos de wikis: Wikispaces http://www.wikispaces.com/ Wiki.mailxmail http://wiki.mailxmail.com/ PBWiki http://pbwiki.com/ Wikis

43. Melonie, Julie (2006) Blogger . Madrid: Anaya Multimedia. Referencias