Este documento presenta el contenido de la primera sesión de un seminario provincial sobre el uso de las TIC en educación infantil. Se analizan las posibilidades actuales de las TIC en esta etapa, los recursos y materiales disponibles, y se ofrecen ejemplos de actividades y estrategias metodológicas para integrar las TIC de forma constructiva en el aula de 3 a 6 años.

1. Las TICs en INFANTIL (3-6 años) Seminario Provincial Sedes CPR Huesca - CPR Monzón marzo-mayo 2010

2. Objetivos del seminario. 1º sesión: conocer posibilidades de uso de las TIC en infantil. 2º sesión: aprender a usar un BLOG en infantil y como compartir recursos. 3º sesión: Aplicar la PDI en infantil , recursos , actividades y metodología (ponentes: maestras PIO XII).

3. Sesión 1. Indice. ¿Cómo están las TIC en infantil? (realidad) ¿Qué instrumentos hay? (materiales y recursos). ¿Para qué se pueden usar? (posibilidades) ¿Cómo empiezo?. (mis primeros pasos).

4. 1. ¿Cuál es el uso tradicional de las TIC en infantil? Rincón del ordenador Aula de informática Con usos para… ¿uso del ratón y del teclado? Algún programa… Aula de audiovisuales Ver películas Recursos editoriales (pipo,..) Internet, canciones,… Uso exporádico De las tic

5. 1. Las TIC en el currículo (1) Familiarización Con las TIC Presencia en la Programación Did.

6. 1. Las TIC en el currículo (2) Búsqueda, selección, tratamiento de la Información. TICs

7. 1. Las TIC en el currículo (3) Comunicación: Correo electrónico Información: Páginas web,… Iniciación uso PC, Cámara, sonido,video Valoración crítica De lo audiovisual Importancia de Las TIC en el futuro Aprendizaje.

8. Ahora una pregunta… ¿para qué las usáis vosotras?

9. 2. ¿Qué se podría usar? (aparatos) Rincón del ordenador Aula informática Fija ó móvil Videoproyector XGA Cámaras foto o video + + Pizarra Digital Interactiva (PDI) Cámaras documentos + + + Internet

10. 2. Relación software-hardware MÁQUINAS SOFTWARE RECURSOS PC/portátil PDI-tabletpc Cámara fotos C. documentos Videoproyector Herramientas De autor Del tablet / PDI Generadores Online WEB 2.0 Programas educativos CDs, DVDs Internet: información Papel, entorno, el aula digitalizados Editoriales, Centros De recursos, webs… WIFI Todo envuelto de la metodología y sentido a cada tarea

11. 2. Algunas estrategias Con material TIC Usar el rincón del ordenador. Usar el proyector + pc Usar el proyector + tablet pc Usar minitablets los alumnos. (individual, grupos,…) Usar la cámara de fotos. Usar la cámara de documentos. Usar la PDI. (táctil o no). Usar el aula de informática. Proyectar imágenes, digitalizar Fichas para trabajarlas en digital Mostrar trabajo de alumnos en Proyector o blog Grabar videos de los alumnos Reforzar aprendizajes individual, Mostrar a todos alguna información Interactuar con la imagen Digital, jugar en grupo Trabajar con todos con el PC (individual, Por parejas o grupos)

12. 2. Algo de metodología.(trucos) Las TICs solo se usan cuando aportan algún valor añadido. (sino NO). Son un recurso más en el aula. (libros, ..) El alumno tiene que ser el protagonista del aprendizaje (no tanto exponer profe y si más participar actuándo o mostrando). Se pueden usar para abrir el aula al exterior (padres, alumnos, otros centros,…) Por si sola las TICs no cambian la metodología (cooperativo, por proyectos, constructivismo,..). En infantil más fácil. Intentar que sean invisibles al aprendizaje. Ver esta presentación de metodología (enlace) +

13. 3. ¿Qué podemos hacer? Trabajo por proyectos Constructivismo Trabajo cooperativo Métodos lectoescritura, Matemáticas,..

14. 3. Posibilidades. Ahora vamos a navegar: entra en internet con tu grupo. Ves a google y accede A una cuenta google (arriba a la derecha clic en “acceder” con este Usuario cuenta de correo: infantilcprhu contraseña: infancpr Una vez dentro clica en la palabra arriba a la izquierda que pone “más” y luego En la que pone “docs”. Abre el powerpoint de sesion 1 del seminario y… Navega por recursos que hemos seleccionado, Instala algún programa en el ordenador, pero Sobre todo comparte con tus compañeras tu sabiduría, tus hallazgos y tus impresiones.

