Este documento describe la investigación exploratoria, su definición, objetivos y utilidad. La investigación exploratoria sirve para explorar áreas poco estudiadas y ayuda a identificar problemas de investigación, establecer hipótesis y proporcionar una base para investigaciones posteriores más detalladas. Su objetivo principal es familiarizarse con un tema y generar ideas sobre qué y cómo investigar, en lugar de producir conclusiones definitivas.

1. MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN

2. DEFINICIÓN DEL ALCANCE DE LA INVESTIGACIÓN EXPLORATORIO
La metodología es el instrumento que enlaza el sujeto con el objeto de la investigación,
sin la metodología es casi imposible llegar a la lógica que conduce al conocimiento
científico. Así se puede decir que los distintos métodos de investigación son el conjunto
de técnicas utilizadas para llegar a los resultados o respuestas del problema, en una
investigación científica.
En el presente trabajo se plante el alcance de la investigación exploratoria, en la cual el
investigador pretende darnos una visión general de tipo aproximativo respecto a una
determinada realidad, se puede decir que esta clasificación usa como criterio lo que se
pretende con la investigación, sea explorar un área no estudiada antes, describir una
situación o pretender una explicación del mismo (Grajales, 2000).
En la investigación se detalla la definición de la investigación exploratoria así como su
utilidad, también se describe la importancia de la misma, ya que su fin es contestar
algunas preguntas relacionadas a la investigación, así como ¿Para qué?, ¿Cuál es el
problema? O ¿Qué se podría investigar?
Entre los objetivos de la investigación exploratoria se encuentran determinar el problema
a investigar, así como las hipótesis del mismo. Es decir, va direccionando a la
investigación, y conocer hasta donde se quiere llevar a la misma. Además se detalla el
propósito de este tipo de investigación, como su valor, donde se explica la utilidad del
estudio exploratorio.
Finalmente, también se enumeran algunos ejemplos en los cuales se ha aplicado la
investigación exploratoria para comprender con mayor precisión el tema del presente
trabajo. Además se establece un ejemplo de estudio exploratorio con el tema que se
aplicará en el proyecto de tesis.
¿QUÉ ES LA INVESTIGACIÓN EXPLORATORIA?
Los estudios exploratorios sirven para preparar el terreno y, por lo común, anteceden a
investigaciones con alcances descriptivos, correlacionales o explicativos, se emplean
cuando el objetivo consiste en examinar un tema poco estudiado o novedoso.
La investigación exploratoria no intenta dar explicación respecto del problema, sino sólo
recoger e identificar antecedentes generales, números y cuantificaciones, temas y
tópicos respecto del problema investigado, sugerencias de aspectos relacionados que
deberían examinarse en profundidad en futuras investigaciones. Su objetivo es

3. documentar ciertas experiencias, examinar temas o problemas poco estudiados o que
no han sido abordadas antes.
El objetivo de una investigación exploratoria es como su nombre lo indica, examinar o
explorar un tema o problema de investigación poco estudiado o que no ha sido abordado
nunca antes. Por lo tanto, sirve para familiarizarse con fenómenos relativamente
desconocidos e incluso identificar relaciones potenciales entre ellas, además tiene otros
objetivos secundarios, que pueden ser familiarizarse con un tema, aclarar conceptos, o
establecer preferencias para posteriores investigaciones. La información se busca
leyendo bibliografía, hablando con quienes están ya metidos en el tema, y estudiando
casos individuales con un método clínico.
La investigación exploratoria, también llamada formulativa (Selltiz), permite conocer y
ampliar el conocimiento sobre un fenómeno para precisar mejor el problema a investigar.
Puede o no partir de hipótesis previas, pero al científico aquí le exigimos flexibilidad, es
decir, no ser tendencioso en la selección de la información. En la investigación
exploratoria se estudian qué variables o factores podrían estar relacionados con el
fenómeno en cuestión, y termina cuando uno ya tiene una idea de las variables que
juzga relevantes, es decir, cuando ya conoce bien el tema (Cazau, 2006).
Importancia de la Investigación Exploratoria
Según Hernández Sampieri, Fernandez Collado , & Baptista Lucio (1998), es
considerada entonces como la fase inicial de toda investigación, así también como la
forma idónea de aproximarse a los nuevos fenómenos, la Investigación Exploratoria será
orientada a fin de tratar de dar respuestas a preguntas básicas como las que se exponen
a continuación:
¿Para qué? (funcionalidad)
¿Cuál es el problema? (identificación y clasificación del objeto de estudio)
¿Qué se podría investigar? (delimitación del estudio)
Sin embargo, es pertinente resaltar que las Investigaciones Exploratorias no persiguen
establecer conclusiones o preceptos sobre el objeto abordado, por el contrario tiene
como objetivo genera hipótesis, que estimulen el desarrollo de una tesis mucho más
elaborada, que sí traiga como resultado la producción de resultados y conclusiones. En
este sentido, entonces, las Investigaciones Exploratorias cumplen con el papel de
generar tendencias investigativas dentro del campo de estudio en donde se desarrolle
(Cazau, 2006).

