Este documento explica las reglas de acentuación ortográfica en español para palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas, así como para palabras compuestas y adverbializadas.
Este documento define el diptongo y explica sus características. Un diptongo es la unión de dos vocales que se pronuncian en la misma sílaba, como en "causa" o "cielo". Puede formarse cuando se unen una vocal abierta y otra cerrada, o cuando se unen dos vocales cerradas. El documento también explica cuándo llevan tilde los diptongos dependiendo de si la palabra es aguda, llana o esdrújula, y menciona algunas reglas generales sobre dónde se coloca la tilde en los
El documento clasifica palabras según el número de sílabas que contienen. Explica que las palabras de una sílaba se llaman monosílabas, las de dos sílabas bisílabas, las de tres sílabas trisílabas y las de cuatro o más sílabas polisílabas. Proporciona ejemplos de palabras que ilustran cada categoría.
El documento explica la diferencia entre palabras primitivas y derivadas. Las palabras primitivas no se forman a partir de otras palabras, mientras que las palabras derivadas sí se forman a partir de palabras primitivas mediante la adición de prefijos o sufijos. Proporciona ejemplos de ambos tipos de palabras y explica que los morfemas derivativos, como prefijos y sufijos, modifican el significado de las palabras primitivas al añadirse.
El documento habla sobre los diptongos, triptongos e hiatos en español. Explica que los diptongos son la unión de dos vocales en una misma sílaba, los hiatos son dos vocales separadas en diferentes sílabas dentro de una palabra, y los triptongos son tres vocales pronunciadas juntas en una sola sílaba, con dos vocales cerradas alrededor de una vocal abierta central. Incluye ejemplos de cada uno de estos conceptos vocálicos.
Las palabras están compuestas por lexemas y morfemas. El lexema es la raíz de la palabra que contiene su significado y no varía, mientras que los morfemas son las partes que varían y se añaden al lexema para completar su significado y formar nuevas palabras, como los morfemas de género, número, prefijos y sufijos.
Este documento explica las reglas de acentuación del español. Define el acento como el énfasis de voz en una sílaba de una palabra, llamada sílaba tónica. Explica que el acento puede escribirse como tilde o no, y clasifica las palabras en agudas, llanas, esdrújulas y sobreesdrújulas según la sílaba tónica. A continuación, detalla nueve reglas para saber cuándo usar la tilde en cada tipo de palabra, incluyendo excepciones. Finalmente, indica que las
Este documento define el diptongo y explica sus características. Un diptongo es la unión de dos vocales que se pronuncian en la misma sílaba, como en "causa" o "cielo". Puede formarse cuando se unen una vocal abierta y otra cerrada, o cuando se unen dos vocales cerradas. El documento también explica cuándo llevan tilde los diptongos dependiendo de si la palabra es aguda, llana o esdrújula, y menciona algunas reglas generales sobre dónde se coloca la tilde en los
El documento clasifica palabras según el número de sílabas que contienen. Explica que las palabras de una sílaba se llaman monosílabas, las de dos sílabas bisílabas, las de tres sílabas trisílabas y las de cuatro o más sílabas polisílabas. Proporciona ejemplos de palabras que ilustran cada categoría.
El documento explica la diferencia entre palabras primitivas y derivadas. Las palabras primitivas no se forman a partir de otras palabras, mientras que las palabras derivadas sí se forman a partir de palabras primitivas mediante la adición de prefijos o sufijos. Proporciona ejemplos de ambos tipos de palabras y explica que los morfemas derivativos, como prefijos y sufijos, modifican el significado de las palabras primitivas al añadirse.
El documento habla sobre los diptongos, triptongos e hiatos en español. Explica que los diptongos son la unión de dos vocales en una misma sílaba, los hiatos son dos vocales separadas en diferentes sílabas dentro de una palabra, y los triptongos son tres vocales pronunciadas juntas en una sola sílaba, con dos vocales cerradas alrededor de una vocal abierta central. Incluye ejemplos de cada uno de estos conceptos vocálicos.
Las palabras están compuestas por lexemas y morfemas. El lexema es la raíz de la palabra que contiene su significado y no varía, mientras que los morfemas son las partes que varían y se añaden al lexema para completar su significado y formar nuevas palabras, como los morfemas de género, número, prefijos y sufijos.
