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CUESTIONARIO.

El siguiente cuestionario tiene como objetivo saber si los docentes conocen los elementos que
tendrá una evaluación por competencias. Lee y contesta las siguientes preguntas.


   1. ¿Qué es una competencia?




   2. ¿Qué es la evaluación por competencias?




   3. ¿Por qué se realiza una evaluación inicial en el proceso educativo?




   4. ¿Qué instrumentos utilizarías para realizar una evaluación inicial?




   5. ¿En qué momento llevas a cabo la evaluación formativa?




   6. ¿Qué instrumentos utilizas para realizar una evaluación formativa?
7. ¿Para qué sirve la evaluación sumativa?




8.   ¿Qué instrumentos utilizas para realizar una evaluación sumativa?




9. ¿En qué momento se lleva a cabo el plan de evaluación?




10. ¿Sabes lo que es una rúbrica y qué características tiene?




11. ¿Sabes cómo realizar una lista de cotejo o control?




12. ¿Sabes cómo realizar un registro anecdotario?




13. ¿Sabes cómo realizar registros y cuadros de actitudes para observar a los estudiantes en
    actividades colectivas?




14. ¿Sabes cómo realizar un portafolio y las características que tiene?




15. ¿Cómo realizas pruebas orales y escritas?

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  • 2. 7. ¿Para qué sirve la evaluación sumativa? 8. ¿Qué instrumentos utilizas para realizar una evaluación sumativa? 9. ¿En qué momento se lleva a cabo el plan de evaluación? 10. ¿Sabes lo que es una rúbrica y qué características tiene? 11. ¿Sabes cómo realizar una lista de cotejo o control? 12. ¿Sabes cómo realizar un registro anecdotario? 13. ¿Sabes cómo realizar registros y cuadros de actitudes para observar a los estudiantes en actividades colectivas? 14. ¿Sabes cómo realizar un portafolio y las características que tiene? 15. ¿Cómo realizas pruebas orales y escritas?