El documento describe diferentes estilos de supervisión, incluyendo autoritario, bonachón, participativo y pasivo. También señala que cualquiera que sea el estilo, la supervisión debe ser científica e involucrar investigación, planificación, análisis y retroalimentación para tomar decisiones informadas.

1. Universidad Og Mandino
Edgar Almeida
4to Ejecutivo

2.  Enverdad, la palabra supervisión no
parece adecuada para ser aplicada a
nuestra realidad, si tenemos en cuenta su
parecido a inspector, policía o control.

3.  Autoritario
 No importa la opinión de los demás
 Prepotente
 Terco
 No se deja asesorar

4.  Bonachón
 Actuar como abuelo
 Tener preferidos
 Orienta y guía
 Es sentimental

5.  Oye opiniones y decide
 Gusta de verificar procesos
 Exige que se le consulte todo

6.  Deja trabajar pero interviene en
dificultades solamente
 Orienta hacia los objetivos cuando detecta
imperfecciones

7.  Muy participativo
 Toma en cuenta las opiniones ajenas
 Asigna responsabilidades

8.  Dejar hacer.
 Las decisiones las toma el grupo.
 El grupo actúa sin dirección.
 Delega casi todo.
 Todo lo encuentra bien.
 Los demás trabajan.
 No exige nada.

9. Se tiene que, cualquiera que sea el estilo de
supervisión, ésta deberá ser científica:
 - Investigar para hacer un diagnóstico.
 - Planificar
 - Utilizar diversos procedimientos, medios e
instrumentos.
 - Analizar situaciones.
 - Analizar problemas.
 - Tomar decisiones.

10. - Retroalimentarse.
- Organizar.
- Coordinar.
- Cooperar.
- Participar.
- Entrenar al personal.

11.  Armandurain, A. (s.f.). La supervisión y la
organización. Recuperado el 16 de abril de 2010, de
Monografías.com:
http://www.monografias.com/trabajos17/supervision/su
pervision.shtml
 CONAMYPE. (2005). Administración del personal.
Recuperado el 16 de abril de 2010, de
conamype.gob.sv:
http://www.conamype.gob.sv/cajadeherramientas/mipy
mes/como_admin/admonp.htm
 Rodríguez, A. (04 de enero de 2005). La supervisión
en la educación. Recuperado el 16 de abril de 2010,
de mailxmail.com: http://www.mailxmail.com/curso-
supervision-educativa/tipos-factores-supervision-2