Este documento explica las reglas de acentuación del español. Define el acento como el énfasis de voz en una sílaba de una palabra, llamada sílaba tónica. Explica que el acento puede escribirse como tilde o no, y clasifica las palabras en agudas, llanas, esdrújulas y sobreesdrújulas según la sílaba tónica. A continuación, detalla nueve reglas para saber cuándo usar la tilde en cada tipo de palabra, incluyendo excepciones. Finalmente, indica que las
Este documento explica los diptongos, hiatos y triptongos. Los diptongos son dos vocales pronunciadas en la misma sílaba, como "pre-mio". Los hiatos son dos vocales separadas en distintas sílabas, como "ca-er". Los triptongos son tres vocales en una sílaba, como "des-pre-ciéis". Explica cómo se forman cada uno y cuándo deben tildearse las vocales.
El documento proporciona instrucciones sobre la acentuación de palabras agudas en español. Explica que las palabras agudas llevan la mayor fuerza de voz en la última sílaba y terminan en vocal o en las consonantes n o s. Solicita al estudiante que coloque tildes en palabras agudas dadas y escriba nombres de animales indicando si llevan tilde o no.
Este documento define y explica los diptongos, hiatos y triptongos. Un diptongo consiste en dos vocales en la misma sílaba, como en "peine" o "piano". Un hiato ocurre cuando dos vocales están en sílabas separadas, como en "caer" o "biología". Un triptongo contiene tres vocales en una sola sílaba, con dos vocales cerradas alrededor de una vocal abierta, como en "Paraguay" o "Menospreciáis". Se proporcionan ejemplos para cada uno y un en
Este documento explica la diferencia entre palabras homófonas y homógrafas. Las palabras homófonas se pronuncian igual pero tienen diferente ortografía y significado, mientras que las palabras homógrafas se escriben y pronuncian igual pero tienen diferente significado. Proporciona varios ejemplos de palabras que son homófonas u homógrafas como "ha" y "a", "ablando" y "hablando", "acuñar" y más.
Este documento explica los conceptos de diptongo, triptongo y hiato en español. Un diptongo es la unión de dos vocales pronunciadas en la misma sílaba siguiendo reglas de acentuación. Un triptongo es la unión de tres vocales pronunciadas en una misma sílaba, donde la vocal del medio es abierta. Un hiato ocurre cuando dos vocales se pronuncian en sílabas distintas. El documento proporciona ejemplos para ilustrar cada concepto y las reglas de acentuación correspondientes.
Este documento explica el uso correcto de las letras s, c y z en palabras españolas. Indica que s se usa en adjetivos terminados en -oso, -osa, -aso, -eso y -uso, así como en sustantivos terminados en -eso y palabras derivadas terminadas en -sión, -sivo y -sible. La c se usa en palabras como "acción". La z se usa en adjetivos terminados en -az y -oz, palabras terminadas en -anza, -azgo, y aumentativos o palabras que expresan golpe terminadas en -azo y -
Este documento presenta dos textos para ser subrayados y convertidos en mapas conceptuales. El primer texto describe los tres estados de la materia - sólido, líquido y gaseoso - y sus características. El segundo texto describe las propiedades del agua, incluyendo que es inodora, insípida e incolora; hierve a 100°C y congela a 0°C; el hielo es menos denso que el agua líquida; y el agua puede disolver numerosas sustancias.
Una sílaba se define como un sonido o sonidos articulados que constituyen un solo núcleo fónico entre dos depresiones sucesivas de la emisión de voz. Las palabras están compuestas de una o más sílabas, y cada sílaba contiene al menos una vocal que puede formar la sílaba por sí sola, mientras que las consonantes necesitan de una vocal. Las palabras pueden clasificarse según el número de sílabas en palabras de una, dos, tres o cuatro sílabas o más.
Este documento describe los diminutivos y aumentativos en portugués. Explica cómo se forman los diminutivos y diferentes tipos de aumentativos, incluyendo aquellos que expresan desprecio, abundancia o propensión a algo, o golpes. Proporciona ejemplos de cada uno y ejercicios para practicar.
Este documento define los adjetivos y describe sus dos tipos principales: los adjetivos determinativos y los adjetivos calificativos. Los adjetivos determinativos especifican o concretan el sustantivo al que acompañan mediante demostrativos, posesivos, indefinidos, numerales, interrogativos o exclamativos. Los adjetivos calificativos describen las características o cualidades del sustantivo a través de grados como el positivo, comparativo o superlativo.
