trastorno del aprendizaje Francisca[1].Wastavino
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Este documento describe tres trastornos: el síndrome de déficit atencional, el síndrome de Asperger y el síndrome de hiperactividad. El síndrome de déficit atencional se caracteriza por dificultades para mantener la atención. El síndrome de Asperger implica problemas de comunicación y comportamiento social a pesar de una inteligencia normal. El síndrome de hiperactividad incluye falta de atención, hiperactividad e impulsividad.
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SINDROME DE ASPERGER.
El documento describe el síndrome de Asperger, un trastorno del espectro autista caracterizado por dificultades en la interacción social y comunicación, así como intereses restringidos y estereotipados. Las personas con Asperger no muestran retraso en el lenguaje y su adquisición es normal, a diferencia del autismo. El documento explica los síntomas y cómo se diferencia el Asperger del autismo clásico.
Patologas de la atencin
Este documento trata sobre varios trastornos de la atención, incluyendo el Síndrome Confusional Agudo, el Síndrome de Neglect, y el Trastorno por Déficit de Atención. El Síndrome Confusional Agudo implica alteraciones de la atención, desorganización del pensamiento, y déficits de actividad intencional, generalmente causado por factores orgánicos. El Síndrome de Neglect se refiere a la falta de atención hacia estímulos en el lado contralateral a una lesión cerebral
Alzheimer
El Alzheimer es la forma más común de demencia que afecta principalmente a personas mayores. Afecta las partes del cerebro relacionadas con la memoria, el pensamiento y el lenguaje. Sus síntomas incluyen la pérdida progresiva de la memoria y las habilidades cognitivas, lo que puede llegar a causar agresividad y pérdida de la razón. Actualmente no existe un tratamiento para curar la enfermedad, aunque algunos fármacos pueden aliviar temporalmente los síntomas.
18 de febrero sindrome de asperger
Este documento contiene varias fichas informativas sobre el síndrome de Asperger publicadas por la Fundación Eres Mi Voz. El 18 de febrero se celebra el Día Internacional de este síndrome, que se caracteriza por dificultades en la interacción social y la comunicación. Afecta de manera diferente a cada persona pero suele incluir intereses restringidos y dificultad para comprender emociones. Fue descrito por primera vez por el pediatra Hans Asperger.
Monserrat
El autismo es un trastorno del desarrollo caracterizado por dificultades en la comunicación e interacción social, así como patrones de comportamiento, intereses o actividades restringidos. Se manifiesta generalmente en los primeros tres años de vida. Los niños con autismo tienen dificultades para interpretar lo que otros están pensando y carecen de empatía. La detección temprana y el tratamiento integral pueden mejorar los resultados.
Universidad nacional del chimborazo
Este documento describe la hiperactividad infantil como un trastorno neuropsiquiátrico frecuente en la infancia que se caracteriza por inatención, hiperactividad e impulsividad, causando problemas en el desarrollo social, emocional y cognitivo. Explica que los síntomas incluyen dificultad para concentrarse y terminar tareas, así como distraerse fácilmente. Finalmente, señala que aunque la causa es compleja, los factores genéticos juegan un papel importante y afecta aproximadamente al
Esquizofrenia[1]
La esquizofrenia es un trastorno mental grave caracterizado por la pérdida del contacto con la realidad, alucinaciones, delirios, pensamiento anormal y alteraciones en el funcionamiento social y laboral. Presenta síntomas positivos como alucinaciones y delirios, y síntomas negativos como la pérdida de emociones y motivación. Afecta alrededor del 1% de la población mundial y causa discapacidad significativa.
Patologías de la atención
Este documento trata sobre diferentes patologías y trastornos de la atención. Describe el Síndrome Confusional Agudo, sus causas y síntomas. También explica el Síndrome de Neglect o Negligencia, incluyendo sus componentes como la Hemiinatención y la Extinción. Finalmente, analiza el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, detallando sus criterios diagnósticos, síntomas de inatención, hiperactividad e impulsividad.
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Exposicion de sindrome de asperger
El trastorno de Asperger es parte del espectro autista y se caracteriza por dificultades en la interacción social y la comunicación no verbal, así como intereses restringidos, pero no presenta retrasos en el desarrollo del lenguaje. Fue descrito por primera vez en 1944 por el psiquiatra Hans Asperger y formalmente reconocido como diagnóstico en 1981. Sus síntomas incluyen dificultad en el contacto visual, interpretación literal del lenguaje y falta de empatía.
Enfermedades
Este documento resume varias enfermedades mentales incluyendo la esquizofrenia, Alzheimer, Parkinson, Asperger, autismo y locura. Describe los síntomas clave de cada una y explica brevemente cómo afectan el pensamiento y el comportamiento.
Trabajo cta xtend
El documento describe la enfermedad de Alzheimer, incluyendo sus síntomas, causas y cómo afecta a las neuronas. El Alzheimer es una enfermedad progresiva que causa deterioro de la memoria y el pensamiento. Los síntomas incluyen pérdida de memoria, confusión y problemas del lenguaje. Las neuronas son las células responsables de la transmisión de información en el cerebro, y con el Alzheimer estas células se deterioran lo que impide que pasen mensajes y cause problemas cognitivos.
