Este documento describe varias aplicaciones de software libre para Linux como alternativas a aplicaciones propietarias para Windows. Explica programas de correo electrónico, hojas de cálculo, procesadores de texto y presentaciones. También cubre temas como transferencia de archivos, acceso remoto y bibliografía.
Este documento proporciona una introducción general a Internet y sus servicios principales. En 3 oraciones o menos, resume lo siguiente:
Internet es una red mundial de computadoras que permite a los usuarios compartir recursos e información. Ofrece servicios como correo electrónico, navegación web, chats y buscadores para encontrar información. Ha evolucionado desde su inicio como proyecto militar en 1969 hasta convertirse en el principal medio de comunicación actual.
Este documento describe varios programas de aplicación comunes en Linux, incluyendo hojas de cálculo, procesadores de texto, correo electrónico, presentaciones y herramientas de transferencia de archivos. Explica cómo editar textos con procesadores de texto, enviar y recibir correo electrónico, crear presentaciones y acceder y transferir archivos de forma remota entre sistemas. También compara Linux con Windows y enumera algunos servidores de correo populares como Exchange, Sendmail y Postfix.
El documento proporciona información sobre aplicaciones web y ofimáticas orientadas a la educación y la enfermería. Describe características de Google Drive, Dropbox, Gmail, Mendeley, Hotmail, Blogger, SlideShare y GoConqr que las hacen útiles para la educación y el trabajo de enfermería. También explica características clave de Microsoft Word.
Este documento presenta información sobre conceptos básicos de hardware, software, internet y redes sociales. Explica los componentes de hardware y software, así como aplicaciones comunes como procesadores de texto, hojas de cálculo y presentaciones. También define términos clave como navegadores, buscadores, correo electrónico, redes sociales y mensajería instantánea.
Este documento describe las herramientas web y ofimáticas aplicadas en la educación y enfermería. Explica las principales herramientas ofimáticas como Microsoft Word, Excel, PowerPoint y Access, y cómo se usan en la administración educativa, elaboración de informes, cálculos y bases de datos. También cubre herramientas web como wikis y cómo permiten el trabajo colaborativo y comunicación en la educación. El documento concluye que estas herramientas son útiles para mejorar la eficiencia y efectividad en el manejo de información
1. El documento describe diferentes herramientas web y ofimáticas como GoConqr, Blogger, Outlook, Prezi, Power Point, Access, Dropbox, Google Drive y SlideShare que pueden usarse para estudiar y crear presentaciones.
2. También menciona otras herramientas como Scribd, Gmail y Edmodo que permiten compartir documentos, comunicarse y crear grupos educativos.
3. Finalmente, brinda detalles sobre Word, resaltando su capacidad como procesador de texto para formatear documentos con fuentes, imágenes e inserciones
Este documento resume las características educativas de aplicaciones web y ofimáticas orientadas a la educación y la enfermería. Describe aplicaciones como Google Drive, Dropbox, Gmail, Mendeley, Hotmail, Blogger, SlideShare y GoConqr, destacando sus funciones de almacenamiento en la nube, edición colaborativa, organización y compartición de documentos. El objetivo es informar sobre el uso de estas herramientas en el campo educativo y de la enfermería.
Este documento proporciona una introducción general a Internet y sus servicios principales. En 3 oraciones o menos, resume lo siguiente:
Internet es una red mundial de computadoras que permite a los usuarios compartir recursos e información. Ofrece servicios como correo electrónico, navegación web, chats y buscadores para encontrar información. Ha evolucionado desde su inicio como proyecto militar en 1969 hasta convertirse en el principal medio de comunicación actual.
Este documento describe varios programas de aplicación comunes en Linux, incluyendo hojas de cálculo, procesadores de texto, correo electrónico, presentaciones y herramientas de transferencia de archivos. Explica cómo editar textos con procesadores de texto, enviar y recibir correo electrónico, crear presentaciones y acceder y transferir archivos de forma remota entre sistemas. También compara Linux con Windows y enumera algunos servidores de correo populares como Exchange, Sendmail y Postfix.
El documento proporciona información sobre aplicaciones web y ofimáticas orientadas a la educación y la enfermería. Describe características de Google Drive, Dropbox, Gmail, Mendeley, Hotmail, Blogger, SlideShare y GoConqr que las hacen útiles para la educación y el trabajo de enfermería. También explica características clave de Microsoft Word.
Este documento presenta información sobre conceptos básicos de hardware, software, internet y redes sociales. Explica los componentes de hardware y software, así como aplicaciones comunes como procesadores de texto, hojas de cálculo y presentaciones. También define términos clave como navegadores, buscadores, correo electrónico, redes sociales y mensajería instantánea.
Este documento describe las herramientas web y ofimáticas aplicadas en la educación y enfermería. Explica las principales herramientas ofimáticas como Microsoft Word, Excel, PowerPoint y Access, y cómo se usan en la administración educativa, elaboración de informes, cálculos y bases de datos. También cubre herramientas web como wikis y cómo permiten el trabajo colaborativo y comunicación en la educación. El documento concluye que estas herramientas son útiles para mejorar la eficiencia y efectividad en el manejo de información
1. El documento describe diferentes herramientas web y ofimáticas como GoConqr, Blogger, Outlook, Prezi, Power Point, Access, Dropbox, Google Drive y SlideShare que pueden usarse para estudiar y crear presentaciones.