4. Objetivos de la Investigación Exploratoria
De acuerdo a los investigadores, a pesar de tratarse de una aproximación superficial a
un objeto de estudio, este tipo de investigaciones persiguen objetivos de tipo científicos,
como por ejemplo:
 Identificación del problema: tratándose de fenómenos u objetos que no han sido
estudiados con anterioridad, una Investigación Exploratoria puede dotar a los
investigadores de la información suficiente, que lo lleve a identificar realmente las
características y ángulos desde donde se puede abordar una investigación más
exhaustiva, la cual –gracias a la Investigación Exploratoria- contará con mayor
cantidad de preguntas, desde donde comenzar a buscar las respuestas adecuadas.
Así mismo, la naturaleza de dichas preguntas dotará de conocimiento y directrices,
a los investigadores, sobre los métodos iniciales que deben ponerse en práctica a
fin de ampliar los conocimientos obtenidos en base a la Investigación Exploratoria
(Pesantez, 2013).
 Establecer las hipótesis: en la misma sintonía, una Investigación Exploratoria de
fenómenos que no cuentan con antecedentes de investigación pueden originar que
el investigador consiga establecer preguntas a responder en base al objeto de
estudio, por lo cual es mucho más probable o al menos se facilita el hecho de poder
especular y establecer hipótesis, que lleven a desarrollar las tesis e investigaciones
necesarias. De esta forma, la Investigación Exploratoria constituye el primer eslabón
de un proceso de Investigación (Pesantez, 2013).
 Fundamenta investigaciones posteriores: Establecidos los procedimientos
anteriores, con los datos obtenidos en la investigación exploratoria el investigador
continúa su estudio a través de otros tipos de investigación, generalmente la
descriptiva.
Dentro de la metodología de la investigación exploratoria interviene la investigación
cualitativa. Esta juega un papel fundamental al momento de la recolección de los
datos debido a que sus fuentes son primarias, tanto en el sentido cualitativo como
cuantitativo, en los cuales podemos percibir que información aportada es cierta o
falsa. En ella se aplican diferentes técnicas. Una de ellas son los grupos de enfoque,
mediante estos se realizan procedimientos de tipo directo, en el cual se hacen
evidentes las intenciones del investigador a través de las preguntas planteadas.
La investigación exploratoria se desarrolla mediante una cantidad bastante amplia
de datos suministrados, por esta razón el investigador debe acudir a la
implementación de clasificaciones por categorías de manera que se le haga más
fácil su estudio e interpretación y obtener resultados más veraces.

