El equipo de curación recomienda varias páginas web y aplicaciones para la enseñanza del inglés como lengua extranjera. Entre ellas se encuentran recursos como revistas, juegos interactivos, videos y canciones que pueden usarse para diferentes objetivos como presentar nuevos temas, reforzar vocabulario o evaluar el progreso de los estudiantes. Cada recurso es analizado y se recomienda cómo y cuándo usarlo de manera pedagógica.
El documento describe un programa didáctico para la enseñanza de la lectoescritura en primaria. El programa ofrece recursos como fichas de trabajo sobre fonemas y grupos consonánticos, lecturas y herramientas para profesores. Su objetivo es mejorar la comprensión lectora, entonación, expresión escrita y facilitar el trabajo de los docentes.
El documento habla sobre diseñar una cartilla electrónica utilizando Macromedia Adobe Flash 8 para desarrollar las competencias lecto-escritoras en estudiantes de segundo grado. La cartilla electrónica tiene como objetivo mejorar las deficiencias en estas competencias que son comunes en este grado y motivar a los estudiantes en el aprendizaje de la lectura y escritura.
Proyecto final: Tecnologías de Información y Comunicación en la Educación.MarcosZargoza
Trabajo realizado como parte del proyecto final del curso impartido por la UNAM via Coursea titulado: Tecnologías de Información y Comunicación en la Educación.
Alumno: Marcos Enrique Zaragoza Rodríguez.
Guia herramientas digitales sena 2021. Actividades practicas para usar en inducción a herramientas tecnologicas del SENA. Esta guia se puede actualizar segun el programa de formación
Este documento trata sobre el lenguaje técnico de informática. Explica que el lenguaje técnico se refiere a las palabras y expresiones usadas exclusivamente en un campo como la ciencia o un oficio. Luego describe brevemente los tipos de lenguaje técnico como los lenguajes de programación, de especificación, de consulta y de marcas. Finalmente, enfatiza la importancia de usar correctamente el lenguaje técnico para una mejor comunicación y comprensión en el campo de la informática.
Este documento presenta un manual para el uso de las computadoras XO en las escuelas secundarias. Explica que la XO contiene aplicaciones de oficina, educación, gráficos e internet que permiten a los estudiantes interactuar y expresarse. Describe las aplicaciones incluidas y cómo estas pueden usarse para organizar aprendizajes y proponer soluciones creativas. El manual también destaca la importancia de integrar las TIC en la educación para desarrollar habilidades de los estudiantes y mejorar la calidad de la enseñanza
Este documento presenta un manual para el uso de la computadora XO en las escuelas secundarias. Explica brevemente la importancia de las TIC en la educación y describe las aplicaciones incluidas en la XO, como OpenOffice, Scratch, Firefox y otras herramientas educativas y de oficina. Luego, guía al usuario a través de cada aplicación de manera detallada para mostrar sus funciones y cómo usarlas de manera efectiva.
El equipo de curación recomienda varias páginas web y aplicaciones para la enseñanza del inglés como lengua extranjera. Entre ellas se encuentran recursos como revistas, juegos interactivos, videos y canciones que pueden usarse para diferentes objetivos como presentar nuevos temas, reforzar vocabulario o evaluar el progreso de los estudiantes. Cada recurso es analizado y se recomienda cómo y cuándo usarlo de manera pedagógica.
El documento describe un programa didáctico para la enseñanza de la lectoescritura en primaria. El programa ofrece recursos como fichas de trabajo sobre fonemas y grupos consonánticos, lecturas y herramientas para profesores. Su objetivo es mejorar la comprensión lectora, entonación, expresión escrita y facilitar el trabajo de los docentes.
El documento habla sobre diseñar una cartilla electrónica utilizando Macromedia Adobe Flash 8 para desarrollar las competencias lecto-escritoras en estudiantes de segundo grado. La cartilla electrónica tiene como objetivo mejorar las deficiencias en estas competencias que son comunes en este grado y motivar a los estudiantes en el aprendizaje de la lectura y escritura.