2. También menciona otras herramientas como Scribd, Gmail y Edmodo que permiten compartir documentos, comunicarse y crear grupos educativos.
3. Finalmente, brinda detalles sobre Word, resaltando su capacidad como procesador de texto para formatear documentos con fuentes, imágenes e inserciones
Este documento resume las características educativas de aplicaciones web y ofimáticas orientadas a la educación y la enfermería. Describe aplicaciones como Google Drive, Dropbox, Gmail, Mendeley, Hotmail, Blogger, SlideShare y GoConqr, destacando sus funciones de almacenamiento en la nube, edición colaborativa, organización y compartición de documentos. El objetivo es informar sobre el uso de estas herramientas en el campo educativo y de la enfermería.
Este documento presenta resúmenes breves de varias herramientas web y ofimáticas útiles para estudiantes, incluyendo GoConqr para el aprendizaje colaborativo en línea, Blogger para la creación de blogs, Outlook para el correo electrónico y la agenda, Prezi para presentaciones dinámicas, PowerPoint, Access para bases de datos, Dropbox para el almacenamiento en la nube, Google Drive, y SlideShare para compartir presentaciones.
Este documento presenta las características y funcionalidades de diversas herramientas web y ofimáticas útiles para estudiantes de enfermería. Describe plataformas de almacenamiento en la nube como Dropbox y Google Drive, así como herramientas educativas como GoConqr, SlideShare y Edmodo. También explica el correo electrónico Gmail, el gestor de referencias bibliográficas Mendeley, y programas de productividad como Word, Excel y PowerPoint de Microsoft. El objetivo es familiarizar a los estudiantes con estas herramientas
El documento describe diferentes herramientas ofimáticas y web aplicadas a la educación y enfermería. Explica programas como Word, Excel y PowerPoint y sus usos. También describe herramientas web como blogs, wikis, e-books y SlideShare, destacando cómo pueden usarse para publicar contenido educativo de forma colaborativa.
Este documento describe varias herramientas web 2.0 como Google Drive, Dropbox y correo electrónico que permiten la colaboración en línea. También describe redes sociales como WhatsApp, Facebook e Instagram y cómo se usan para compartir contenido. Además, cubre herramientas para crear mapas conceptuales, presentaciones y podcasts, e incluye ejemplos como Popplet, Prezi y Audacity. El documento provee una introducción general a diferentes tipos de herramientas digitales para la colaboración y creación de contenido en línea.
El documento proporciona información sobre aplicaciones web y ofimáticas orientadas a la educación y la enfermería. Describe características de aplicaciones como Google Drive, Dropbox, Gmail, Mendeley, Hotmail, Blogger, SlideShare y GoConqr. También describe cinco características clave de Microsoft Word.
El documento proporciona información sobre la plataforma Moodle. Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje en línea de código abierto que permite a los educadores crear cursos con diferentes recursos educativos. La plataforma se basa en ideas constructivistas y de aprendizaje colaborativo. Moodle ofrece características como administración de cursos, usuarios y sitios, así como múltiples actividades educativas y herramientas de evaluación.
Este documento describe varias herramientas web y ofimáticas aplicadas en la educación y enfermería, incluyendo Word, Excel, Access, PowerPoint, Outlook, blogs, Dropbox, Google Drive, GoConqr, SlideShare, Gmail, Mendeley, Edmodo e Index de Enfermería. También explica cómo la informática se utiliza en enfermería para gestionar datos e información relacionados con tareas y procedimientos, y cómo ha permitido el desarrollo de sistemas para mejorar la eficiencia y calidad.
Este documento resume una investigación sobre la accesibilidad de los juguetes para niños con discapacidades. Analizó 1,131 juguetes y encontró que el 70% son accesibles para niños con discapacidad auditiva, aunque la mayoría requiere adaptaciones para niños con discapacidades visuales o motrices. Recomienda lineamientos de diseño universal para mejorar el acceso a los juguetes y permitir que todos los niños jueguen.
Este documento contiene mensajes de un foro colaborativo entre estudiantes para el desarrollo de dos actividades. En los mensajes, los estudiantes comparten y discuten ideas de negocio, eligen una idea sobre la cual trabajar colaborativamente, y comienzan a desarrollar elementos como el lienzo Canvas para estructurar el modelo de negocio.
Este documento discute la importancia de dedicar más tiempo al entrenamiento de acciones a balón parado. Argumenta que más del 40% de los goles en una temporada provienen de jugadas a balón parado, pero la mayoría de los entrenadores dedican solo un 10% del tiempo de entrenamiento a este aspecto. Incluye ejemplos de entrenadores y técnicas que han tenido éxito trabajando acciones a balón parado como parte integral de su planificación y entrenamiento.
El documento describe el sector secundario de la economía, el cual transforma las materias primas del sector primario en productos de consumo o bienes de equipo mediante el uso predominante de maquinaria y procesos automatizados. El sector secundario incluye la industria, la construcción, la minería y la obtención de energía.