Este documento describe los principales procedimientos de formación de palabras en español: la composición, que une dos o más lexemas; la derivación, que añade afijos al lexema; y la parasíntesis, que combina prefijos, sufijos y composición. Dentro de la derivación se distinguen la nominal, adjetival, verbal y apreciativa. La composición puede ser propia o sintagmática, y la derivación incluye la prefijación y sufijación.
Este documento presenta información sobre palabras compuestas. Explica que las palabras compuestas se forman de la unión de dos palabras simples y da ejemplos como sacapuntas y espantapájaros. Luego, proporciona una actividad para que los estudiantes identifiquen el significado de palabras compuestas y escriban oraciones con ellas.
El documento describe los diferentes signos de puntuación, incluyendo la coma, punto y coma, punto, dos puntos, puntos suspensivos, signos de interrogación, signos de admiración, paréntesis y guion. Explica cómo y cuándo se usa cada signo para estructurar oraciones y párrafos y eliminar ambigüedades en los textos.
El documento explica las reglas ortográficas de acentuación en español. Define los términos acento, tilde, sílaba tónica y átona. Explica que las palabras se clasifican como agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas dependiendo de la sílaba tónica. Proporciona ejemplos de palabras que siguen cada patrón de acentuación y excepciones a las reglas generales.
Este documento define y clasifica los extranjerismos, o préstamos lingüísticos, en el español. Explica que los extranjerismos son palabras que llegan a una lengua desde otra, ya sea en su forma original o adaptada. Luego clasifica los extranjerismos en léxicos, de ortografía, necesarios e innecesarios. Finalmente, discute cómo se pluralizan y tratan los extranjerismos, incluyendo opciones de mantener la ortografía original con pronunciación española o adaptar la ortografía
Este documento describe diferentes tipos de palabras que suenan o se escriben igual pero tienen significados diferentes. Explica que las palabras homónimas suenan igual pero tienen significados diferentes, mientras que las palabras homógrafas se escriben igual pero tienen significados diferentes. También cubre las palabras homófonas, que suenan igual pero se escriben de forma diferente, y las palabras polisémicas, que pueden tener múltiples significados dependiendo del contexto. Proporciona ejemplos para ilustrar cada tipo de palabra.
Este documento presenta las reglas de acentuación en español. Explica que las palabras monosílabas no llevan tilde y que la tilde diacrítica se usa para distinguir palabras que se escriben igual pero tienen distinto significado, como él y el. También cubre las reglas para diptongos, triptongos e hiatos, así como el uso de la tilde en oraciones interrogativas y exclamativas. El objetivo es enseñar correctamente la utilización de las tildes.
Este documento describe los principales signos de puntuación en español: la coma, el punto, el punto y coma, y los dos puntos. Explica sus usos para marcar incisos, enumeraciones, vocativos, abreviaturas, horas, fechas y citas. Resalta que cada signo indica una pausa de longitud diferente y cómo afecta esto a la mayúscula de la siguiente palabra.
Este documento describe los diferentes tipos de pronombres, incluyendo pronombres personales, demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos, interrogativos, exclamativos y relativos. Explica las características de los pronombres y provee ejemplos para ilustrar su uso. También incluye ejercicios para practicar el uso de pronombres.
El documento explica los diferentes tipos de tildes diacríticas en español. Se usan tildes en monosílabos como "de" y "te" para diferenciar clases gramaticales. En palabras polisílabas, las tildes diferencian significados. También se usan tildes enfáticas y de ruptura para clarificar la pronunciación y evitar confusiones al leer.
Este documento resume las principales reglas ortográficas del silabeo y la acentuación en español, incluyendo la clasificación de vocales, reglas de silabeo, tipos de palabras y reglas de acentuación, tildes diacríticas y en palabras compuestas. También cubre casos especiales y excepciones.
Este documento explica los diptongos, hiatos y triptongos. Los diptongos son dos vocales pronunciadas en la misma sílaba, como "pre-mio". Los hiatos son dos vocales separadas en distintas sílabas, como "ca-er". Los triptongos son tres vocales en una sílaba, como "des-pre-ciéis". Explica cómo se forman cada uno y cuándo deben tildearse las vocales.