Proyecto final: Tecnologías de Información y Comunicación en la Educación.MarcosZargoza
Trabajo realizado como parte del proyecto final del curso impartido por la UNAM via Coursea titulado: Tecnologías de Información y Comunicación en la Educación.
Alumno: Marcos Enrique Zaragoza Rodríguez.
Guia herramientas digitales sena 2021. Actividades practicas para usar en inducción a herramientas tecnologicas del SENA. Esta guia se puede actualizar segun el programa de formación
Este documento trata sobre el lenguaje técnico de informática. Explica que el lenguaje técnico se refiere a las palabras y expresiones usadas exclusivamente en un campo como la ciencia o un oficio. Luego describe brevemente los tipos de lenguaje técnico como los lenguajes de programación, de especificación, de consulta y de marcas. Finalmente, enfatiza la importancia de usar correctamente el lenguaje técnico para una mejor comunicación y comprensión en el campo de la informática.
Este documento presenta un manual para el uso de las computadoras XO en las escuelas secundarias. Explica que la XO contiene aplicaciones de oficina, educación, gráficos e internet que permiten a los estudiantes interactuar y expresarse. Describe las aplicaciones incluidas y cómo estas pueden usarse para organizar aprendizajes y proponer soluciones creativas. El manual también destaca la importancia de integrar las TIC en la educación para desarrollar habilidades de los estudiantes y mejorar la calidad de la enseñanza
Este documento presenta un manual para el uso de la computadora XO en las escuelas secundarias. Explica brevemente la importancia de las TIC en la educación y describe las aplicaciones incluidas en la XO, como OpenOffice, Scratch, Firefox y otras herramientas educativas y de oficina. Luego, guía al usuario a través de cada aplicación de manera detallada para mostrar sus funciones y cómo usarlas de manera efectiva.
Este manual proporciona instrucciones sobre el uso y aplicaciones pedagógicas de la computadora XO para educación secundaria. Explica el software y hardware de la XO, incluyendo el sistema operativo Linux, el entorno de escritorio Gnome, el touchpad, teclado y aplicaciones. Describe aplicaciones como OpenOffice, eXeLearning, Scratch, TortugArte, XMind, MTpaint, Empathy y Firefox, y cómo usarlas para la enseñanza y el aprendizaje. El manual también cubre aspectos técnicos como las especificaciones, instalación del
Este manual proporciona instrucciones sobre el uso de la computadora XO en las escuelas secundarias. Explica las aplicaciones incluidas como OpenOffice, Scratch y Firefox, y cómo acceder y utilizar cada una. También describe el hardware de la XO, incluido el touchpad y el teclado, y cómo personalizar la configuración. El objetivo es ayudar a los maestros a integrar efectivamente las TIC en el aula a través del uso de la computadora XO.
Este documento presenta el manual de aplicación de la computadora XO en el aula para educación secundaria. Explica en cuatro capítulos la importancia de las TIC en la educación, el uso del hardware y software de la laptop XO, y la conectividad de la misma. Describe las aplicaciones educativas incluidas y ofrece pasos detallados para utilizar cada una de las herramientas de manera pedagógica.
El documento describe los beneficios del uso de la tecnología en la educación, como las pizarras digitales, en una escuela en particular. Señala que las herramientas tecnológicas hacen las clases más dinámicas e interesantes para los estudiantes y permiten nuevas formas de interacción y acceso a la información. Sin embargo, muchos maestros no están capacitados o interesados en usar la tecnología en el aula. El documento argumenta que es necesario capacitar a los maestros y estudiantes en el
Este documento describe un proyecto pedagógico para mejorar la ortografía de los estudiantes del grado tercero en la sede educativa Tablón Salado en Tumaco, Colombia mediante el uso de herramientas de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). El proyecto busca investigar las TIC y sus herramientas educativas, implementar el uso de Microsoft Word para corregir la ortografía, y analizar los resultados en los estudiantes.