Manuel Tallada fundó MRC International Training en 1987 como una empresa de investigación de mercado. En 1988, la compañía cambió su enfoque a entrenamiento basado en inteligencia emocional, ayudando a personas y equipos a través de coaching. Actualmente, MRC ofrece servicios como coaching individual y grupal en ventas, liderazgo y atención al cliente a organizaciones de diferentes tamaños en España y otros países a través de sus filiales.
Este documento trata sobre la hemorragia uterina anormal. Brevemente describe que es un sangrado excesivo y prolongado durante un solo ciclo menstrual. Puede ocurrir a cualquier edad, pero es más común en mujeres jóvenes y mayores de 40 años. Las causas pueden ser primarias como alteraciones hormonales, o secundarias como problemas metabólicos, endocrinos u orgánicos como lesiones anatómicas.
Presentación gobierno electrónico Plan Evaluación IVSSNyorka Duran
Este documento presenta un plan de evaluación para un curso sobre gobierno electrónico y tecnologías para el control de gestión pública. El plan incluye varias actividades evaluativas como presentaciones electrónicas, talleres, proyectos colaborativos y discusiones de foros que serán evaluadas durante el curso. Las actividades cubren temas como portales de administración pública, leyes de información gubernamental, software libre, estrategias de gobierno electrónico y experiencias internacionales.
El documento habla sobre un tema pero no proporciona ningún contenido específico. No hay oraciones, párrafos o secciones que resumir. El documento parece estar vacío sin información relevante.
Portafolio conociendo nuestro territorio a traves de las tic grupo 3 bxavi-pa
Este documento describe un proyecto de aula diseñado para enseñar a los estudiantes sobre la geografía y organización política de Colombia utilizando las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). El proyecto tiene como objetivo principal contribuir a mejorar los procesos pedagógicos y aumentar la calidad de la educación a través del uso de las TIC. Los objetivos específicos incluyen reconocer aspectos históricos de forma interactiva, generar procesos de investigación, promover el estudio de la cultura colomb
El documento describe varias tecnologías emergentes del futuro como asistentes personales con inteligencia artificial capaces de llevar agendas y responder preguntas, computadoras ubicuas en ropa y accesorios, mentes digitales de animales que podrían cargarse en robots, y proyectos de geoingeniería para combatir el cambio climático. También menciona comunicaciones interplanetarias, tratamientos anti-envejecimiento, máquinas militares autónomas, transplantes de órganos cultivados y impresoras 3D para producir alimentos
Acoso laboral envigado oct 2014 Over Dorado Cardona -Ejecutivo -FECODE-Over Dorado Cardona
El documento discute el acoso laboral en el contexto educativo. Define el acoso laboral como acciones sistemáticas que hieren o humillan a una víctima en el lugar de trabajo. Explica que aunque la OIT no tiene normas específicas, los convenios sobre discriminación laboral son útiles para combatir el acoso. También resume las leyes y resoluciones colombianas relacionadas, y ofrece ejemplos comunes de situaciones de acoso entre maestros como control ideológico, evaluaciones injustas, y falta de espacios para el trabajo
El documento discute el acoso laboral contra los trabajadores. Define el acoso laboral como acciones sistemáticas que hieren o humillan a una víctima en el lugar de trabajo. Explica que aunque la OIT no tiene normas específicas contra el acoso, el Convenio 111 y la Recomendación 111 son instrumentos útiles para combatirlo. También presenta algunas situaciones de acoso laboral comunes que enfrentan los maestros como control ideológico, evaluaciones usadas para acoso, y falta de espacios adecuados en las escuel
Este documento proporciona instrucciones para hacer limonada. Detalla los ingredientes necesarios como limones, azúcar y agua, así como los accesorios como un exprimidor y vasos. Luego enumera 10 pasos para hacer la limonada, que incluyen exprimir los limones, mezclar el zumo con azúcar y agua, y servirla en vasos para disfrutarla.
Este documento presenta resúmenes breves de varias herramientas web y ofimáticas útiles para estudiantes, incluyendo GoConqr para el aprendizaje colaborativo en línea, Blogger para la creación de blogs, Outlook para el correo electrónico y la agenda, Prezi para presentaciones dinámicas, PowerPoint, Access para bases de datos, Dropbox para el almacenamiento en la nube, Google Drive, y SlideShare para compartir presentaciones.
Este documento presenta las características y funcionalidades de diversas herramientas web y ofimáticas útiles para estudiantes de enfermería. Describe plataformas de almacenamiento en la nube como Dropbox y Google Drive, así como herramientas educativas como GoConqr, SlideShare y Edmodo. También explica el correo electrónico Gmail, el gestor de referencias bibliográficas Mendeley, y programas de productividad como Word, Excel y PowerPoint de Microsoft. El objetivo es familiarizar a los estudiantes con estas herramientas
El documento describe diferentes herramientas ofimáticas y web aplicadas a la educación y enfermería. Explica programas como Word, Excel y PowerPoint y sus usos. También describe herramientas web como blogs, wikis, e-books y SlideShare, destacando cómo pueden usarse para publicar contenido educativo de forma colaborativa.
