Este trabajo práctico analiza la película "Tiempos Modernos" a través de 10 preguntas. Explora los tipos de trabajo y clases sociales de la época, encontrando diferencias con el trabajo actual. Describe las relaciones jerárquicas entre superiores y subordinados, y analiza si existía motivación y liderazgo entre los trabajadores. Finalmente, compara las organizaciones laborales de entonces con las de hoy en día.

1. Trabajo Práctico Nº2:
“Tiempos Modernos”
Profesora: Alicia Barba.
Alumno: Alejo Balastegui.
Curso: 4ºB.
Escuela: Instituto La Providencia.

2. Consignas:
• 1) como era el tipo de trabajo y que tipos de trabajo realizaban las
diferentes clases sociales.
• 2) Que diferencias encuentras entre el trabajo de esa época y el trabajo
actual.
• 3) Como era la relación entre los superiores y los subordinados.
• 4) Con que temas de los estudiados hasta ahora relacionas la película.
• 5) Existía el liderazgo en las fábricas? Explicar
• 6) en el comienzo de la película se muestra una semejanza entre el hombre
y otra cosa, que era y por que se lo relaciona?
• 7) El trabajador de esa época se sentía satisfecho con el trabajo?
• 8) Con que tipo de producción relacionas la película?
• 9) Con respecto a los tipos de motivaciones, encuentras al trabajador
motivado? Por que?.
• 10) Como eran las organizaciones de esa época compararlas con las actuales.

3. Tipos de Trabajo y las Distintas Clases
Sociales:
En esa época se comenzaban a realizar
producciones. En la clase baja, si es que tenían
trabajo podían ser obreros de variadas
industrias, etc.
En la clase alta se encontraban los dueños de
las industrias y de sus propios bienes
materiales, también podían ser de profesión
como un médico.

4. Diferencias en el Trabajo:
En aquellas épocas:
• El sueldo no alcanzaba para sostener a una familia.
• Muchas horas de trabajo.
• Tenían que obtener un trabajo ofrecido.
En la actualidad:
• El sueldo rinde para sostener a una familia
tipo.
• La jornada máxima de trabajo son 8 horas
• Hay variados empleos y la posibilidad de
concurrir a una digna carrera universitaria.

5. Relación de Superior con
Subordinado:
En esta relación, el superior manda al
subordinado y este obedece. El subordinado
tenía prohibido cuestionar alguna orden del
superior.

6. Relación con temas vistos:
Administración Burocrática: hay una jerarquía
establecida. Esto se ve cuando el jefe le advierte al
subordinado que aumente la producción(trabajo
rápido).
Escuela clásica: el hombre no tiene apoyo, acepta
las órdenes, se subordina el mismo, temiendo a
futuras sanciones.
Recursos humanos y materiales: los hombres de
las industrias y los propios materiales de la misma.

7. Liderazgo en las Fábricas:
Existía el liderazgo entre el superior y el
subordinado. El liderazgo entre los obreros no
existía.

8. Relación con el hombre y el tiempo:
La primer imagen de la película es un reloj.
Para mí ésta, me ejemplifica la idea de los
horarios, el trabajo, el cumplimiento de
órdenes repentinamente, el cumplimiento de
los horarios respecto a la producción, etc.

9. Satisfacción de los Trabajadores:
Los trabajadores no se sentían satisfechos por
varios motivos:
• No tenían objetivos, metas para cumplir.
• No tenían apoyo por parte del superior.
• No cobraban buena cantidad de dinero.
• No tenían un buen descansar por las masivas
horas de trabajo.

10. Tipo de Producción:
 La relaciono con la producción en masa,
ya que fabricaban los productos en
grandes cantidades y los obreros sólo se
encargaban de el ensamblaje de esos
productos.

11. Motivación:
Yo no vi al trabajador motivado por los
siguientes motivos:
• La mayoría estaba infeliz con su trabajo, pero
debían conformarse, ya que en esa época no
contaban con numerosos empleos.
• Su salario era muy bajo.
• No podían relacionarse con sus compañeros y
superior especialmente.

12. Comparación de Organizaciones:
En esa época no se tenían en cuenta los derechos
de los trabajadores, eran explotados por muchas
horas de trabajo a razón de un salario muy bajo.
En caso de huelga venía la policía y los reprimía.
Hoy en día los trabajadores pueden opinar acerca
de su empleo si restricción alguna, su salario es
suficiente, y en caso de protesta no son
reprimidos por las fuerzas de autoridad, excepto
que estos se excedan con su manifestación.

13. FIN DEL TRABAJO PRACTICO
“TIEMPOS MODERNOS”