La maestría en educación describe las modalidades educativas presencial, e-learning, b-learning y m-learning, y cómo las TIC como YouTube, Pinterest y podcasts se utilizan como apoyo en el aula primaria y en casa para reforzar el aprendizaje del inglés. El documento también enfatiza que las TIC deben usarse como un medio y no un fin, y que la modalidad presencial sigue siendo la más adecuada para la educación básica.
El documento describe varias herramientas tecnológicas útiles para la educación como Word, PowerPoint, Publisher y Excel. También discute las ventajas e inconvenientes de la tecnología en la educación. Finalmente, analiza cómo la tecnología ha evolucionado con el tiempo, siendo más beneficiosa en el presente y prometedora para el futuro.
El documento describe las funciones del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. El SENA se encarga de ofrecer formación profesional gratuita a trabajadores, jóvenes y adultos para contribuir al desarrollo social, económico y tecnológico del país. El SENA también busca innovar constantemente en sus estrategias de aprendizaje de acuerdo con las necesidades del sector empresarial y los trabajadores.
El documento describe las funciones del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. El SENA se encarga de ofrecer formación profesional gratuita a trabajadores, jóvenes y adultos para contribuir al desarrollo social, económico y tecnológico del país. El SENA también busca innovar constantemente en sus estrategias de aprendizaje de acuerdo con las necesidades del sector empresarial y los trabajadores.
El documento describe las funciones del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. El SENA se encarga de ofrecer formación profesional gratuita a trabajadores, jóvenes y adultos para contribuir al desarrollo social, económico y tecnológico del país. El SENA también busca innovar constantemente en sus estrategias de aprendizaje de acuerdo con las necesidades del sector empresarial y los trabajadores.
El documento describe el Instituto Bilingüe México Moderno, una escuela privada que ofrece educación desde preescolar hasta nivel medio superior. La escuela busca la excelencia académica a través de ambientes de aprendizaje que apoyen las áreas material, física, afectiva y espiritual de los estudiantes. Cuenta con aulas especializadas y laboratorios equipados. Sin embargo, no aprovecha al máximo los recursos tecnológicos y los maestros no siempre usan materiales actualizados.
Este documento presenta un currículo de tecnología e informática para una institución educativa en Colombia. Describe la institución, los niveles educativos que cubre, los docentes responsables, y presenta los objetivos generales y específicos del currículo. Además, incluye secciones sobre estándares, logros, indicadores de logros, y competencias que deben desarrollar los estudiantes. El currículo busca integrar el uso de herramientas tecnológicas en el aprendizaje de diferentes áreas.
Este documento presenta la siguiente información:
1. Describe los pasos para instalar un equipo de cómputo siguiendo las reglas de seguridad e higiene.
2. Explica cómo ubicar los diferentes componentes de una computadora de manera ergonómica y segura.
3. Indica cómo conectar dispositivos básicos como teclado, mouse, monitor y las piezas internas de la computadora.
Este documento describe un proyecto pedagógico que busca mejorar las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes de primer grado en una escuela rural de Colombia mediante el uso de las TIC. El proyecto implementará actividades usando software como Cuadernia para motivar a los estudiantes. El objetivo general es crear espacios creativos que permitan cambiar las metodologías tradicionales y mejorar las competencias de lectoescritura, especialmente la semántica.
Este documento proporciona instrucciones para instalar Windows XP, incluyendo copiar los drivers, aceptar el contrato de licencia, particionar y formatear el disco duro si está vacío, e instalar Windows XP reconociendo automáticamente la mayoría de los dispositivos.
Es un sitio en la Web, que permite a un profesor contar con un espacio virtual en Internet donde sea capaz de colocar todos los materiales de su curso, enlazar otros, incluir foros, wikis, recibir tareas de sus alumnos, desarrollar tests, promover debates, chats.
El rol del tutor en el aprendizaje:enseñanza aplicando herramientas virtualesÁngel J. Ordóñez M
El documento describe los roles y responsabilidades del docente en el aprendizaje en línea (e-learning). Explica que el docente debe actuar como facilitador, administrador del curso, conocedor de recursos de Internet, organizador, resolutor de problemas técnicos básicos y socializador. También destaca la importancia de que los docentes desarrollen habilidades como la comunicación, el dinamismo, el carisma, la adaptación y la formación continua para impartir cursos en línea de manera efectiva.
