La fotografía es el proceso de capturar imágenes mediante la luz y fijarlas en un medio, como una película o un sensor digital. Representa los objetos de forma similar a un reflejo o copia, y también puede servir como huella para recordar momentos y cómo lucía una persona en el pasado. Las imágenes fotográficas son importantes para revivir eventos, lugares y experiencias del pasado, y también para recordar cómo ha cambiado una persona a través del tiempo.

1. ¿Qué es una fotografía?
La fotografía es el arte y la técnica para obtener imágenes
duraderas debidas a la acción de la luz Es el proceso de capturar
imágenes y fijarlas en un medio material sensible a la luz.
Basándose en el principio de la cámara oscura, se proyecta una
imagen captada por un pequeño agujero sobre una superficie, de
tal forma que el tamaño de la imagen queda reducido. Para
capturar y almacenar esta imagen, las cámaras fotográficas
utilizaban hasta hace pocos años una película sensible, mientras
que en la actualidad, en la fotografía digital, se emplean sensores
CCD; CMOS y memorias digitales. Este término sirve para
denominar tanto al conjunto del proceso de obtención de esas
imágenes como a su resultado
¿Cuál es la relación entre fotografía y la que esta representa en la
foto un reflejo una copia o una huella?
La fotografía estableció una nueva forma de mirar, de relacionarse
con los objetos, con el espacio, con el tiempo también viene siendo
como un reflejo ya que quedan capturados los recuerdo mas
especiales para a si poderlos revivir atreves de la fotografía
también puede ser una copia de nosotros mismos ya que
aparecemos en tiempo real y que damos plasmados como simples
copias pero también puede ser una huella ya que esa fotografía
queda grabada en una imagen que te hace recordar las cosas que
viviste y como te veías en aquel día que te tomaste la foto

2. ¿Qué importancia tienen las imágenes para la interpretación de una
persona?
Actualmente la fotografía es muy importante ya que con ella
podemos revivir acontecimientos pasados también para revivir las
experiencias que hemos tenido a si como a los lugares a los que
hemos visitados también para recodar como herramos antes y en
qué aspectos hemos cambiados pero principalmente para recordar
ese momento de felicidad por los que hemos y lo pusimos en una
foto para que cada vez que miremos esa foto nos haga recordar lo
que pasamos

3. Lo más divertido el recreo
Esta es la historia de doce niños que estaba cursado tercer grado
de primaria y Vivian en una comunidad llamada el quelite a dos
horas de la gran ciudad llamada la reforma eso pequeños niños
iban a clases con esa alegría y ganas de aprenderá a clases su
maestro que se había crecido en el que quelite pero que se logro
recibir de maestro con tantos sacrificio en la ciudad de la
reforma tomo de decisión de ser maestro del pueblo que lo vio
nacer dado clases en un salón en el quelite el salón era normal
con buenas condiciones esos doce niños con los que tuvo su
primera experiencia como maestro fue inolvidable ya que esos
niños cuando entraron el primer día a clases como alumnos de
tercer grado entro juntos con ellos una niña que venía de la
ciudad de la reforma todos los niños la veían repetidas beses
también le hacían preguntas de a donde venia cómo era la gran
ciudad que tan grande era, la niña con un tono enojada les
respondía que les interesa donde haiga vengo y si la ciudad en
donde vivía es más grande y bonito que este pueblo pasaban las
semanas y la niña no quería relacionarse con sus compañeros la

4. invitaban a jugar pero la niña se negaba decía no le gusta jugar
que era pura pedida de tiempo aburrido el maestro le decía por
qué no juegas míralos jugar se divierten muncho a caso no
quieres divertirte como ellos lo hacen lo único que hacía aquella
niña era lo de hacer pelear a los compañeros para después reírse
de ellos diciéndoles cosas como las de mira el o través me dijo
mi compañero de alado que no savias leer ni escribir y que nada
mas vienes a perder el tiempo y a jugar en clases un día que
hacia muncha calor la niña en medio de la clase se desmallo el
maestro rápidamente llamo a sus padres la atendieron y se la
llevaron a su casa los doce niños al salir de clases asustados
fueron a la casa de la niña junto con el maestro para preguntar a
los padres el por se había desmañado la niña los padres le
respondieron que estaba enferma del corazón por lo tanto no
podía jugar muncho los niños comprendieron él porque la niña
no quería jugar durante tres días los niños fueron visitarla
contándole las cosas que avían echo y que recuperándose iban a
dibujar a y colorear también hacer figuras con la plastilina cosas
en donde no tuviera que cansarse y sentirse mal entonces la
niña comprendió que el hacer pelear a los compañeros estaba
mal y que debería cambiar para a si hacerse nuevos amigos a los
tres días la niña volvió a ir a clases pero ha hora con una sonrisa
y con unas ganas de hacer amigos pero sobretodo salir al recreo
a jugar con sus nuevos amigos los juegos que tantos le
prometieron