El documento habla sobre la tecnología de los aprendizajes y las TICs (tecnologías de la información y comunicación) en la educación. Define las TICs como computadoras, software, multimedia e Internet. Explica que las TICs permiten obtener información más fácil y rápidamente y mantener comunicación a distancia. También menciona algunos beneficios de las TICs en la educación como la motivación, la interacción continua, y el desarrollo de habilidades para buscar información; pero también señala algunos riesgos

1. TECNOLOGÍA DE LOS APRENDIZAJES TENIENTE AZAEL CASTILLO R.

2. Se refieren a todo lo relacionado con informática, telecomunicaciones y tecnología audiovisual, es decir, computadoras, software, multimedia, discos compactos, bases de datos, televisión, teléfono, tele conferencias, radio e Internet, con todas sus posibilidades.

3. EL MUNDO DE POSIBILIDADES Obtener información de manera más fácil y rápida. Mantener comunicación con personas que se encuentren a distancia de nosotros. Recibir y enviar mensajes, documentos e imágenes, de manera rápida y económica. Realizar operaciones o actividades en una menor cantidad de tiempo.

4. TICs Y EDUCACIÓN Interés y motivación. Interacción y actividad continua . Gran diversidad de información. Programación del aprendizaje. Desarrollo de la iniciativa. Desarrollo de la habilidad para la búsqueda y selección de información. Aprendizaje a partir de los errores. Aprendizaje cooperativo. Desarrollo de habilidades para el uso de la tecnología.

5. TICs Y EDUCACIÓN Distracciones. Dispersión. Pérdidas de tiempo. Aprendizajes incompletos y superficiales. Se requieren de equipos que pueden ser costosos. Procesos educativos poco humanos. Poco atractivo para el aprendizaje. Puede disminuir algunas habilidades. La brecha digital.

6. PARA REFLEXIONAR EN UN MUNDO QUE EVOLUCIONA, EL QUE NO AVANZA RETROCEDE. LOS EXTREMOS SON MALOS.