Analisis alicia en el país de las tecnologías y como veo como docente en el ...uideloja
El documento presenta información sobre Bayardo Renan Encarnación Ordóñez, un estudiante de maestría en gerencia y liderazgo educacional en la Universidad Técnica Particular de Loja. Incluye sus datos de contacto como su correo electrónico y número de teléfono. Además, contiene respuestas a preguntas sobre lecciones aprendidas de una lectura relacionada con la tecnología educativa y cómo imagina dar clases con estudiantes utilizando tecnología en el año 2020.
El documento discute cómo las tecnologías digitales han creado nuevas necesidades y retos para los docentes. Explica que los docentes deben dominar software como Word, PowerPoint y Excel y aprender a diseñar actividades en línea para sus alumnos. También destaca que los gobiernos deben implementar más tecnología en las escuelas, como computadoras e internet, para que los estudiantes puedan aprender habilidades digitales que los preparen para el futuro.
Green Hat es una empresa mexicana de tecnología educativa que ofrece soluciones digitales para apoyar la enseñanza en las escuelas. Sus productos incluyen libros de texto digitales, software educativo y una plataforma de aprendizaje en línea para facilitar la enseñanza con tecnología y el desarrollo de habilidades digitales en los estudiantes. Green Hat también representa a otras compañías de contenido educativo en México.
Este manual proporciona instrucciones sobre el uso y aplicaciones pedagógicas de la computadora XO para educación secundaria. Explica el software y hardware de la XO, incluyendo el sistema operativo Linux, el entorno de escritorio Gnome, el touchpad, teclado y aplicaciones. Describe aplicaciones como OpenOffice, eXeLearning, Scratch, TortugArte, XMind, MTpaint, Empathy y Firefox, y cómo usarlas para la enseñanza y el aprendizaje. El manual también cubre aspectos técnicos como las especificaciones, instalación del
Este manual proporciona instrucciones sobre el uso de la computadora XO en las escuelas secundarias. Explica las aplicaciones incluidas como OpenOffice, Scratch y Firefox, y cómo acceder y utilizar cada una. También describe el hardware de la XO, incluido el touchpad y el teclado, y cómo personalizar la configuración. El objetivo es ayudar a los maestros a integrar efectivamente las TIC en el aula a través del uso de la computadora XO.
Este documento presenta el manual de aplicación de la computadora XO en el aula para educación secundaria. Explica en cuatro capítulos la importancia de las TIC en la educación, el uso del hardware y software de la laptop XO, y la conectividad de la misma. Describe las aplicaciones educativas incluidas y ofrece pasos detallados para utilizar cada una de las herramientas de manera pedagógica.
El documento describe los beneficios del uso de la tecnología en la educación, como las pizarras digitales, en una escuela en particular. Señala que las herramientas tecnológicas hacen las clases más dinámicas e interesantes para los estudiantes y permiten nuevas formas de interacción y acceso a la información. Sin embargo, muchos maestros no están capacitados o interesados en usar la tecnología en el aula. El documento argumenta que es necesario capacitar a los maestros y estudiantes en el
Este documento describe un proyecto pedagógico para mejorar la ortografía de los estudiantes del grado tercero en la sede educativa Tablón Salado en Tumaco, Colombia mediante el uso de herramientas de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). El proyecto busca investigar las TIC y sus herramientas educativas, implementar el uso de Microsoft Word para corregir la ortografía, y analizar los resultados en los estudiantes.
La maestría en educación describe las modalidades educativas presencial, e-learning, b-learning y m-learning, y cómo las TIC como YouTube, Pinterest y podcasts se utilizan como apoyo en el aula primaria y en casa para reforzar el aprendizaje del inglés. El documento también enfatiza que las TIC deben usarse como un medio y no un fin, y que la modalidad presencial sigue siendo la más adecuada para la educación básica.
