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TRABAJO INFORMÁTICA
Tema: WEB 1.0 Y WEB 2.0
Colegio: Unidad Educativa Verbo Divino
Integrante: Dévaky Gallegos
Dayana Chela Rosillo
Gabriela Álvarez
Profesor: Marcelo Baño
PREGUNTAS DE
EVALUACIÓN¿Sabes para qué sirven las herramientas web 2.0?
 Son aquellas que facilitan la máxima interacción entre los usuarios
 Son las que necesitan instalar un software cliente en el ordenador
 Son las que dificultan el trabajo colaborativo
¿qué usos educativos tienen las herramientas web 2.0?
 Se basan en metodologías constructivistas centradas en el estudiante y el
aprendizaje autónomo
 Se basan en una metodología centrada en el profesor como único vehículo para
el aprendizaje
 Usos para el aprendizaje fuera del aula
Para trabajar de forma colaborativa en Google docs ¿he de tener una cuenta
de correo de Google?
 Sí
 No
 No lo sé
¿Qué puedo crear en mi blog?
 Páginas
 Entradas
¿Para qué sirve una wiki?
 Para crear cuestionarios online
 Para crear una web con contenidos multimedia
 Para crear una web de forma colaborativa
¿Has creado un video tutorial online?
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 Me gustaría aprender a hacerlo
Características que ayudan a usar la Web 2.0 en la Educación:
 Uso de la pizarra y yeso
 Interacción, Comunicación y Participación
 Muchas computadoras en las escuelas
 Creación de correos electrónicos
¿Has creado algún podcast?
 Sí
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 No pero me encantaría
¿Qué es un marcador social?
 Una herramienta para crear grupos de amigos online
 Una herramienta para trabajar de forma colaborativa
 Una herramienta para guardar y difundir mis enlaces web
¿sabes qué es un RSS?
 Sí
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Cuantos usuarios de Facebook, se estima existen a nivel mundial?
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  • 1. TRABAJO INFORMÁTICA Tema: WEB 1.0 Y WEB 2.0 Colegio: Unidad Educativa Verbo Divino Integrante: Dévaky Gallegos Dayana Chela Rosillo Gabriela Álvarez Profesor: Marcelo Baño
  • 2. PREGUNTAS DE EVALUACIÓN¿Sabes para qué sirven las herramientas web 2.0?  Son aquellas que facilitan la máxima interacción entre los usuarios  Son las que necesitan instalar un software cliente en el ordenador  Son las que dificultan el trabajo colaborativo ¿qué usos educativos tienen las herramientas web 2.0?  Se basan en metodologías constructivistas centradas en el estudiante y el aprendizaje autónomo  Se basan en una metodología centrada en el profesor como único vehículo para el aprendizaje  Usos para el aprendizaje fuera del aula Para trabajar de forma colaborativa en Google docs ¿he de tener una cuenta de correo de Google?  Sí  No  No lo sé ¿Qué puedo crear en mi blog?  Páginas  Entradas
  • 3. ¿Para qué sirve una wiki?  Para crear cuestionarios online  Para crear una web con contenidos multimedia  Para crear una web de forma colaborativa ¿Has creado un video tutorial online?  No  Sí  Me gustaría aprender a hacerlo Características que ayudan a usar la Web 2.0 en la Educación:  Uso de la pizarra y yeso  Interacción, Comunicación y Participación  Muchas computadoras en las escuelas  Creación de correos electrónicos ¿Has creado algún podcast?  Sí  No  No pero me encantaría
  • 4. ¿Qué es un marcador social?  Una herramienta para crear grupos de amigos online  Una herramienta para trabajar de forma colaborativa  Una herramienta para guardar y difundir mis enlaces web ¿sabes qué es un RSS?  Sí  No  No lo sé pero me gustaría saberlo Cuantos usuarios de Facebook, se estima existen a nivel mundial?  1000  1 Millón  500 Millones  1500 Millones Una Wiki es:  Es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web.  Una caricatura en Internet  Una mascota  Un mensaje para los usuarios