Este documento presenta una discusión sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) en la educación. Explica que las TICs tienen el objetivo de potenciar a las personas involucradas en el proceso educativo y hacerlos más creativos y comunicativos. También describe algunas ventajas de las TICs como la motivación, la interacción y el desarrollo de habilidades. No obstante, señala posibles desventajas como la adicción, el aislamiento y la inversión económica requerida. Finalmente

1. Grupo 8: Valeska Cortés María José Castillo Grace Pérez Antonio López Diego Fuentes Alexis Saldivia Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas TICS EN LA EDUCACIÓN

2. Historia Definiendo las TICs en la educación Como empiezan las tecnologías a cambiar nuestro modo de aprendizaje. Cual es nuestra postura frente a estos cambios. Alexis Saldivia

3. Objetivos Objetivos Principales: Potenciar a las personas involucradas en el proceso educativo Hacerlos más creativos y comunicativos Objetivos Secundarios: Conectar a los estudiantes Tener acceso a las herramientas de informática Brindarles correo electrónicos o una página web propia Brindarles material educativo en línea. ¿Cómo podemos lograr estos objetivos? Educar mejor. Preparar a estudiantes, profesores y las instituciones a nuevas realidades competitivas. Administrar eficientemente las instituciones educativas y el proceso educativo. Valeska Cortés

4. Ventajas Alto interés y motivación - Motores de aprendizaje - Mas tiempo para trabajar Interacción promueve una actividad intelectual - Alto grado de implicación Desarrollo de la iniciativa - Trabajo: Autónomo, riguroso y metódico Aprendizaje cooperativo - Resolver problemas - Criticar - Descubrir Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de la información. - Gran cantidad de información disponible Grace Pérez

5. Alto grado de interdisciplinaridad - Gran capacidad de almacenamiento permite realizar distintos tratamientos. - Información hipertextual Comunicación entre profesores y alumnos - Facilidad para preguntar Aprendizaje a partir de errores - El feed back permite conocer errores y corregirlos. Mejora las competencias de expresión y creatividad Habilidad de expresión escrita, grafica y audiovisual Visualización de simulaciones - Simular secuencias y fenómenos. Grace Pérez

6. Desventajas Para los estudiantes : - Adicción - aislamiento - cansancio visual - otros problemas físicos Inversión de tiempo Recursos económicos Exigen: - Espacios - Hardware - Software - organización. Información : en cantidad, parcial, dispersa, de dudosa actualidad y fiabilidad Diego Fuentes

7. Tics en la Educación Superior Educación a Distancia o Semi-Presencial: Utiliza es sistema e-Learning. No hay barreras geográficas Rompe con los horarios Solo basta con estar conectado A internet Actualmente hay 11 universidades en Chile que adoptan esta modalidad . Antonio López

8. Universidades de Chile Pontificia Universidad Católica de Chile Universidad de Antofagasta Universidad Católica del Norte Pontificia Universidad Católica de Valparaíso Universidad de Chile Universidad de Concepción Universidad de La Frontera Universidad de Las Américas Uniacc Universidad de Playa Ancha Universidad Tecnológica Metropolitana Universidad de las Comunicaciones (UNIACC) Universidades Internacionales: Universidad Oberta de Catalunya (UOC) (España) Universidad de Barcelona (España) Antonio López

9. Conclusión Tics en la educación Educación a distancia Nuevos entornos virtuales de Aprendizaje: e-learning Teleformación Educación virtual Aprendizaje on-line Entre otras denominaciones Orígenes: Educación a distancia, utilizo los medios de comunicación Nueva forma de educación Ayuda a: Gente que no dispone de tiempo para ir a universidad María José Castillo

10. http://tics-educacion-8.blogspot.com /