15. 3. Posibilidades. 3.a. Usar Programas Instalados en el Ordenador o desde CD/DVD 3.B Buscar información en Internet para ver todos. 3.C Buscar recursos Ya creados En internet 3.d Crear materiales Con herramientas de autor 3.E Mejorar mi formación TIC tanto didáctica Como técnica 3.f Comunicar con los alumnos Y familias con las TIC

16. 3a. Software (instalar en PC) Aprendiendo educación vial (descargar) Read21 (programa para lectura) Tuxpaint (para pintar) Mecanografia niños (descargar) Sebran ABC ( descargar ) muy bueno Keacoloring ( colorear ) El gran caco ( aprender inglés ) Minisebran ( como el sebran ) Navegador para niños KIDOZ ( descargar )

17. 3.B Búsqueda información Usa la búsqueda avanzada de google para encontrar un powerpoint de dinosaurios en infantil. Usa el buscador de recursos de catedu para Usa el buscador de imágenes de google para encontrar imágenes de tipos de tiburones.

18. 3.c Recursos Online (algunos enlaces) Editorial SM Infantil (enlace) La doctora xinxeta (enlace) Milcuentos ( cuentos con audio y dibujos ) Intercpeques ( web colegio) y juegos Supersaber ( juegos interactivos ) Las vocales ( enlace juego interactivo ) La vaca connie ( juego interactivo ) Aprende las letras ( juego interactivo) Otoño vedoque ( juego interactivo ) El mundo de fastamin (juegos)

19. 3.C Algunas WEBS DE RECURSOS JUEDULAND . SESAMO.COM BOB Y SUS AMIGOS EL JUEGO DE LOS CUENTOS. EL BOSQUE DE LAS ACTIVIDADES. VEDOQUE CUCURRUCU CATEDU

20. 3.D Herramientas de autor Son programas que sirven para hacer recursos didácticos, los más conocidos son: Word y Powerpoint Kidspiration CLIC, JCLIC, HOTPOTATOES, eduLIM, ARDORA,… Generadores de comics, Líneas del tiempo, Mapas conceptuales,… Reto: encuentra uno ó más recursos de infantil de diferente Tipo ( clic, ardora, lim, linea del tiempo) y abre un word pegando El enlace y una pequeña descripción del recurso. Cuando lo guardes Mándalo por mail a infantilcprhuesca@gmail.com

21. 3.E Algo de FORMACIÓN ENLACE AQUI Un curso muy interesante online sobre infantil y TICs: TICS y constructivismo en infantil (ENLACE) UN artículo muy Interesante de EDUCACONTIC Sobre INFANTIL (ENLACE)

22. 3.E Algunas EXPERIENCIAS Hacer un periódico (Almohada) TIC en infantil en un colegio (Alicante)

23. 3.F ALGUNOS BLOGS Usolasticinfantil (enlace) Riocabanillas (enlace) Fichasparaniños (enlace) Arablogs Puente la reina (enlace) alhama de aragon (enlace) , brea (enlace) , basilio paraiso ( enlace) , mallén (enlace) La almunia ( enlace) , Lourdes giraldo ( enlace ) muy bueno. Logiva ( enlace ) muy bueno.

24. BIBLIOGRAFIA USADA Y ENLACES WEB Monográfico de EDUCARED “las tic en infantil” (enlace) La PDI en infantil (enlace) MR. Wong (enlace) Los proyectos de trabajo ( enlace)

25. Conclusiones. Evaluar los recursos TIC que tenemos para sacarles el mayor partido. ( poco puede hacer mucho ) Valorar la adquisición de otros recursos TIC (pueden compartirse en aula) para mejorar. Formarnos en TIC y en didáctica con TIC . Trabajar en grupo para rentabilizar esfuerzos ( compartir recursos, métodos,…). Y sobre todo…

26. Nada mejora tanto la educación como un buen educador con ganas de trabajar y con ilusión por su profesión.... Y vosotras lo sois. MUCHAS GRACIAS Las TICs nos ayudarán pero NO nos resolverán todos los problemas.

27. Posibles trabajos del seminario sesión 1. Manda a la cuenta [email_address] un resumen en word con alguna experiencia que apliques en clase o un diseño de clase o Material que quieras compartir (firma con tu nombre la propuesta).