El documento describe varias herramientas tecnológicas útiles para la educación como Word, PowerPoint, Publisher y Excel. También discute las ventajas e inconvenientes de la tecnología en la educación. Finalmente, analiza cómo la tecnología ha evolucionado con el tiempo, siendo más beneficiosa en el presente y prometedora para el futuro.
El documento describe las funciones del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. El SENA se encarga de ofrecer formación profesional gratuita a trabajadores, jóvenes y adultos para contribuir al desarrollo social, económico y tecnológico del país. El SENA también busca innovar constantemente en sus estrategias de aprendizaje de acuerdo con las necesidades del sector empresarial y los trabajadores.
El documento describe las funciones del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. El SENA se encarga de ofrecer formación profesional gratuita a trabajadores, jóvenes y adultos para contribuir al desarrollo social, económico y tecnológico del país. El SENA también busca innovar constantemente en sus estrategias de aprendizaje de acuerdo con las necesidades del sector empresarial y los trabajadores.
El documento describe las funciones del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. El SENA se encarga de ofrecer formación profesional gratuita a trabajadores, jóvenes y adultos para contribuir al desarrollo social, económico y tecnológico del país. El SENA también busca innovar constantemente en sus estrategias de aprendizaje de acuerdo con las necesidades del sector empresarial y los trabajadores.
El documento describe el Instituto Bilingüe México Moderno, una escuela privada que ofrece educación desde preescolar hasta nivel medio superior. La escuela busca la excelencia académica a través de ambientes de aprendizaje que apoyen las áreas material, física, afectiva y espiritual de los estudiantes. Cuenta con aulas especializadas y laboratorios equipados. Sin embargo, no aprovecha al máximo los recursos tecnológicos y los maestros no siempre usan materiales actualizados.
Este documento presenta un currículo de tecnología e informática para una institución educativa en Colombia. Describe la institución, los niveles educativos que cubre, los docentes responsables, y presenta los objetivos generales y específicos del currículo. Además, incluye secciones sobre estándares, logros, indicadores de logros, y competencias que deben desarrollar los estudiantes. El currículo busca integrar el uso de herramientas tecnológicas en el aprendizaje de diferentes áreas.
Este documento presenta la siguiente información:
1. Describe los pasos para instalar un equipo de cómputo siguiendo las reglas de seguridad e higiene.
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3. Indica cómo conectar dispositivos básicos como teclado, mouse, monitor y las piezas internas de la computadora.
Este documento describe un proyecto pedagógico que busca mejorar las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes de primer grado en una escuela rural de Colombia mediante el uso de las TIC. El proyecto implementará actividades usando software como Cuadernia para motivar a los estudiantes. El objetivo general es crear espacios creativos que permitan cambiar las metodologías tradicionales y mejorar las competencias de lectoescritura, especialmente la semántica.
Este documento proporciona instrucciones para instalar Windows XP, incluyendo copiar los drivers, aceptar el contrato de licencia, particionar y formatear el disco duro si está vacío, e instalar Windows XP reconociendo automáticamente la mayoría de los dispositivos.
Es un sitio en la Web, que permite a un profesor contar con un espacio virtual en Internet donde sea capaz de colocar todos los materiales de su curso, enlazar otros, incluir foros, wikis, recibir tareas de sus alumnos, desarrollar tests, promover debates, chats.
El rol del tutor en el aprendizaje:enseñanza aplicando herramientas virtualesÁngel J. Ordóñez M
El documento describe los roles y responsabilidades del docente en el aprendizaje en línea (e-learning). Explica que el docente debe actuar como facilitador, administrador del curso, conocedor de recursos de Internet, organizador, resolutor de problemas técnicos básicos y socializador. También destaca la importancia de que los docentes desarrollen habilidades como la comunicación, el dinamismo, el carisma, la adaptación y la formación continua para impartir cursos en línea de manera efectiva.
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El documento presenta información sobre Bayardo Renan Encarnación Ordóñez, un estudiante de maestría en gerencia y liderazgo educacional en la Universidad Técnica Particular de Loja. Incluye sus datos de contacto como su correo electrónico y número de teléfono. Además, contiene respuestas a preguntas sobre lecciones aprendidas de una lectura relacionada con la tecnología educativa y cómo imagina dar clases con estudiantes utilizando tecnología en el año 2020.
