Este documento describe los principales tipos de textos escritos y sus características. Explica que un texto escrito debe tener un propósito comunicativo claro, sentido completo, unidad, coherencia y cohesión. Además, clasifica los textos en narrativos, descriptivos, expositivos, argumentativos e instructivos, y proporciona ejemplos breves de cada uno.

1. 1

2. TIPOS DE TEXTOS.
PRINCIPIOS DE UN
TEXTO ESCRITO

3. El texto
• El texto es una unidad lingüística comunicativa, producto de la
actividad verbal humana, que posee carácter social. Se
caracteriza por la adecuación al contexto comunicativo, la
coherencia informativa y la cohesión lineal. Su estructura refleja
los procedimientos empleados por el emisor y el receptor en los
procesos de elaboración e interpretación. Se construye por
medio de dos conjuntos de habilidades y conocimientos: los
propios del nivel textual y los del sistema de la lengua
(adaptación de Castellà, 1996: 50).
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4. Características de un texto escrito
1.Propósito comunicativo.
2.Sentido completo.
3.Unidad.
4.Coherencia.
5.Cohesión.
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5. Propósito comunicativo
Todo el que escribe tiene una intención comunicativa
específica: proporcionar una información, narrar un
hecho real o ficticio, persuadir o convencer a un
auditorio, describir un objeto o un estado de cosas,
protestar por una situación, denunciar una anomalía,
solicitar una información, etc.
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6. Sentido completo
En un texto se desarrolla una idea completa. Por ello, un
texto tiene sentido completo cuando en su interior aparece la
información suficiente para que el lector comprenda el propósito
por el cual fue escrito.
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7. Unidad
Un texto tiene unidad cuando se toma en cuenta los criterios
normativos en el nivel textual. La unidad se refiere a la
cantidad de información que ha de aparecer en el texto.
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8. Coherencia
La coherencia es una propiedad semántica y pragmática del texto,
que se refiere a dos tipos de relaciones lógicas: la existente entre
los conceptos que aparecen en cada oración, y las existentes entre
cada oración con las otras de la secuencia de que forman parte.
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9. Cohesión
• La cohesión designa en la lingüística del texto al mecanismo
morfosintáctico que permite ligar una cláusula o proposición,
oración o un párrafo con algún otro elemento mencionado
previamente en otra frase, cláusula o párrafo. Allí radica el
carácter retrospectivo del texto.
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10. Por lo tanto, cohesión y coherencia son dos formas diferentes, pero
íntimamente ligadas, para apreciar las dos estructuras de un texto:
la interna y la externa.
La cohesión (estructura interna) se refiere a los mecanismos
gramaticales a través de los cuales se realiza la coherencia en la
estructura externa o superficial del texto.
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11. Clasificación
Según la estructura
- Narrativos
- Descriptivos
- Expositivos
- Argumentativos
- Dialogados
- Instructivos
1) Lingüísticos
2) Literarios
- Científico-técnicos
- Jurídico-administrativos
- Periodísticos
- Publicitarios
- Poéticos
- Narrativos
- Ensayos
- Teatrales o dramáticos
Según el ámbito

12. Texto narrativo
• Un narrador cuenta los hechos que
les ocurren a unos personajes en
un espacio y tiempo determinado.
• Responde a la pregunta: ¿Qué
ocurre?
• Se encuentra en novelas, cuentos,
biografías, noticias…
• En su construcción, se usan verbos
de acción y conectivos que marcan
la secuencia temporal.
Ejemplos:
El asno y el hielo
http://tallerdelecturayredaccion.metroblog.co

13. Texto descriptivo
• Señala cómo son y cómo se
caracterizan los objetos, procesos,
personas, animales...
• Responde a la pregunta: ¿Cómo es o
cómo son?
• Se encuentra principalmente en guías
de viaje, novelas, cuentos, cartas,
diarios, pero también en artículos
científicos o históricos…
• En su construcción, se utilizan de
manera abundante los adjetivos,
porque estas categorías gramaticales
permiten caracterizar de una manera
rápida y precisa aquello que es
descrito.
Ejemplos:
Retrato de Manuel Mujica Lainez
http://formacion-docente.idoneos.com/index.php/Did
%C3%A1ctica_de_la_Lengua/Tipos_de_Textos/Ejemplos_de_textos

14. Texto argumentativo
• Defiende ideas y expresa
opiniones.
• Responde a la pregunta: ¿Qué
pienso y por qué lo creo?
• Se encuentra principalmente
en artículos de opinión,
editoriales, críticas de prensa…
• En su construcción, se utiliza
una tesis, así como los
argumentos que la sustenten.
Ejemplos:
Viñeta de Miguelito
http://comprensionentretenida.blogspot.co
m/

15. Texto expositivo
• Se explica y se desarrolla un tema
con la finalidad de informar y
proporcionar conocimientos.
• Lo encontramos en ensayos,
artículos periodísticos, artículos de
divulgación científica, memorias,
ponencias, etc.
• Se caracteriza por el uso de la
tercera persona verbal y de formas
impersonales, así como por el
empleo de ejemplos y citas.
Ejemplos:
La columna Piedra de toque de Mario
Vargas Llosa
http://www.larepublica.pe/11-09-
2011/piedra-de-toque-reflexiones-
sobre-una-moribunda-por-mario-
vargas-llosa

16. Gracias
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