El documento proporciona instrucciones sobre la acentuación de palabras agudas en español. Explica que las palabras agudas llevan la mayor fuerza de voz en la última sílaba y terminan en vocal o en las consonantes n o s. Solicita al estudiante que coloque tildes en palabras agudas dadas y escriba nombres de animales indicando si llevan tilde o no.
Este documento define y explica los diptongos, hiatos y triptongos. Un diptongo consiste en dos vocales en la misma sílaba, como en "peine" o "piano". Un hiato ocurre cuando dos vocales están en sílabas separadas, como en "caer" o "biología". Un triptongo contiene tres vocales en una sola sílaba, con dos vocales cerradas alrededor de una vocal abierta, como en "Paraguay" o "Menospreciáis". Se proporcionan ejemplos para cada uno y un en
Este documento explica la diferencia entre palabras homófonas y homógrafas. Las palabras homófonas se pronuncian igual pero tienen diferente ortografía y significado, mientras que las palabras homógrafas se escriben y pronuncian igual pero tienen diferente significado. Proporciona varios ejemplos de palabras que son homófonas u homógrafas como "ha" y "a", "ablando" y "hablando", "acuñar" y más.
Este documento explica los conceptos de diptongo, triptongo y hiato en español. Un diptongo es la unión de dos vocales pronunciadas en la misma sílaba siguiendo reglas de acentuación. Un triptongo es la unión de tres vocales pronunciadas en una misma sílaba, donde la vocal del medio es abierta. Un hiato ocurre cuando dos vocales se pronuncian en sílabas distintas. El documento proporciona ejemplos para ilustrar cada concepto y las reglas de acentuación correspondientes.
Este documento explica el uso correcto de las letras s, c y z en palabras españolas. Indica que s se usa en adjetivos terminados en -oso, -osa, -aso, -eso y -uso, así como en sustantivos terminados en -eso y palabras derivadas terminadas en -sión, -sivo y -sible. La c se usa en palabras como "acción". La z se usa en adjetivos terminados en -az y -oz, palabras terminadas en -anza, -azgo, y aumentativos o palabras que expresan golpe terminadas en -azo y -
Este documento presenta dos textos para ser subrayados y convertidos en mapas conceptuales. El primer texto describe los tres estados de la materia - sólido, líquido y gaseoso - y sus características. El segundo texto describe las propiedades del agua, incluyendo que es inodora, insípida e incolora; hierve a 100°C y congela a 0°C; el hielo es menos denso que el agua líquida; y el agua puede disolver numerosas sustancias.
Una sílaba se define como un sonido o sonidos articulados que constituyen un solo núcleo fónico entre dos depresiones sucesivas de la emisión de voz. Las palabras están compuestas de una o más sílabas, y cada sílaba contiene al menos una vocal que puede formar la sílaba por sí sola, mientras que las consonantes necesitan de una vocal. Las palabras pueden clasificarse según el número de sílabas en palabras de una, dos, tres o cuatro sílabas o más.
Este documento describe los diminutivos y aumentativos en portugués. Explica cómo se forman los diminutivos y diferentes tipos de aumentativos, incluyendo aquellos que expresan desprecio, abundancia o propensión a algo, o golpes. Proporciona ejemplos de cada uno y ejercicios para practicar.
Este documento define los adjetivos y describe sus dos tipos principales: los adjetivos determinativos y los adjetivos calificativos. Los adjetivos determinativos especifican o concretan el sustantivo al que acompañan mediante demostrativos, posesivos, indefinidos, numerales, interrogativos o exclamativos. Los adjetivos calificativos describen las características o cualidades del sustantivo a través de grados como el positivo, comparativo o superlativo.
Este documento describe los principales procedimientos de formación de palabras en español: la composición, que une dos o más lexemas; la derivación, que añade afijos al lexema; y la parasíntesis, que combina prefijos, sufijos y composición. Dentro de la derivación se distinguen la nominal, adjetival, verbal y apreciativa. La composición puede ser propia o sintagmática, y la derivación incluye la prefijación y sufijación.
Este documento presenta información sobre palabras compuestas. Explica que las palabras compuestas se forman de la unión de dos palabras simples y da ejemplos como sacapuntas y espantapájaros. Luego, proporciona una actividad para que los estudiantes identifiquen el significado de palabras compuestas y escriban oraciones con ellas.