El documento discute cómo las tecnologías digitales han creado nuevas necesidades y retos para los docentes. Explica que los docentes deben dominar software como Word, PowerPoint y Excel y aprender a diseñar actividades en línea para sus alumnos. También destaca que los gobiernos deben implementar más tecnología en las escuelas, como computadoras e internet, para que los estudiantes puedan aprender habilidades digitales que los preparen para el futuro.
Green Hat es una empresa mexicana de tecnología educativa que ofrece soluciones digitales para apoyar la enseñanza en las escuelas. Sus productos incluyen libros de texto digitales, software educativo y una plataforma de aprendizaje en línea para facilitar la enseñanza con tecnología y el desarrollo de habilidades digitales en los estudiantes. Green Hat también representa a otras compañías de contenido educativo en México.
Similar a Trabajo 1 ii unidad Intro. a la Computación UNAH, El progreso (20)
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Trabajo 1 ii unidad Intro. a la Computación UNAH, El progreso
1. Trucos de Word para la enseñanza
Word es el editor de texto de referencia para trabajar
en documentos de texto, contiene muchas
posibilidades que el docente y el alumno pueden
aprovechar en el aula de clases.
2. ELDER MAURICIO FLORES 1
1CONTENIDO
CONTENIDO -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1
VIDEO----------------------------------------------------------------------------------------------------------¡Error! Marcador no definido.
Texto en vertical
Lo habitual es trabajar en nuestros documentos de forma horizontal o sea de izquierda a
derecha, sin embargo es posible modificarlo a nuestra manera más conveniente a través
del menú insertar, cuadro de texto de ahí se inserta el texto por lo que podemos moverlo
a nuestro modo a través del formato de forma que aparece al oprimir sobre el botón
derecho en la forma.
Descarga de varias imágenes de una vez
Si lo que se desea es rescatar todas las imágenes insertadas en un documento en un
solo movimiento, se debe ir a ‘Archivo’ y elegir la opción ‘Guardar como’. Luego de esto,
y en lugar de realizar el proceso habitual de elegir la ubicación y el nombre del archivo,
se guarda como página web filtrada y en formato HTML. Con esto el programa genera
una carpeta en la que se incluyen todas las fotografías.
Blindar un documento
Word nos permite proteger cualquier documento para que no pueda ser leído ni
modificado por otros. Para ello, al hacer clic en ‘Guardar como’ (y dentro del desplegable
Herramientas) se deben seleccionar las ‘Opciones generales’, en las que viene incluida
la posibilidad de añadir una clave de apertura.
Imprimir archivos sin abrirlos
Es posible pasar a papel varios archivos sin necesidad de acceder abrirlos primero. Para
ello, hay que acceder a ‘Archivo’ y, después, a la pestaña ‘Abrir’. Con ésta desplegada,
se deben seleccionar los documentos necesarios (manteniendo pulsado la tecla
3. ELDER MAURICIO FLORES 2
‘Control’) y, una vez estén todos, presionar el botón derecho sobre uno y elegir la opción
Imprimir.
Proteger un extracto del documento
Si se quiere salvaguardar únicamente un párrafo del documento, hay que incluir saltos
de sección en el texto: su colocación se lleva a cabo a través del menú ‘Inicio’, y su
sección ‘Párrafo’. En ella, y tras elegir ‘Mostrar todo’, se accede a las opciones de
protección del escrito y, con ello, a las restricciones de formato y edición. Será entonces
cuando se podrán marcar los párrafos concretos a proteger, así como elegir la
contraseña para ello.
En la actualidad y con el avance de la tecnología la educación está sufriendo una
revolución global que conlleva a invertir en nuevos equipos para implementar en las aulas
de clase. Aunque en países como el nuestro aún no se implementa de forma masiva
podemos observar que de forma paulatina se exige ya a los alumnos que desarrollen sus
trabajos en herramientas procesadoras de textos.