Este documento describe varias herramientas web 2.0 como Google Drive, Dropbox y correo electrónico que permiten la colaboración en línea. También describe redes sociales como WhatsApp, Facebook e Instagram y cómo se usan para compartir contenido. Además, cubre herramientas para crear mapas conceptuales, presentaciones y podcasts, e incluye ejemplos como Popplet, Prezi y Audacity. El documento provee una introducción general a diferentes tipos de herramientas digitales para la colaboración y creación de contenido en línea.
El documento proporciona información sobre aplicaciones web y ofimáticas orientadas a la educación y la enfermería. Describe características de aplicaciones como Google Drive, Dropbox, Gmail, Mendeley, Hotmail, Blogger, SlideShare y GoConqr. También describe cinco características clave de Microsoft Word.
El documento proporciona información sobre la plataforma Moodle. Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje en línea de código abierto que permite a los educadores crear cursos con diferentes recursos educativos. La plataforma se basa en ideas constructivistas y de aprendizaje colaborativo. Moodle ofrece características como administración de cursos, usuarios y sitios, así como múltiples actividades educativas y herramientas de evaluación.
Este documento describe varias herramientas web y ofimáticas aplicadas en la educación y enfermería, incluyendo Word, Excel, Access, PowerPoint, Outlook, blogs, Dropbox, Google Drive, GoConqr, SlideShare, Gmail, Mendeley, Edmodo e Index de Enfermería. También explica cómo la informática se utiliza en enfermería para gestionar datos e información relacionados con tareas y procedimientos, y cómo ha permitido el desarrollo de sistemas para mejorar la eficiencia y calidad.
Este documento resume una investigación sobre la accesibilidad de los juguetes para niños con discapacidades. Analizó 1,131 juguetes y encontró que el 70% son accesibles para niños con discapacidad auditiva, aunque la mayoría requiere adaptaciones para niños con discapacidades visuales o motrices. Recomienda lineamientos de diseño universal para mejorar el acceso a los juguetes y permitir que todos los niños jueguen.
Este documento contiene mensajes de un foro colaborativo entre estudiantes para el desarrollo de dos actividades. En los mensajes, los estudiantes comparten y discuten ideas de negocio, eligen una idea sobre la cual trabajar colaborativamente, y comienzan a desarrollar elementos como el lienzo Canvas para estructurar el modelo de negocio.
Este documento discute la importancia de dedicar más tiempo al entrenamiento de acciones a balón parado. Argumenta que más del 40% de los goles en una temporada provienen de jugadas a balón parado, pero la mayoría de los entrenadores dedican solo un 10% del tiempo de entrenamiento a este aspecto. Incluye ejemplos de entrenadores y técnicas que han tenido éxito trabajando acciones a balón parado como parte integral de su planificación y entrenamiento.
El documento describe el sector secundario de la economía, el cual transforma las materias primas del sector primario en productos de consumo o bienes de equipo mediante el uso predominante de maquinaria y procesos automatizados. El sector secundario incluye la industria, la construcción, la minería y la obtención de energía.
Manuel Tallada fundó MRC International Training en 1987 como una empresa de investigación de mercado. En 1988, la compañía cambió su enfoque a entrenamiento basado en inteligencia emocional, ayudando a personas y equipos a través de coaching. Actualmente, MRC ofrece servicios como coaching individual y grupal en ventas, liderazgo y atención al cliente a organizaciones de diferentes tamaños en España y otros países a través de sus filiales.
Este documento trata sobre la hemorragia uterina anormal. Brevemente describe que es un sangrado excesivo y prolongado durante un solo ciclo menstrual. Puede ocurrir a cualquier edad, pero es más común en mujeres jóvenes y mayores de 40 años. Las causas pueden ser primarias como alteraciones hormonales, o secundarias como problemas metabólicos, endocrinos u orgánicos como lesiones anatómicas.
Presentación gobierno electrónico Plan Evaluación IVSSNyorka Duran
Este documento presenta un plan de evaluación para un curso sobre gobierno electrónico y tecnologías para el control de gestión pública. El plan incluye varias actividades evaluativas como presentaciones electrónicas, talleres, proyectos colaborativos y discusiones de foros que serán evaluadas durante el curso. Las actividades cubren temas como portales de administración pública, leyes de información gubernamental, software libre, estrategias de gobierno electrónico y experiencias internacionales.
El documento habla sobre un tema pero no proporciona ningún contenido específico. No hay oraciones, párrafos o secciones que resumir. El documento parece estar vacío sin información relevante.