5. Propósito de la investigación exploratoria
Los estudios exploratorios se realizan cuando el objetivo es examinar un tema o
problema de investigación poco estudiado, del cual se tienen muchas dudas o no se ha
abordado antes. Es decir, cuando la revisión de la literatura reveló que tan sólo hay
guías no investigadas e ideas vagamente relacionadas con el problema de estudio, o
bien, si deseamos indagar sobre temas y áreas desde nuevas perspectivas.
Tal sería el caso de investigadores que pretendieran analizar fenómenos desconocidos
o novedosos: una enfermedad de reciente aparición, una catástrofe ocurrida en un lugar
donde nunca había sucedido algún desastre, inquietudes planteadas a partir del
desciframiento del código genético humano y la clonación de seres vivos, una nueva
propiedad observada en los hoyos negros del universo, el surgimiento de un medio de
comunicación completamente innovador o la visión de un hecho histórico transformada
por el descubrimiento de evidencia que estaba oculta.
El incremento de la esperanza de vida más allá de 100 años, la futura población que
habite la Luna, el calentamiento de la atmósfera de la Tierra a niveles insospechados,
cambios profundos en la concepción del matrimonio o en la ideología de una religión
son hechos que generarían una gran cantidad de investigaciones exploratorias.
Los estudios exploratorios son como realizar un viaje a un sitio desconocido, del cual no
hemos visto ningún documental ni leído ningún libro, sino que simplemente alguien nos
hizo un breve comentario. Al llegar no sabemos qué atracciones visitar, a qué museos
ir, en qué lugares se come bien, cómo es la gente; en otras palabras, ignoramos mucho
del sitio.
Lo primero que hacemos es explorar: preguntar sobre qué hacer y a dónde ir al taxista
o al chofer del autobús que nos llevará al hotel donde nos hospedaremos; además,
debemos pedir información a quien nos atienda en la recepción, al camarero, al
cantinero del bar del hotel y, en fin, a cuanta persona veamos amigable.
Desde luego, si ya había información del lugar y no la buscamos, perdimos dinero y
mucho tiempo. De esta forma, quizá veamos un espectáculo no tan agradable y caro, al
tiempo que nos perdemos de uno fascinante y más económico; por supuesto que, en el
caso de la investigación científica, la inadecuada revisión de la literatura trae
consecuencias más negativas que la simple frustración de gastar en algo que a fin de
cuentas no nos gustó (Hernandez , 2014).
Tipos de investigación exploratoria

6. 1. Investigación basada en la literatura
Es la más utilizada al momento de realizar una investigación de tipo exploratoria,
tomando como referencia estadísticas, análisis, datos, para tener una idea más acertada
del tema. (Morales, 2014)
2. Investigación a través de expertos
Es una forma más directa de obtener información debido a que estas personas se
especializan en ciertas áreas. Conocer sus opiniones y puntos de vista es de gran ayuda
para todo investigador.
A través de ella se tiene conocimiento de ¿qué acciones han realizado?, ¿qué cambios
se han generado?, ¿qué obstáculos podemos encontrar durante la investigación? y
¿cuáles son las prioridades? entre otras.
La investigación exploratoria recibe igualmente el nombre de investigación formativa
porque, aunque plantea y resuelve problemas nuevos o existentes, su propósito es el
desarrollo de la aptitud del investigador. En algunas oportunidades con esta
investigación se aclaran conceptos (Morales, 2014).
Valor de la investigación exploratoria
Los estudios exploratorios sirven para familiarizarnos con fenómenos relativamente
desconocidos, obtener información sobre la posibilidad de llevar a cabo una
investigación más completa respecto de un contexto particular, indagar nuevos
problemas, identificar conceptos o variables promisorias, establecer prioridades para
investigaciones futuras, o sugerir afirmaciones y postulados.
Esta clase de estudios son comunes en la investigación, sobre todo en situaciones en
las que existe poca información. Tal fue el caso de las primeras investigaciones de
Sigmund Freud, surgidas de la idea de que los problemas de histeria se relacionaban
con las dificultades sexuales.
Del mismo modo, los experimentos iniciales de Iván Pavlov sobre los reflejos
condicionados y las inhibiciones, el análisis de contenido de los primeros videos
musicales, las investigaciones sobre productividad de Elton Mayo en la planta
Hawthorne de la compañía Western Electric, los estudios sobre terrorismo después de
los atentados contra las Torres Gemelas de Nueva York en 2001, entre otros sucesos.
Todos se realizaron en distintas épocas y lugares, pero con un común denominador:
explorar algo poco investigado o desconocido.