Es verdaderamente necesario que todo el equipo docente este constantemente
actualizado con las innovaciones tecnológicas para poder transmitir a los alumnos los
conocimientos teóricos y prácticos necesarios para el manejo de estas herramientas que
son de vital importancia en la vida diaria y realmente prepararlos para una vida laboral
altamente competitiva. El uso de procesadores de texto como Microsoft Word ayuda a
los alumnos a desarrollar todo tipo de trabajos de textos como cartas, contratos,
informes, etc. Además alienta la creatividad individual al momento de utilizar el diseño
que ofrece esta herramienta como al insertar imágenes, cuadros de textos y diseños de
letras.
En nuestro país para nadie es un secreto que se cuenta con numerosas necesidades
tecnológicas para la educación nuestra niñez, debido a esto nuestro nivel de enseñanza
es bastante deficiente, se requiere por lómenos un laboratorio de computo bien equipado
4. ELDER MAURICIO FLORES 3
en cada escuela o centro educativo para que los alumnos verdaderamente aprendan el
manejo de las tecnologías actuales, para ello se requiere que la clase política nacional
verdaderamente se interese en aplicar su voluntad y pensar en el futuro del país y en el
desarrollo económico ya que el crecimiento solo se logra si cada uno de los individuos
que habitan un país se desarrollan como personas exitosas y forman sociedades sanas
sin conflictos internos y sin rivalidad de clases, todos y cada uno luchando por su futuro
pero con las armas necesarias para enfrentar esa dura batalla de la vida, estas
herramientas solo las da la educación de calidad y el apoyo de las políticas económicas
adecuadas implementadas por los gobiernos que generen los empleos necesarios y que
estos respeten los derechos de los empleados y cumplan con los requisitos legales
necesarios, de esta forma se logra un beneficio tripartito entre el empleador, gobierno y
trabajador; el empresario se beneficia de los conocimientos y la fuerza laboral del
empleado, el gobierno se beneficia de la prosperidad de la empresa mediante los
impuestos y el trabajador se lucra de las utilidades y posición económica de la empresa
mediante los salarios.
El innovador de las tecnologías actuales de una forma adecuada como el tema que
estamos tratando sobre estos procesadores de texto, ayudan también a fomentar los
dones y habilidades de los alumnos, como por ejemplo los niños que tengan la vocación
de la escritura ya sea poética, artística, de opinión o informativa. Con estas herramientas
se logra que inicien su hábito de escribir lo que piensan, lo que sienten sobre la realidad
del ambiente que nos rodea.
Word también fomenta la buena escritura mediante su método de corrección de palabras
mal escritas o una redacción inadecuada, mediante estas advertencias los alumnos
aprenden a identificar y corregir las palabras reemplazándolas por las correctas, con este
ejercicio irán aprendiendo a escribirlas de forma adecuada ya que la corrección constante
hace que se memoricen y se acostumbren a utilizarlas en sus escritos manuales.
Para concluir el uso de procesadores de texto como herramienta de educación de calidad
es vital en el desarrollo intelectual de los alumnos, se debe trabajar y exigir a las
autoridades educativas de nuestro país la innovación tecnológica por el bien del país y
5. ELDER MAURICIO FLORES 4
el desarrollo económico de las comunidades y la región en general, todo esto conlleva
ser un país referente en la materia y a ser ejemplo a seguir para otras naciones.
VIDEO
6. ELDER MAURICIO FLORES 5
CUENTA NOMBRE
ALUMNO
CORREO PERSONAL CORREO
INSTILUCIONAL
20141402060 ELDER
MAURICIO
FLORES
Elderflores.26@gmail.com Elder.flores@unah.hn
Los nombres de los correos electrónicos al momento de oprimir la barra
tabuladora aparecen en color azul y subrayados en señal de un enlace directo hacia esa
dirección que se puede ejecutar oprimiendo la tecla control y el clic izquierdo de ratón
también se puede observar que cuando un enlace ha sido ejecutado nos cambiara a
color morado indicando que se utilizó dicho enlace.