El documento describe los diferentes signos de puntuación, incluyendo la coma, punto y coma, punto, dos puntos, puntos suspensivos, signos de interrogación, signos de admiración, paréntesis y guion. Explica cómo y cuándo se usa cada signo para estructurar oraciones y párrafos y eliminar ambigüedades en los textos.
El documento explica las reglas ortográficas de acentuación en español. Define los términos acento, tilde, sílaba tónica y átona. Explica que las palabras se clasifican como agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas dependiendo de la sílaba tónica. Proporciona ejemplos de palabras que siguen cada patrón de acentuación y excepciones a las reglas generales.
Este documento define y clasifica los extranjerismos, o préstamos lingüísticos, en el español. Explica que los extranjerismos son palabras que llegan a una lengua desde otra, ya sea en su forma original o adaptada. Luego clasifica los extranjerismos en léxicos, de ortografía, necesarios e innecesarios. Finalmente, discute cómo se pluralizan y tratan los extranjerismos, incluyendo opciones de mantener la ortografía original con pronunciación española o adaptar la ortografía
Este documento describe diferentes tipos de palabras que suenan o se escriben igual pero tienen significados diferentes. Explica que las palabras homónimas suenan igual pero tienen significados diferentes, mientras que las palabras homógrafas se escriben igual pero tienen significados diferentes. También cubre las palabras homófonas, que suenan igual pero se escriben de forma diferente, y las palabras polisémicas, que pueden tener múltiples significados dependiendo del contexto. Proporciona ejemplos para ilustrar cada tipo de palabra.
Este documento presenta las reglas de acentuación en español. Explica que las palabras monosílabas no llevan tilde y que la tilde diacrítica se usa para distinguir palabras que se escriben igual pero tienen distinto significado, como él y el. También cubre las reglas para diptongos, triptongos e hiatos, así como el uso de la tilde en oraciones interrogativas y exclamativas. El objetivo es enseñar correctamente la utilización de las tildes.
Este documento describe los principales signos de puntuación en español: la coma, el punto, el punto y coma, y los dos puntos. Explica sus usos para marcar incisos, enumeraciones, vocativos, abreviaturas, horas, fechas y citas. Resalta que cada signo indica una pausa de longitud diferente y cómo afecta esto a la mayúscula de la siguiente palabra.
Este documento describe los diferentes tipos de pronombres, incluyendo pronombres personales, demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos, interrogativos, exclamativos y relativos. Explica las características de los pronombres y provee ejemplos para ilustrar su uso. También incluye ejercicios para practicar el uso de pronombres.
El documento explica los diferentes tipos de tildes diacríticas en español. Se usan tildes en monosílabos como "de" y "te" para diferenciar clases gramaticales. En palabras polisílabas, las tildes diferencian significados. También se usan tildes enfáticas y de ruptura para clarificar la pronunciación y evitar confusiones al leer.
Este documento resume las principales reglas ortográficas del silabeo y la acentuación en español, incluyendo la clasificación de vocales, reglas de silabeo, tipos de palabras y reglas de acentuación, tildes diacríticas y en palabras compuestas. También cubre casos especiales y excepciones.
COMPRENSIÓN LECTORA Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS Y COMPETENCIAS LINGUISTICAS.camiiliita
El documento explica que la comprensión lectora es un proceso interactivo entre el lector y el texto, en el que el lector aporta sus conocimientos previos para construir un nuevo significado. Implica tres fases: antes, durante y después de la lectura, en las que se activan procesos mentales para comprender e incorporar la información. La enseñanza de la comprensión lectora debe realizarse de manera participativa y motivadora, trabajando tanto la comprensión como la expresión oral y escrita.
Este documento describe las categorías gramaticales y tipos de palabras desde el punto de vista morfológico y sintáctico. Explica las propiedades de sustantivos, adjetivos, determinantes, pronombres y verbos, incluyendo sus clases y concordancia. También describe los morfemas verbales como persona, número, tiempo y aspecto.
Este documento introduce las categorías gramaticales y propone varias actividades para que los estudiantes practiquen la identificación y clasificación de palabras en sustantivos, verbos, adjetivos y otras partes del discurso. Explica que las categorías gramaticales son importantes para redactar trabajos con coherencia y cohesión, y lista nueve partes de la oración que los estudiantes aprenderán a distinguir a través de enlaces interactivos y lecturas.
