El documento presenta preguntas de evaluación sobre las herramientas de la Web 2.0 y su uso educativo. Se pregunta sobre el propósito de las herramientas Web 2.0, sus usos educativos, cómo trabajar de forma colaborativa en Google Docs, cómo crear contenido en blogs y wikis, y sobre diversas herramientas como ISUU, podcasts, marcadores sociales y RSS. También incluye una pregunta sobre la cantidad de usuarios de Facebook a nivel mundial.
2. PREGUNTAS DE
EVALUACIÓN¿Sabes para qué sirven las herramientas web 2.0?
Son aquellas que facilitan la máxima interacción entre los usuarios
Son las que necesitan instalar un software cliente en el ordenador
Son las que dificultan el trabajo colaborativo
¿qué usos educativos tienen las herramientas web 2.0?
Se basan en metodologías constructivistas centradas en el estudiante y el aprendizaje
autónomo
Se basan en una metodología centrada en el profesor como único vehículo para el
aprendizaje
Usos para el aprendizaje fuera del aula
Para trabajar de forma colaborativa en Google docs ¿he de tener una cuenta de correo de
Google?
Sí
No
No lo sé
¿Qué puedo crear en mi blog?
Páginas
Entradas
Las dos anteriores
3. ¿Para qué sirve una wiki?
Para crear cuestionarios online
Para crear una web con contenidos multimedia
Para crear una web de forma colaborativa
¿Has creado un video tutorial online?
No
Sí
Me gustaría aprender a hacerlo
¿Sabes qué es ISUU?
Sí, es una herramienta para edición de imágenes
Sí, es una herramienta para crear avatares online
sí, es una herramienta para editar y compartir publicaciones
¿Has creado algún podcast?
Sí
No
No pero me encantaría
4. ¿Qué es un marcador social?
Una herramienta para crear grupos de amigos online
Una herramienta para trabajar de forma colaborativa
Una herramienta para guardar y difundir mis enlaces web
¿sabes qué es un RSS?
Sí
No
No lo sé pero me gustaría saberlo
Cuantos usuarios de Facebook, se estima existen a nivel mundial?