Portafolio conociendo nuestro territorio a traves de las tic grupo 3 bxavi-pa
Este documento describe un proyecto de aula diseñado para enseñar a los estudiantes sobre la geografía y organización política de Colombia utilizando las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). El proyecto tiene como objetivo principal contribuir a mejorar los procesos pedagógicos y aumentar la calidad de la educación a través del uso de las TIC. Los objetivos específicos incluyen reconocer aspectos históricos de forma interactiva, generar procesos de investigación, promover el estudio de la cultura colomb
El documento describe varias tecnologías emergentes del futuro como asistentes personales con inteligencia artificial capaces de llevar agendas y responder preguntas, computadoras ubicuas en ropa y accesorios, mentes digitales de animales que podrían cargarse en robots, y proyectos de geoingeniería para combatir el cambio climático. También menciona comunicaciones interplanetarias, tratamientos anti-envejecimiento, máquinas militares autónomas, transplantes de órganos cultivados y impresoras 3D para producir alimentos
Acoso laboral envigado oct 2014 Over Dorado Cardona -Ejecutivo -FECODE-Over Dorado Cardona
El documento discute el acoso laboral en el contexto educativo. Define el acoso laboral como acciones sistemáticas que hieren o humillan a una víctima en el lugar de trabajo. Explica que aunque la OIT no tiene normas específicas, los convenios sobre discriminación laboral son útiles para combatir el acoso. También resume las leyes y resoluciones colombianas relacionadas, y ofrece ejemplos comunes de situaciones de acoso entre maestros como control ideológico, evaluaciones injustas, y falta de espacios para el trabajo
El documento discute el acoso laboral contra los trabajadores. Define el acoso laboral como acciones sistemáticas que hieren o humillan a una víctima en el lugar de trabajo. Explica que aunque la OIT no tiene normas específicas contra el acoso, el Convenio 111 y la Recomendación 111 son instrumentos útiles para combatirlo. También presenta algunas situaciones de acoso laboral comunes que enfrentan los maestros como control ideológico, evaluaciones usadas para acoso, y falta de espacios adecuados en las escuel
Este documento proporciona instrucciones para hacer limonada. Detalla los ingredientes necesarios como limones, azúcar y agua, así como los accesorios como un exprimidor y vasos. Luego enumera 10 pasos para hacer la limonada, que incluyen exprimir los limones, mezclar el zumo con azúcar y agua, y servirla en vasos para disfrutarla.
El documento propone cambios en la enseñanza para hacer las clases más prácticas y motivadoras para los estudiantes, utilizando nuevas herramientas tecnológicas y fomentando el aprendizaje fuera del aula y la reflexión. También enfatiza la importancia de la confianza, el esfuerzo y el compromiso de los estudiantes, y cómo estos cambios pueden tener un impacto positivo generando solidaridad, compromiso y humildad en los estudiantes.
Este documento presenta una propuesta de estatuto docente para regular la profesión docente en Colombia. Define la carrera docente como un régimen especial que garantiza el ingreso, ejercicio, estabilidad y retiro de los docentes. Establece los principios de mérito, estabilidad, libertad de cátedra, promoción permanente, igualdad e ingreso, transparencia y confiabilidad que rigen la carrera. También define los requisitos para ser docente y docente directivo, y estipula que el ingreso a la carrera requiere t
Dr. Santiago Dexeus - 'Menopausia. una etapa multifactorial de la biología de...Fundación Ramón Areces
Este documento resume una presentación sobre la menopausia y el envejecimiento de la mujer en la sociedad. Explora cómo la hegemonía del pensamiento masculino ha influenciado la percepción de la menopausia, y cómo la sociedad actual valora en exceso la juventud y la belleza física. Finalmente, argumenta que la menopausia requiere un mayor compromiso social y cultural para apoyar a la mujer en esta etapa de su vida.
El documento proporciona instrucciones para completar el proceso de matrícula en línea en www.syscolegios.com. Los pasos incluyen ingresar a la página web, hacer clic en "Navegación académica", seleccionar "Estudiantes", completar la hoja de vida digital, imprimirla y firmarla para presentarla antes del 15 de noviembre para guardar el cupo del estudiante en el colegio.
Linux es un sistema operativo libre desarrollado por miles de usuarios a través del mundo. Fue creado inicialmente como un hobby por Linus Torvalds y tiene todas las prestaciones de un sistema operativo moderno como multitarea, memoria virtual y soporte de redes TCP/IP. Su popularidad se debe a que su código es de libre acceso, es desarrollado de forma abierta y colaborativa a nivel mundial, y ofrece soporte para una amplia variedad de hardware.
Programas de aplicacion en Linux, Unidad 4manuelb1993
El documento proporciona información sobre varias herramientas de software, incluyendo Linux (un sistema operativo de código abierto), PowerPoint (una aplicación de presentaciones de Microsoft), Keynote (una aplicación de presentaciones de Apple), Prezi (una herramienta de presentación dinámica), correo electrónico, y videos tutoriales. Define cada una y describe brevemente sus características y funcionalidades.
Este documento describe diferentes herramientas digitales como procesadores de texto, hojas de presentación, correo electrónico y SlideShare que pueden ser utilizadas con fines educativos. Explica brevemente las funciones y usos de cada herramienta para crear contenidos, realizar presentaciones dinámicas, enviar archivos adjuntos por correo y compartir presentaciones en línea.
La Ley de Moore establece que la potencia de los ordenadores se duplica cada 18 meses. Esto ha ocurrido durante las últimas 4 décadas, haciendo que los precios de los ordenadores bajen y sus prestaciones mejoren con el tiempo. Los sistemas operativos proveen una interfaz entre programas, hardware y usuario, administrando recursos y organizando archivos. Existen diferentes tipos de software de aplicación como procesadores de texto y hojas de cálculo que facilitan tareas de productividad, entretenimiento, negocios y educación.