Este documento define las categorías gramaticales y describe cada una. Identifica 8 categorías principales: sustantivos, artículos, adjetivos, pronombres, verbos, preposiciones, conjunciones y adverbios. Explica que los sustantivos nombran objetos, los artículos acompañan a los sustantivos, los adjetivos los determinan, y los pronombres sustituyen a los sustantivos. También describe los diferentes tipos de verbos, preposiciones, conjunciones y adverbios.
Este documento trata sobre la acentuación y tilde en español. Explica la diferencia entre acento y tilde, y describe las reglas generales de tilde para palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas. También cubre casos especiales de tilde diacrítica, diacrítica y otras formas.
Este documento presenta información sobre la acentuación y tildación en español. Explica la diferencia entre acento y tilde, y describe las reglas generales de tildación para palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas. También cubre casos especiales de tildación diacrítica, y reglas para palabras compuestas y preguntas indirectas.
Este documento explica las reglas generales de acentuación en español, incluyendo las palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas. Describe cuándo estas palabras deben llevar tilde y algunas excepciones a las reglas. También cubre conceptos como hiatos y diferentes tipos de acentos.
Este documento resume las reglas de acentuación ortográfica del español. Explica cómo se clasifican las palabras según su acentuación prosódica (agudas, llanas, esdrújulas, sobresdrújulas), y las reglas generales y excepciones para acentuar cada tipo de palabra. También cubre casos especiales como palabras compuestas, derivadas con el sufijo "-mente", monosílabos y demostrativos. El objetivo es proporcionar una guía clara de cómo identificar la sílaba tónica y
Este documento explica las reglas de acentuación ortográfica en español. Detalla los tipos de acentos, las clases de palabras según la ubicación del acento, las reglas para tildes en diptongos, triptongos e hiatos. También cubre casos especiales como palabras compuestas, extranjeras y mayúsculas. El objetivo es proporcionar una guía clara sobre dónde y cuándo se debe usar la tilde para marcar el acento en palabras escritas.
Este documento proporciona una guía sobre el uso correcto de las tildes, acentos y letras en el español. Explica las reglas para el uso de la tilde, las letras B, V, W, C, Z, S, K, Q, G, J, H y Y. También clasifica las palabras según su acento y tipo de tilde y ofrece ejemplos de palabras que siguen cada regla ortográfica.
Este documento contiene 12 resúmenes sobre diferentes temas lingüísticos como la acentuación, las partes de la oración, los signos ortográficos y más. Cada resumen proporciona una breve explicación de los conceptos clave en 1-3 oraciones de manera concisa.
Este documento explica los diferentes tipos de acentuación en palabras españolas. Define el acento como la mayor intensidad de la voz en una sílaba y explica que algunas palabras llevan tilde para identificar la sílaba acentuada. Describe las cuatro clasificaciones de palabras por su sílaba tónica: agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas. Explica las reglas para determinar dónde va el acento ortográfico en cada tipo de palabra y proporciona ejemplos.
El documento clasifica las palabras según la sílaba acentuada en agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas, e indica las reglas de acentuación gráfica para cada tipo. También explica la acentuación de diptongos, triptongos e hiatos, así como la función de la tilde diacrítica para distinguir palabras homógrafas con distinto significado.
El documento clasifica las palabras según su acento en agudas (acento en la última sílaba), graves (penúltima sílaba), esdrújulas (antepenúltima sílaba) y sobresdrújulas (anterior a la antepenúltima sílaba). También explica las reglas ortográficas para el uso de tildes en diptongos, triptongos e hiatos, así como la función de la tilde diacrítica para distinguir palabras con la misma forma escrita pero diferente categoría gramatical.
Este documento explica el uso de la tilde o acento ortográfico en el español. La tilde señala la sílaba tónica de una palabra y se coloca sobre vocales. Su colocación depende del tipo de palabra (aguda, llana, esdrújula, sobreesdrújula). También se usa la tilde diacrítica para distinguir palabras con diferentes significados. El documento proporciona reglas detalladas sobre dónde se coloca la tilde en cada caso.