7. Los estudios exploratorios en pocas ocasiones constituyen un fin en sí mismos.
Generalmente determinan tendencias, identifican áreas, ambientes, contextos y
situaciones de estudio, relaciones potenciales entre variables; o establecen el “tono” de
investigaciones posteriores más elaboradas y rigurosas. Estas indagaciones se
caracterizan por ser más flexibles en su método en comparación con las descriptivas,
correlacionales o explicativas, y son más amplias y dispersas. Asimismo, implican un
mayor “riesgo” y requieren gran paciencia, serenidad y receptividad por parte del
investigador. (Hernandez , 2014)
Características de la investigación exploratoria
 Toma como referencias información bibliográfica, la opinión de expertos en el tema,
observación partícipe y en ocasiones indaga en anécdotas individuales.
 No son estudios estructurados.
 Busca información válida que permita adelantar hipótesis sobre una situación
determinada.
 A través de su estudio se puede dar inicio a nuevas investigaciones.
 Permite responder las siguientes interrogantes: ¿cuál es el problema?, ¿para qué
sirve su estudio? y ¿qué tópicos se podrían estudiar?
 Generalmente no se tienen antecedentes que puedan servir para orientar la
investigación.
 Involucra riesgo, paciencia y predisposición.
 Escudriña todas las pruebas que existen sobre el tema estudiado.
 Sus métodos son flexibles, amplios y dispersos.
 El investigador pone a un lado sus creencias y puntos de vista sobre la problemática
objeto de estudio.
 Los datos e información aportada son aproximados.
 Son investigaciones de carácter subjetivo, superficiales.
 Se consideran investigaciones libres, debido a que el tema planteado se puede
tomar desde diferentes puntos de vista.
 Frecuentemente se le relaciona con métodos de valoración rápida.
 En ella está presente la observación.
 Determina prioridades.
 El investigador ve el entorno y a las personas en forma global, no individualmente.
 En la investigación exploratoria todos los enfoques y opiniones son valiosos.
 El costo y el tiempo destinado para su aplicación es muy mínimo.
 Se utiliza cuando la población a estudiar es de gran tamaño.

8.  Es aplicada por diferentes ciencias como la medicina, química, psicología
y biología para probar teorías.
 Es utilizada frecuentemente cuando se investiga el comportamiento
 Estudia qué variables estarían en relación con el tema de investigación.
 Desarrolla el nivel de experiencia del observador.
 Exige al investigador una importante capacidad creativa y de innovación.
 Debe ser suficientemente confiable.
 Sirve de apoyo para la toma de decisiones.
 Culmina cuando el investigador tiene clara la idea del fenómeno observado.
Utilidad de la investigación exploratoria
En la investigación de carácter exploratorio el investigador intenta una primera
aproximación, detectar variables, relaciones y condiciones en las que se da el fenómeno
en el que está interesado. En otros términos, trata de encontrar indicadores que puedan
servir para definir con mayor certeza un fenómeno o evento, desconocido o poco
estudiado. En un estudio exploratorio se puede partir de una hipótesis previa, o sea,
podemos tener alguna idea previa sobre qué factores están vinculados con la
drogadicción.
Pero esta idea vaga es una guía muy general y sólo nos sirve para descartar la influencia
de factores tales como si hay o no atmósfera en Júpiter, por dar un ejemplo; no nos
debe servir para descartar otros posibles factores relevantes, tales como la inestabilidad
política, social o económica de los países donde aparece la drogadicción. (Cazau, 2006)
Los resultados de la investigación exploratoria no suelen ser útiles para la toma de
decisiones por sí mismos, pero pueden proporcionar información valiosa sobre una
situación dada. Aunque los resultados de la investigación cualitativa pueden dar alguna
indicación sobre el “por qué”, “cómo” y “cuándo” se produce algo, no nos puede decir”
con qué frecuencia” o “cuántos”.
Ejemplos de la Investigación exploratoria
 Por ejemplo, cuando apareció por primera vez el Sida hubo que hacer una
investigación exploratoria, porque había un desconocimiento de este tema.
 Otros ejemplos son implementación de nuevas políticas de servicios bancarios
Aquí entran en juego aspectos a considerar como la opinión de los clientes,
ahorro de tiempo, productividad o satisfacción. Mediante este tipo de
investigación, se pretende permitir la captación de nuevos clientes y por
consiguiente mayor rentabilidad para la entidad financiera.