La Ley de Moore establece que la potencia de los ordenadores se duplica cada 18 meses. Esto ha ocurrido durante las últimas 4 décadas, haciendo que los precios de los ordenadores bajen y sus prestaciones mejoren con el tiempo. Los sistemas operativos proveen una interfaz entre programas, hardware y usuario, administrando recursos y organizando archivos. Existen diferentes tipos de software de aplicación como procesadores de texto y hojas de cálculo que facilitan tareas de productividad, entretenimiento, negocios y educación.
Este documento presenta información sobre varias herramientas de productividad y comunicación digitales como Linux, Microsoft Excel, PowerPoint, Keynote, Prezi, video, tutoriales y correo electrónico. Describe sus funciones y características principales, incluyendo la capacidad de Linux para ser personalizado, las funciones de hoja de cálculo de Excel, y la habilidad de PowerPoint y Keynote para crear presentaciones con texto e imágenes.
El documento describe la evolución de varios medios de comunicación digitales a través de los años, incluyendo periódicos electrónicos, blogs, redes sociales, microblogging, podcasts y más. También discute herramientas para gestionar redes sociales, grabar pantallas, diseñar gráficos y organizar tareas. Finalmente, explica equipos, software y plataformas comunes utilizadas para crear y compartir contenido digital.
El documento proporciona definiciones de tecnología, informática e internet. Explica qué son la tecnología e informática y su importancia. También describe programas comunes como Word, PowerPoint, Excel, Publisher y Movie Maker, e identifica sus usos y funciones. Finalmente, identifica utilidades del internet como una red descentralizada que permite compartir información a nivel mundial.
Asignación 3 medios informáticos en los procesos de enseñanza y aprendizajeSanta Vásquez Javier
El documento describe el uso de medios informáticos como Microsoft Word, Excel y PowerPoint en la educación, así como conceptos clave de multimedia como hipertexto, hipermedia, hipervínculos, periféricos multimedia, tipos de información multimedia como texto, gráficos, imágenes, animación, video y sonido. También destaca la importancia del uso de la multimedia en la educación para captar la atención de los estudiantes y mejorar el aprendizaje a través de presentaciones, videos y otros recursos audiovisuales.
El documento resume los conceptos básicos de los sistemas operativos, incluyendo definiciones, funciones principales, evolución a través de las generaciones y tipos de sistemas operativos. Se proporcionan tres definiciones de sistemas operativos de diferentes autores y una definición propia. Se incluye un cuadro sinóptico detallando las funciones principales de los sistemas operativos y una línea de tiempo mostrando su evolución. Finalmente, se clasifican los sistemas operativos por número de usuarios, tareas
Unidad de aprendizaje II.- Comunicación y colaboración.Karla Rdz
Este documento describe diferentes herramientas de software, comunicación y colaboración. Explica los tipos de software como de base, utilidades y dañino. También describe herramientas de comunicación como correo electrónico, foros de discusión y chats. Además, explica cómo usar procesadores de texto para colaborar y menciona herramientas web 2.0 como wikis y blogs.
Parcial obligatorio sobre la comunicación digital. Distintos medios de comunicación, su utilidad en la educación, educación a distancia incluyendo las TIC, etc.
Este documento presenta una lista de los principales programas utilizados en educación, incluyendo Microsoft Office, Adobe Reader, Mozilla Firefox y varios programas para comprimir archivos. También define conceptos básicos sobre archivos como su nombre, extensión, tipo y tamaño. Finalmente, explica cómo abrir archivos Zip y PDF.
Este documento describe elementos básicos de software y hardware de computadoras. Explica conceptos como sistema operativo, unidades de almacenamiento, archivos, carpetas, programas de respaldo de información e iconos.
Este documento resume las características del sistema operativo Linux, incluyendo que es multitarea, multiusuario, multiplataforma, soporta multiprocesadores y protege la memoria entre procesos. También describe las herramientas de la suite ofimática LibreOffice, incluyendo Writer, Calc, Draw, Impress y un editor de fórmulas. Finalmente, explica brevemente los conceptos de correo electrónico, archivo adjunto, sitio web de presentaciones y videos tutoriales.
Las TIC incluyen tecnologías como la informática, Internet y las telecomunicaciones. Aportan beneficios como mejorar la comunicación y el acceso a la información, pero también enfrentan limitaciones como la falta de formación, problemas de seguridad y barreras económicas y culturales. Entre las herramientas TIC se encuentran el correo electrónico, las páginas web, el mensajero y el chat.
El documento describe varias herramientas de búsqueda de información en Internet, incluyendo motores de búsqueda horizontales como Google y Bing, directorios de preguntas como Quora y Yahoo Answers, marcadores sociales como Reddit y Delicious, y herramientas de colaboración para educación como Google Docs y EtherPad. También menciona motores de búsqueda académicos, directorios de patentes, y calendarios en línea.
Este documento presenta una investigación sobre el tema de los usuarios múltiples en Internet. Explica brevemente los orígenes e historia de Internet, cómo funciona, los diferentes modos de acceso y características. También describe varios servicios e Internet como correo electrónico, redes sociales, blogs, entre otros. Finalmente, incluye secciones sobre conclusiones y recomendaciones.