Este documento presenta las normas ortográficas del español sobre el uso de las letras mayúsculas, la b, la v, la h, la g, la j, la s y la x, la y y la ll, la r y la rr, la m, la d y la z finales, y la c, la z y la q. También cubre las reglas de acentuación como las palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas, los diptongos, triptongos e hiatos, palabras compuestas, y el uso
Este documento presenta las reglas ortográficas del español en menos de 3 oraciones. Explica el uso correcto de mayúsculas, letras como b, v, h, g, j, s, x, y, ll, r, m, d, z, c y la acentuación de palabras. También cubre la puntuación como el punto, los dos puntos, la coma, el punto y coma, signos de interrogación y admiración, raya, paréntesis, comillas y guión. Finalmente, lista los nombres de 6 estudiantes y su prof
Este documento trata sobre la tildación en español. Explica que la tilde sirve para distinguir letras y denotar acentuación. Luego, resume las reglas generales de tildación para palabras agudas, graves y esdrújulas. También cubre la tildación diacrítica de monosílabos y la tildación enfática de palabras interrogativas. Por último, habla sobre la tildación en adverbios terminados en "mente".
El documento proporciona definiciones de términos gramaticales básicos del idioma español como verbo conjugado, tilde, enunciado, oración, vocales y las diferentes categorías de palabras agudas, graves y esdrújulas. Explica que un verbo conjugado marca persona, número, tiempo y modo y que el tilde se usa sobre vocales acentuadas siguiendo reglas específicas. También define enunciado, oración y lista las cinco vocales del idioma español.
El documento clasifica las palabras en cuatro grupos según dónde recae su acento fonético: agudas (última sílaba), graves o llanas (penúltima sílaba), esdrújulas (antepenúltima sílaba) y sobreesdrújulas (más atrás). Explica que el acento ortográfico siempre se coloca sobre una vocal y coincide con el acento fonético. Además, presenta las reglas básicas de acentuación ortográfica para palabras agudas, graves y esdrú
El documento clasifica las palabras en cuatro grupos según donde recae su acento fonético: agudas (última sílaba), graves o llanas (penúltima sílaba), esdrújulas (antepenúltima sílaba) y sobreesdrújulas (más atrás). Explica que el acento ortográfico siempre se coloca sobre una vocal y coincide con el acento fonético. También resume las reglas básicas de acentuación ortográfica para palabras agudas, graves y esdrújulas.
El documento clasifica las palabras en cuatro grupos según dónde recae su acento fonético: agudas (última sílaba), graves o llanas (penúltima sílaba), esdrújulas (antepenúltima sílaba) y sobreesdrújulas (más atrás). Explica las reglas básicas de acentuación ortográfica y algunas excepciones como palabras compuestas, diacríticos y otras normas menores.
El documento clasifica las palabras en cuatro grupos según dónde recae su acento fonético: agudas (última sílaba), graves o llanas (penúltima sílaba), esdrújulas (antepenúltima sílaba) y sobreesdrújulas (más atrás). Explica las reglas básicas de acentuación ortográfica y algunas excepciones como palabras compuestas, diacríticos y otras normas menores.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Leyes de los gases según Boyle-Marriote, Charles, Gay- Lussac, Ley general de...Shirley Vásquez Esparza
Las diapositivas sobre las leyes de los gases están diseñadas para ofrecer una presentación visual y didáctica de conceptos fundamentales en la física y la química. Cada diapositiva explora una ley específica como la ley de Boyle, Charles y Gay-Lussac, utilizando gráficos claros que representan las relaciones matemáticas entre presión, volumen y temperatura.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Los paltos son arboles frutales que se cultivan en la costa, sierra y selva. Existe una gran variedad de paltas; tales como: hass, fuerte, mantecosa, criolla, etc.
2. RESUMIENDO Si las palabras tienen hiato, no se consideran dentro de la regla de tildación. T ÍO , GR ÚA , R AÍ Z Las agudas solo se tildan cuando terminan en N, S, A, E, I, O, U. PE – Ó N / A – NÍ S MA – N Í / TO – M Ó CE – B Ú Las graves solo se tildan cuando terminan consonante excepto en N y S. ÁL – BU M / LÁ – PI Z FÉ – LI X / ÁR – BO L DÓ – LA R / CÉS – PE D Las esdrújulas y sobresdrújulas se tildan siempre . BIO – LÓ – GI – CO QUÍ – MI – CA EX – PLÍ – CA – ME – LO
3. RESUMIENDO Los monosílabos no llevan tilde. SON GOL Las palabras adverbializadas (terminadas en – mente ) mantendrán la tilde de la palabra original. AMABLEMENTE PA CÍ FICAMENTE En las palabras compuestas , el segundo elemento conserva la tilde . RADIODIFU SIÓN CEFALOCRANEANO