El documento describe el acoso escolar o bullying, señalando que puede presentarse de forma verbal, física o psicológica. Explica que un estudio del INEE en México analizó datos sobre la magnitud de la violencia en escuelas primarias y secundarias reportada por estudiantes y maestros, incluyendo factores de la escuela, familia y contexto. También presenta consejos para prevenir el bullying como conocer a los amigos del niño, apoyarlo si reporta abuso, no pedirle que se defienda solo y trabajar con la

2. El maltrato escolar o Bull ying se refiere a la intimidación o acoso por parte de uno
o varios niños hacia algún compañero. Dentro de la escuela los alumnos muchas
veces forman esta dinámica de interacción, sin que nos demos cuenta . dentro de
un salón de clases podemos encontrar tanto al agresor como al agredido y el resto
de los alumnos la mayoría de las veces permanecen como testigos pasivos, muchas
veces silenciosos o cómplices del maltrato que se lleva acabo frente a sus ojos.
Dentro del Bull ying existen varios tipos que son:
Verbal: es decir el agresor insulta, ofende o ridiculiza a la víctima nombrándolo
con apodos o difamando algo acerca de él.
Física: el agresor intimida a la víctima con golpes, rasguños o empujones. Esto se
presenta cuando la diferencia del agresor y la víctima es mucha, de esta manera el
agresor se asegura de que tenga pocas o nulas posibilidades para defenderse.
Psicológica: en este tipo de maltrato el agresor, hará sentir a la víctima insegura y
desprotegida únicamente con actitudes que ver con el rechazo, aislar a alguien, o
ignorarlo. Este tipo de maltrato puede tener secuelas igual de graves que el
maltrato físico, ya que hace un daño severo a la autoestima e integridad de la
persona.

5. ´´BULLYING´´
PERFIL DE NIÑOS QUE SUFREN ACOSO
POR SEXO
AFECTADO
POR SEXO DEL AFECTADO
MUJERES VARONES
LINEA DE
MENORES
LINEA DE
ADULTOS
MUJERES 136 MUJERES 156
HOMBRES 127 HOMBRES 154
153
153.5
154
154.5
155
155.5
156
MUJERES HOMBRES
136 127
MUJERES HOMBRES
Series1
POR SEXO Y EDAD DE LOS CASOS TRATADOS %
MUJERES % HOMBRES %
EDAD EDAD
7 6.2 7 7.8
8 3.8 8 6.4
9 4.8 9 7.1
10 6.6 10 7.8
11 12.1 11 13.4
12 17.2 12 15.5
13 17.2 13 16.6
14 12.4 14 10.2
15 9.3 15 9.9
16 7.9 16 4.2
17 2.4 17 1.1
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
MUJERES
%
HOMBRES
%

6. El estudio realizado por el INEE
La violencia en la escuela o el acoso escolar es un problema complejo y se manifiesta
de manera muy diversa, más allá de sus connotaciones delictivas o sus posibles
vínculos con esa dimensión. Hay distintos tipos de violencia y diversas tipologías
para clasificarlos, los especialistas coinciden en que no es fácil su definición, entre
otras cosas por las variaciones culturales en torno a lo que se considera un acto
violento y a los distintos matices e interpretaciones que adquieren las acciones de
las personas en la compleja interacción humana.
En México, el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (Aguilera,
Muñoz y Orozco, 2007) ha publicado recientemente los resultados de un estudio
denominado Disciplina, violencia y consumo de sustancias nocivas a la salud en
escuelas primarias y secundarias de México en el que proporciona, entre otros, datos
puntuales sobre la magnitud de la violencia en las escuelas primarias y secundarias
del país según la viven y la reportan los propios alumnos y docentes. El INEE
incorpora a esa información lecturas sobre la manifestación de la violencia en
combinación con datos de la propia escuela, de la familia y del contexto de los
planteles, con base en información que proporcionaron los mismos actores.

10. TIPS PARA PREVENIR
EL BULLYING ESCOLAR

11. 1. Conoce a sus amigos y compañeros de la clase. Pregúntale cómo es la relación que tiene
con ellos.
2. Si notas que tu hijo tiene algún rastro de violencia en su cuerpo, pregúntale en privado
qué le pasó y hazle sentir confianza para que te pueda contar lo que pasó.
3. No le pidas a tu hijo que resuelva solo el problema y mucho menos con violencia,
porque esto, lejos de solucionar el problema, puede ocasionar más estrés en los niños o
adolescentes.
4. Hazle saber que cuenta con tu apoyo y que ante cualquier ofensa acuda con alguna
autoridad académica.
5. Cuando se detecta un caso de Bull ying, los padres del niño o adolescente deben trabajar
conjuntamente con la escuela para resolver el problema de una forma inmediata.
6. Mantente informada de las medidas que se están tomando en la institución para
resolver el caso y fija con las autoridades académicas un plazo para saber los resultados.
7. Observa en casa a tu pequeño, si tiene algunos cambios en la conducta o en
alimentación es importante que te respaldes con ayuda profesional.
8. Mantén discreción de lo que ocurra con el seguimiento del caso, muchas veces
familiares y amigos pueden comentar indiscreciones que afecten a tu pequeño.
9. Si el plazo que les pusiste a las autoridades académicas no se cumple y notas que tu hijo
no se siente tranquilo, lo mejor es que lo cambies de escuela.
10. Muchos padres cometen el error de hacer que los hijos continúen sus estudios con tal
de no perder el año escolar, pero lo mejor es darle al pequeño la tranquilidad y seguridad
que necesita.