Este documento presenta una investigación sobre las aplicaciones y usos del internet. Explica brevemente el origen y funcionamiento del internet, los diferentes modos de acceso, características y principios fundamentales. Luego describe diversas herramientas y servicios disponibles en internet como newsgroups, redes sociales, almacenamiento en la nube, blogs, comunidades RSS, correo electrónico y espacios. Finalmente define conceptos como multimedia y Windows Media Player.
1. Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” Núcleo: San Juan de los Morros Sección: “D” titulo:Facilitadora: Participantes: -Yolimar Fuentes -Crissel Medina -Efreiris Flores -José Bolívar -María López -Oriana Matos -Wiliam Freitez Edo; Guárico Octubre; 2011 Programas de aplicación de Linux:Al igual que el sistema operativo propietario Windows, Linux el cual es un sistema operativo (software libre) posee una serie de aplicaciones especializadas para ejecutar diversas tareas que van desde el procesamiento de imágenes, pasando por el procesamiento de textos, bases de datos, etc, hasta juegos, a continuación se presenta una especie de cuadro comparativo a fin de comprender la estructura del sistema operativo Linux:<br />App. WindowsApp. LinuxDescripciónOutlook ExpressKmail, Mozilla ThunderbirdPrograma de correo electrónicoOutlookXimian, kontactPrograma de correo electrónico con agenda de direcciones y calendarioOfficeOpenOffice.org, kofficePaquete de ofimáticaMessenger, ICQ, Yahoo, AIMKopete, PidginPrograma de mensajería instantáneaPhotoShopThe GimpPrograma de diseñoCorel DrawSodipodi, InkscapeDibujo vectorial3D Studio MaxBlenderDiseño 3DAutocadQcadPrograma de ACADInternet ExplorerKonqueror, FireFoxNavegador WebWindows Media, VLCXine, Mplayer, Kaffeine, VLCReproductores de videoWinampxmmsReproductores de sonidoAcrobat Readerkview, kpdfVisualizador de archivos .pdfNeroK3bAplicación para grabar CD’s y DVD’sCute FTP, FileZilla Kbear, gftp, FileZilla Aplicación de transferencia de archivos (FTP)Kbear, gftp, FileZillaAplicación de transferencia de archivos (FTP)<br /> Programa de hoja de textoUna de las actividades más frecuentes en el uso del computador es la edición de textos, ya que nos permite escribir un documento, un boletín, una carta, un libro, un proyecto, entre otras. Este programa de hoja de texto se llama OpenOffice.org Writer, este ofrece la facilidad de insertar imágenes ya sea desde un archivo o de la galería de imágenes que tiene la aplicación, además de permitir la creación de gráficos. Antes de comenzar al utilizar este programa es necesario saber cómo abrir dicha aplicación. La mayoría de las distribuciones de Linux( debían, Ubuntu, entre otras) ofrecen el paquete completo de Open Office el cual lo conforman un procesador de textos Writer, la hoja de cálculo Calc, la aplicación para presentaciones Impress, entre otras. En ese paquete salen los nombres de las aplicaciones acompañada cada una con un icono que la identifica, es allí donde haremos doble clic para acceder a la hoja de texto y comenzar a realizar el documento que deseamos.La pantalla de Open Office Writer está compuesta por varias barras, cada una con una función específica según su área de trabajo.-Barra de menú: esta permite encontrar opciones para archivar, editar, ver, insertar, como también opciones de formato, herramientas, ventana y ayuda.-Barra de funciones: permite acceder de directamente a las opciones que se despliegan de la barra de menú, por ejemplo: abrir, pegar, cortar, guardar, copiar, entre otras.-Barra de formato: en esta se encuentran todas las opciones que se pueden aplicar a la fuente, tales como: tipo, tamaño y estilo de la fuente, alineación del texto, interlineado, entre otras.-Barra de herramientas: permite encontrar funciones importantes, como: insertar tablas, insertar objetos o herramientas de dibujos.-Barra de estado permite visualizar toda la información referente al documento que se está escribiendo. -Área de trabajo: es la parte del documento donde se puede ingresar la información que se quiere trabajar.Cuando se termina de trabajar con un documento, hay que guardarlo; se hace clic en la barra de menú en la palabra “archivos”, en esta se despliegan una lista de opciones entre las cuales esta guardar, o guardar como, al seleccionarla saldrá una ventana en la cual se debe colocar el nombre con el cual se desea guardar el documento y luego pulsar el botón “Guardar”, posteriormente se debe cerrar el documento para que desaparezca de la pantalla.Son estos los elementos principales y más importantes para trabajar con el programa Writer o cualquier otro procesador de textos. Correo electrónico:<br /> Es un medio de mensajería, es la carta que utilizamos en la actualidad. Antes de Internet, las personas tenían que enviar su correspondencia, vía mano. O sea, por medio de los puestos de correo. Con lo cual, nuestro mensaje, demoraba varios días, dependiendo del lugar geográfico del destinatario. Hoy en día tenemos el correo electrónico que uno de los tantos servicios que nos ofrece el ciberespacio y que es, sin duda, uno de los grandes hallazgos de Internet, tanto que puede decirse que ha revolucionado la forma de comunicarse con compañeros, amigos e, incluso, con la propia familia. Por lo que se ha convertido en uno de los servicios más utilizados de Internet. Pues es inmediato, se recibe a los pocos minutos de haber sido enviado; cómodo y sencillo.Por medio de mensajes de correo electrónico se puede enviar, no solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales. Su eficiencia, conveniencia y bajo costo (con frecuencia nulo) están logrando que el correo electrónico desplace al correo ordinario para muchos usos habituales.