Este documento describe los diferentes tipos de comunicación no verbal, incluyendo la kinésica (gestos, expresión facial, mirada), la proxémica (uso del espacio personal) y la paralingüística (tono, volumen y ritmo de la voz). Explica que la comunicación no verbal surgió antes del lenguaje y juega un papel clave en las interacciones humanas.

1. La comunicación NO
VERBAL
MENSAJE SIN PALABRAS

4. EVOLUCIÓN DE LA COMUNICACIÓN
La comunicación no verbal surge con los
indicios de la especie humana antes
de la evolución del lenguaje
propiamente dicho.

5. • Estos mensajes pueden ser
comunicados a través de gestos,
lenguaje corporal o postura, expresión
facial y el contacto visual, la
comunicación de objetos tales como
ropa, peinados o incluso la arquitectura,
o símbolos y lainfografía, así como a
través de un agregado de lo anterior,
tales como la comunicación de la
conducta. La comunicación no verbal
juega un papel clave en el día a día de
toda persona.

6. • Es importante no confundir la
"comunicación no verbal" con la
"comunicación no oral"

7. Existen formas de comunicación
"verbal" no orales:
comunicación escrita y las
lenguas de señas

8. • «Cuando hablamos (o escuchamos), nuestra
atención se centra en las palabras más que en el
lenguaje corporal. Aunque nuestro juicio incluye
ambas cosas. Una audiencia está procesando
simultáneamente el aspecto verbal y el no-
verbal. Los movimientos del cuerpo no son
generalmente positivos o negativos en sí
mismos, más bien, la situación y el mensaje
determinarán su evaluación»

9. • luces, imágenes, sonidos, gestos,
colores

10. • las señales, las banderas y otros
medios técnicos visuales.

11. • El éxito en la comunicación depende
del funcionamiento correcto y
adecuado de todos los componentes
del sistema de comunicación.

12. • Partimos de la convicción de que
hacerse entender por un número
pequeño o elevado de personas, es un
arte que puede aprenderse.

13. TIPOS DE
COMUNICACIÓN
NO VERBAL

14. ¿Qué es la comunicación
kinésica?
• Viene del griego kineo que
significa movimiento.
• Es aquella que estudia la
expresión de los mensajes
corporales no verbales como:
a) Los gestos y los movimientos del
cuerpo.
b) La expresión del rostro.
c) La mirada
d) El tacto

16. Antes de las elecciones Después de las elecciones

17. a. EL GESTO
Es el movimiento corporal propio
de las articulaciones, principalmente
de los movimientos corporales
realizados con las manos, brazos y
cabeza.

18. 1. Gestos emblemáticos o
emblemas
• Son señales emitidas
intencionalmente.
• Representa a una
palabra o un conjunto
de palabras bien
conocidas.
¿Qué significa?
¿En qué situaciones se realiza?

19. Lenguaje kinésico: gestos
emblemáticos
• Son los gestos emitidos
intencionalmente. Su significado es
muy claro y son conocidos
masivamente.
• Ejemplos:
• * Levantar el pulgar (ok)
• * Agitar la mano (señal de saludo o
despedida)

21. 2. Gestos ilustrativos
• Se produce
durante la
comunicación
verbal.
• Sirven para
ilustrar lo que se
está diciendo.
• Desempeña un
papel auxiliar en la
comunicación
verbal.

22. Lenguaje kinésico: gestos
ilustrativos
• Se utilizan para recalcar el
significado de las palabras o frases.
Ejemplos:
* El dedo acusador de Ricardo Lagos

23. 3. Gestos patógrafos
• Acompañan a la
palabra.
• Reflejan el estado
emotivo de la
persona.
M
u e bc
ed zea
ll
ae a

24. Lenguaje kinésico: gestos
patógrafos
• Son los que demuestran emociones o
estados de ánimo.
Ejemplos:
* El llanto
• * La risa

26. 4. Gestos reguladores
• Su fin es regular las
intervenciones en la
interacción.
• Pueden ser utilizados para:
 Frenar o acelerar al
interlocutor.
 Indicar que debe continuar
 Indicar que debe ceder su
turno.

27. Lenguaje kinésico: gestos
reguladores
• Son los que se utilizan para regular,
dirigir una interacción.
• Ejemplo:
• * Los gestos de un árbitro de fútbol

28. 5. Gestos adaptadores
• Son gestos utilizados
para manejar
emociones que no
queremos expresar.
• Se emplean cuando
nuestro estado de
ánimo es incompatible
con la situación.

29. Lenguaje kinésico: gesto
de adaptación
• Son los que se utilizan para contener
los estados de ánimo o las
emociones.
Ejemplos:
* Respirar profundamente
* Suspiro

30. Reconoce estos tipos de
gestos

31. a. Patógrafos a. Patógrafos
b. Adaptadores b. Ilustradores

33. a. Emblema
b. Adaptadores
a. Regulador
b. Patógrafo

35. ¡Qué hace
frío!
a. Ilustrador
a. Emblema
b. Emblema
b. Ilustrador

36. a. Ilustrador a. Patógrafo
b. Patógrafo b. Regulador

37. b. Expresión facial
Es el medio más
rico e importante
para expresar
emociones y
estados de
ánimo.
¿Qué emoción expresa?
¿Cuál es su estado de ánimo?

38. Se utiliza para dos cosas:
a. Para regular la interacción.
b. Reforzar al receptor.

44. Existen tres ámbitos de estudio de la comunicación no
kinesica, paralingüística y
verbal:
proxémica.
Kinesica
El estudio de los movimientos kinésicos se ha hecho aislando cada
uno de los posibles ámbitos del comportamiento y de esta manera
se estudia cada una de las expresiones que son comunicadas a
través de sus principales fuentes de comportamiento las cuales
son: los gestos, la expresión facial, la mirada y la sonrisa.