9.  Determinar la deserción escolar actual en los niveles iniciales y primarios de un
estado específico. En esta oportunidad, los elementos a tener presente para
llegar a resultados confiables son: edad, sexo, grado, registro de asistencias y
causas (Cazau, 2006).
Incidencia del desempleo en los hogares del Sector Rayito de Luz aplicando la
investigación exploratoria.
La aplicación de la investigación exploratoria en la Incidencia del desempleo en los
hogares del sector Rayito de Luz nos permitirá como investigadores a familiarizarnos
con el problema es decir identificando o detectando variables, síntomas y causas de la
incidencia del desempleo en dicho sector. También nos ayudara a encontrar indicadores
que nos permita explicar las razones del problema, así mismo la investigación
exploratoria se puede iniciar con una hipótesis en la cual nos oriente a tener ideas sobre
los factores que están relacionados con la incidencia del desempleo en los hogares del
sector Rayito de Luz.
En nuestra investigación consideraríamos aplicar el estudio de carácter exploratoria
basada en la literatura ya que al realizar el estudio debemos tomar como referencia
estadísticas, análisis, datos, para que nuestra información sea totalmente respalda y
acertada.

10. CONCLUSIÓN
Por lo antes mencionado se puede concluir que los estudios exploratorios sirven para
preparar el terreno y, por lo común, anteceden a investigaciones con alcances
descriptivos, correlacionales o explicativos. La investigación exploratoria no intenta dar
explicación respecto del problema, sino sólo recoger e identificar antecedentes
generales.
El objetivo de una investigación exploratoria es examinar o explorar un tema o problema
de investigación poco estudiado o que no ha sido abordado nunca antes, es decir sirve
para familiarizarse con fenómenos relativamente desconocidos e incluso identificar
relaciones potenciales.
Objetivos de la investigación exploratoria:
Finalmente se concluye que existen dos tipos de investigación exploratoria que son la
investigación basada en la literatura que toma como referencia estadística, análisis,
datos, para tener una idea más acertada del tema, y la investigación a través de expertos
que es una forma más directa de obtener información debido a que estas personas se
especializan en ciertas áreas, es decir conocer sus opiniones y puntos de vista es de
gran ayuda para todo investigador.
Investigación
exploratoria
Identificación
del problema
Establecer
hipotesis
Fundamenta
investigaciones
posteriores

11. Bibliografía
Cazau, P. (2006). INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES
. Buenos Aires .
Grajales, T. (2000). Tipos de Investigación. Obtenido de
http://tgrajales.net/investipos.pdf
Hernandez , R. (2014). Metodologia de la Investigación . México : McGRAW-HILL .
Hernández Sampieri, R., Fernandez Collado , C., & Baptista Lucio , P. (1998).
Metodología de la investigación. Mexico: Editorial Mc Graw Hill. Obtenido de
http://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/38758233/sampieri-et-al-
metodologia-de-la-investigacion-4ta-edicion-sampieri-
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dispo
Morales, N. (08 de Abril de 2014). Lifeder.com. Obtenido de Investigación Exploratoria:
Tipos, Metodología y Ejemplos: https://www.lifeder.com/investigacion-
exploratoria/
Pesantez, C. (17 de marzo de 2013). La investigación exploratoria. Colombia.
Obtenido de La investigación exploratoria: https://educacion.elpensante.com/la-
investigacion-exploratoria/