<br /> Algunos de los servidores de correo electrónico son:<br />Microsoft Exchange Server: Windows.<br />MailEnable: Windows.<br />MDaemon: Windows.<br />Exim: Unix.<br />Sendmail: Unix.<br />Qmail: Unix.<br />Postfix: Unix.<br />Zimbra: Unix, Windows.<br />Lotus Domino: GNU/Linux, OS400, Windows.Programa de hoja de presentaciónEs un programa diseñado para hacer presentaciones con texto esquematizado, fácil de entender, animaciones de texto e imágenes prediseñadas o importadas desde imágenes de la computadora. Se le pueden aplicar distintos diseños de fuente, plantilla y animación..Viene integrado en el paquete Open Office como un elemento más, que puede aprovechar las ventajas que le ofrecen los demás componentes del equipo para obtener un resultado óptimo.Con Impress y los dispositivos de impresión adecuados se pueden realizar muchos tipos de resultados relacionados con las presentaciones: transparencias, documentos impresos para las asistentes a la presentación, notas y esquemas para el presentador, o diapositivas estándar de 35mm.<br /> Representación: Es una herramienta muy útil para expresar ideas, transmitir información o dar a conocer un proyecto o producto, en forma clara y concisa, ante un grupo de personas, se le puede agregar fotos, títulos en movimiento, imágenes en movimiento e incluso hasta videos, este trabajo es reflejado mediante una secuencia de diapositivas. Toda representación está formada por un conjunto de elementos que sirven para reforzar la exposición de una idea haciéndola más atractiva e intuitiva. <br /> Referencia:Referencia por Correo Electrónico (virtual) es un servicio de consulta de información digital, referencial y en texto completo. Su acceso es permanente y remoto, lo cual permite apoyar las labores académicas de estudiantes e investigadores, en una relación de tiempo asíncrona (la solución se da en un corto tiempo posterior a la demanda).<br /> Transferencia y acceso remoto de archivos:La transferencia de datos involucró la trasferencia de datos vía medios removibles como discos o cintas magnéticas.<br />Las redes permitieron la comunicación directa:<br />-Transferencia de archivos: equivalente a transferencias de cintas o discos.-Sistemas de archivos remotos: acceso a archivos remotos como si ellos fueran locales.La posibilidad de usar archivos remotos creó dos problemas:<br />1. Es necesario coordinar el acceso distribuido de los archivos<br />2. Es necesario guardar resultados intermedios para no perder grandes cantidades de procesamiento debido a una falla en la red.<br />Solución: Modelo de transferencia de archivos: Los programas escriben resultados intermedios en archivos en disco.<br />-Las componentes de una aplicación distribuida no necesitan correr concurrentemente.<br />-Resultados intermedios pueden ser usados para reiniciar computaciones fallidas.<br />Tras una transferencia de archivos generalizada:<br />El problema de transferir archivos desde una máquina a otra pasó a ser un problema recurrente que los programadores debían programar en cada caso.<br />Una solución genérica debe permitir la transferencia de archivos arbitrarios. Esto es:<br />-Acomodar diferentes tipos de archivos.<br />-Hacer conversiones entre sistemas heterogéneos:<br />1. Tipos de datos (ASCII, binario)<br />2. Largo de palabras<br />3. Reglas para definir nombres de archivos.<br />Login de usuarios: propiedad y permisos de archivos. ¿Qué hacer si un usuario no posee una cuenta en el sistema remoto? ¿Con qué atributos es almacenado el archivo localmente?<br />Transferencias en modo “Batch” y modo Interactivo:<br />Transferencia en modo Batch:<br />-El usuario crea una lista de archivos a ser transferidos,<br />-El requerimiento es puesto en una cola,<br />-El programa de transferencia lee los requerimientos y efectúa las transferencias.<br />Transferencia Interactiva:<br />Los usuarios ejecutan el programa de transferencia,<br />-Las acciones incluyen comandos para listar directorios y transferir archivos,<br />-Los usuarios pueden buscar los archivos y transferirlos inmediatamente,<br />-Se obtiene una notificación rápida en caso de errores de digitación u otros.<br /> Bibliografíahttp://nux.ula.ve/tutoriales/sub_debian.html#aplicacioneshttp://es.wikipedia.org/wiki/OpenOffice.org_Writerhttp://es.wikipedia.org/wiki/Correo_electr%C3%B3nicoManual: Plan Nacional de alfabetización Tecnológica (fundación Infocentro )http://nux.ula.ve/tutoriales/ambiente.htmlhttp://www.linuxparalapyme.com/et_aplicaciones.phphttp://es.wikipedia.org/wiki/Correo_electr%C3%B3nico.<br />