45. 1) Postura corporal: La postura es la disposición del cuerpo o sus
partes en relación con un sistema de referencia que puede ser,
bien la orientación de un elemento del cuerpo con otro elemento
o con el cuerpo en su conjunto, bien en relación a otro cuerpo.
En la interacción son susceptibles de ser interpretadas las
señales que provienen de la posición, de la orientación o del
movimiento del cuerpo.
Las posiciones corporales se definen por la disposición del cuerpo a
aceptar a otros en la interacción. Así se habla de posiciones más
abiertas o más cerradas. Una posición abierta implica que brazos y
piernas no separan a un interlocutor de otro, la posición cerrada
implicaría utilizar las piernas, brazos o manos bien en forma de
protección bien del propio cuerpo bien en forma sirva de barrera para
que otro se introduzca en una interacción que mantenemos (por ejemplo
son posiciones cerradas cruzarse de brazos, o sentarse para hablar con
alguien, de forma que las piernas hagan una barrera que dificulte la
entrada de otra persona, simbólicamente.).

46. 2) Los gestos: El gesto es el movimiento corporal propio de las
articulaciones, principalmente de los movimientos corporales
realizados con las manos, brazos y cabeza. El gesto se diferencia de
la gesticulación. La gesticulación es un movimiento anárquico,
artificioso e inexpresivo.
3) Expresión facial: La expresión facial es el medio más rico e importante
para expresar emociones y estados de ánimo, junto con la mirada.
Principalmente, y aparte de la expresión de emociones, la expresión facial se
utiliza para dos cosas: para regular la interacción, y para reforzar al receptor.
No toda la comunicación que se transmite a través de la expresión facial es
susceptible de ser percibida por el interlocutor conscientemente, sin embargo
si se sabe que las impresiones que obtenemos de los otros están influidas
también por los movimientos imperceptibles de la comunicación verbal del
otro. Así observamos que tienen tanta importancia para la transmisión
emocional y la captación de impresiones y juicios del otro, los movimientos
faciales perceptibles (cambio de posición de las cejas, de los músculos
faciales, de la boca, etc.) como de los imperceptibles (contracción pupilar,
ligera sudoración). Por otra parte se trata de movimientos muy difíciles de
controlar.

47. 4.- La mirada : La mirada se estudia aisladamente, aunque forma
parte de la expresión facial por la gran importancia que tiene en la
comunicación no verbal por si sola. Se le atribuyen un
importantísimo papel en la percepción y expresión del mundo
psicológico. La variedad de movimientos posibles que podemos
llevar a cabo con los ojos y su área próxima resulta ínfima si la
comparamos con la de las expresiones faciales. Sin embargo, una
elevación de cejas, por ejemplo, es un acto físico localizado, que
nace y muere en un área física localizada. La mirada, aunque
ubicada y originada en los ojos, no muere en ellos, va más allá. Esa
capacidad de proyección es la que confiere tanta importancia a la
mirada

48. Proxémica
Se refiere al amplio conjunto de comportamientos no verbales
relacionados con la utilización y estructuración del espacio
inmediato de la persona. Hay dos principales ámbitos de estudios
en la proxémica: a) estudios acerca del espacio personal, b)
estudios sobre la conducta territorial humana. Estudios acerca
del espacio personal: El espacio personal se define como el espacio
que nos rodea, al que no dejamos que otros entren a no ser que les
invitemos a hacerlo o se den circunstancias especiales. Se
extiende más hacia delante que hacia los lados, y mínimo en
nuestras espaldas. El espacio personal se estudia desde dos
enfoques: la proximidad física en la interacción, y el contacto
personal.

49. Paralingüística
El comportamiento lingüístico está determinado por dos
factores: el código y el contenido que se pretende comunicar.
Sin embargo estos dos factores no constituyen la totalidad del
comportamiento ni verbal ni comunicativo. Existen variaciones
lingüísticas, entre las que se puede citar la elección del idioma,
la utilización de un lenguaje simple o elaborado, la elección de
los tiempos verbales, etc., y existen, por otro lado, variaciones
no lingüísticas como el ritmo, el tono y el volumen de la voz. Al
estudio de las variaciones no lingüísticas se dedica la
paralingüística.

50. El tono: La cualidad del tono que interesa aquí es el tono
afectivo, esto es, la adecuación emocional del tono de
voz utilizado en la conversación. El tono es un reflejo
emocional, de forma que la excesiva emocionalidad ahoga
la voz y, el tono se hace más agudo. Por lo tanto, el
deslizamiento hacia los tonos agudos es síntoma de
inhibición emocional.

51. El volumen: quién inicia una conversación en un estado de tensión
mal adaptado a la situación, habla con un volumen de voz
inapropiado. Cuando la voz surge en un volumen elevado, suele ser
síntoma de que el interlocutor quiere imponerse en la
conversación, y está relacionado con la intención de mostrar
autoridad y dominio. El volumen bajo sintomatiza la intención de
no quiere hacer el esfuerzo de ser oída, con lo que se asocia a
personas introvertidas.

52. El ritmo: El ritmo se refiere a la fluidez verbal con que se
expresa la persona. Se ha estudiado en los medios psiquiátricos
pues uno de los síntomas de la tendencia al repliegue neurótico
o psicótico, de la ruptura con la realidad, es un ritmo de
alocución átono, monótono, entrecortado o lento. En la vida
normal el ritmo lento o entrecortado, revela un rechazo al
contacto, un mantenerse a cubierto, un deseo de retirada, y
frialdad en la interacción. El ritmo cálido, vivo, modulado,
animado, está vinculado a la persona presta para el contacto y la
conversación.