cultura ciudadana UNIATLANTICO

1. CULTURA CIUDADANA
Grupo 59
CAROLINA BERDUGO
UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO
Barranquilla 2014-2

2. 1. El autor del texto esta imaginando una universidad, ¿porque crees que la sueña y no
la describe?
Porque en su sueño visualiza una universidad con algunas características en
particulares, que desde su percepción aún falta desarrollarlas y fortalecerles,
entonces en ese caso si podría describirlas.
2. Cree que esta universidad que esta imaginado puede ser la
UNIATLANTICO? ¿Por qué?
Creo que sí, porque en la UNIATLANTICO hace falta un poco de compromiso
por parte de nosotros los estudiantes y también por parte de los
administrativos, para llegar a cumplir a cabalidad todos los aspectos que el
autor menciona en su universidad soñada.
3. ¿Qué crees que nos quiere decir el autor con las siguientes expresiones?
• Sentirla como propia: que aprendamos a valorar la universidad como
nuestro “hogar” al que debemos cuidar y preservar. En la que también
debemos comprometernos en contribuir para su mejoramiento.
• Vivir la intimidad: aprender a verla con respeto, pero que también sea
un espacio de interacción e intercambio de conocimientos.
• Gozar del silencio: aprender a respetar los diferentes espacios y
momentos de estudio y esparcimiento propio y de toda la comunidad
universitaria en general.
• Vivir los diferentes espacios: aprovechar todos los lugares que nos
brinda el alma mater, desde la biblioteca, pasando por el coliseo, las
aulas de clases, entre otros.

3. 4. Además de aprender con la familia, escuela y universidad, ¿de qué otra
forma podemos aprender?
Podemos aprender desde la interacción con diferentes personas y en
distintos lugares, pues cada persona posee conocimientos propios del lugar,
contexto donde se desenvuelve.
5 ¿Qué cosas de las que haces diariamente puedes enseñarles a los demás?
Compromiso, responsabilidad y tolerancia, además de trasmitirles mis
conocimientos en el campo del arte.
6 ¿Estás bien informada con lo que ocurre en tu universidad día a día? ¿De
qué forma te llega la información?
En realidad creo que estoy medio informada de lo que sucede en la
universidad, y lo poco que se me informo es a través de carteleras o desde la
página oficial de la universidad, o por parte de mis compañeros.
7 ¿Qué ocurre si no tiene información?
No sería imposible saber lo que sucede en la universidad, acontecimientos,
eventos, o cualquier situación extracurricular que se dé.
8. ¿Te parece importante aprender a utilizar las nuevas tecnologías?
¿Porque?
Me parece importante e indispensable aprender las nuevas tecnologías,
porque vivimos en un mundo tecnológico que cada día nos propone y
muestra nuevas creaciones que de cierta manera facilitan el desarrollo y
comunicación de la sociedad. Además me estoy preparando como
profesional y es uno de los retos a los que me voy a ver enfrentado en campo
laboral.
9. ¿Si fueras el representante de tu universidad, qué harías por tu ciudad?

4. Gestionar y desarrollar proyectos de inclusión hacia la cultura y las artes,
además de crear espacios de participación, recreación y deportes, que
permitan fortalecer los vínculos sociales, para así tener una ciudad más
tolerante, unida y activa.
10. Escribe acerca de cómo es tu universidad soñada
Sueño con una universidad con más espacios de diálogos y participación en
donde manifestarse y expresarse se dé sin violencia, y a través de diálogos
pacíficos e infinidades de expresiones artísticas, que permitan mantener un
ambiente de estudio sano. Además sueño UNIATLANTICO donde se tenga
más sentido de pertenencia, y donde reine la tolerancia y el respeto.

5. Esta es la historieta original, ni mejor ni peor que la tuya,
simplemente diferente «Cruce no»
Como de costumbre, en la vía de la Universidad del Atlántico, se ha vuelto
caótico trasladarse por los constantes vehículos que allí pasan y accidente de
tránsito que trascurren. Por lo que la comunidad Atlanticense se encuentra
preocupada. Por ello, se pretenden solucionar el problema tras numerosos
cambios de la señalización del cruce, Siempre pensaron que era trabajo de
las autoridades competentes y que ellos ya no podrán hacer nada más.
Los estudiantes con el fin de buscar una pronta solución, organizaron un
comité pro cultura ciudadana, con la que buscaron crear carteles y
señalizaciones llamativas que invitaban a los peatones a ser más prudentes,
pero también crearon mensajes dirigidos a los conductores, a quienes se les
pide que se coloquen en el lugar de los peatones y conduzcan con precaución
en la zona.
La campaña pedagógica está pensada para buscar un pronto cambio en las
personas implicadas y sobretodo dar soluciones a todos los estudiantes
afectados. Pero los jóvenes seguirán trabajan para buscar la solución más
efectiva, y si es necesario llegaran a las autoridades competentes.