Enfermedades ivisibles
Este documento trata sobre varias enfermedades mentales y del sistema nervioso como la esquizofrenia, la demencia, la enfermedad de Alzheimer, la enfermedad de Parkinson y el autismo. Describe los síntomas principales de cada una y factores como la edad y condiciones médicas asociadas que pueden contribuir a su aparición y desarrollo.
Síndrome de asperger
El síndrome de Asperger es un trastorno del espectro autista descrito por primera vez en 1944. Se caracteriza por dificultades en la interacción social y comportamientos repetitivos e intereses intensos. Aunque su causa es desconocida, parece haber un componente hereditario. No tiene cura, pero un diagnóstico y tratamiento tempranos pueden ayudar a mejorar los síntomas.
Esquizofrenia
La esquizofrenia es una psicosis crónica que afecta al 1% de la población entre los 15 y 45 años. Se caracteriza por síntomas positivos como alucinaciones, delirios y desorganización del pensamiento, y síntomas negativos como falta de emociones, retraimiento social y falta de motivación. Tiene un origen multifactorial que involucra factores hereditarios, ambientales y posibles desequilibrios químicos en el cerebro. Su curso suele ser crónico a largo plazo, aunque en algunos casos puede re
Powerr
La esquizofrenia es un trastorno crónico y grave que afecta el pensamiento, sentimientos y comportamiento de alrededor de 7 u 8 personas de cada 1,000. Los síntomas positivos incluyen alucinaciones, delirios y trastornos del pensamiento y movimiento, mientras que los síntomas negativos interrumpen las emociones y comportamientos normales de manera más sutil. Los síntomas cognitivos también varían en gravedad entre pacientes y a veces afectan la memoria u otros aspectos del pensamiento.
El síndrome de asperger
El documento describe el trastorno del espectro autista conocido como síndrome de Asperger. Explica que se caracteriza por dificultades en la interacción social y la comunicación, así como por intereses restringidos y comportamientos repetitivos. También destaca algunos talentos comunes como las habilidades de memoria y el enfoque en temas de interés específico. Finalmente, menciona que probablemente tiene un origen genético y que varios científicos e inventores famosos se cree que tuvieron este síndrome.
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El síndrome de Asperger (AS) es un trastorno del desarrollo que se caracteriza por grandes dificultades en la interacción social, y patrones de interés y comportamiento que suelen ser restringidos y habituales. Las anomalías significativas de expresión no son las típicas del Espectro Autista, pero hay por lo menos tres aspectos alterados en las habilidades de comunicación.
El síndrome de Asperger aparece más tarde que el autismo o, por lo menos, se detecta más tarde. Muchos niños se diagnostican después de haber cumplido 3 años y la mayoría de los afectados se diagnostican cuando tienen entre 5 y 9 años. Entre sus posibles causas se mencionan 1) fallas motoras, 2) Falla visual-espacial-organizativa y, 3) falla social.
Esquizofrenia mapa
Las principales psicosis y demencias incluyen la esquizofrenia, trastornos esquizoafectivos, psicosis breves y trastornos delirantes o paranoicos. La esquizofrenia se caracteriza por síntomas positivos como ideas delirantes y alucinaciones, y síntomas negativos como alogia y abulia. Sus causas propuestas incluyen modelos biológicos como la hipótesis de la dopamina y el modelo de vulnerabilidad-estrés.
Las enfermedades invisibles
Este documento trata sobre varias enfermedades invisibles como la esquizofrenia, el Alzheimer, el Parkinson, el síndrome de Asperger, el autismo y la locura. Describe los síntomas y causas de cada una, señalando que son difíciles de diagnosticar y que en muchos casos no tienen cura. Explica brevemente cómo afectan al cerebro y la conducta de quienes las padecen.
Consecuencias del consumo de cannabis
El consumo de cannabis puede tener varias consecuencias negativas en el cerebro y la salud mental como aprendizaje pobre, afectar la memoria, bajo rendimiento, dividir la atención y afectar la estructura inhibitoria del cerebro. También se ha relacionado con enfermedades psicóticas, esquizofrenia, ansiedad, depresión y desorden de uso compulsivo. Otros peligros incluyen daño pulmonar, aumento de riesgo de accidentes cerebrovasculares y alteración de cómo el hipocampo procesa la inform
esquizofrenia
Este documento resume la esquizofrenia, incluyendo sus causas (genética y bioquímica), síntomas (positivos como alucinaciones y delirios, y negativos como aislamiento), diagnóstico, tipos, efectos, pronóstico, tratamientos (farmacológicos y terapias), y prevención. La esquizofrenia es un trastorno mental crónico que causa alteraciones en el pensamiento y las emociones.
Sindrome de asperger
El documento describe el Síndrome de Asperger (SA), un trastorno del desarrollo caracterizado por dificultades en la interacción social, comunicación y comportamientos repetitivos. Explica las diferencias entre el SA y el autismo, y proporciona ejemplos de personas famosas diagnosticadas con SA como Einstein y Gates.
Los sintomas de la esquizofrenia
Este documento describe la esquizofrenia, un trastorno mental devastador que afecta al 1% de la población. La esquizofrenia causa interrupciones marcadas en la emoción y cognición que cambian la forma en que una persona piensa, percibe y se concibe a sí misma. Los síntomas incluyen delirios, alucinaciones, pensamiento y lenguaje desorganizados, y síntomas negativos como falta de motivación y emoción. El documento explica brevemente los diferentes tipos de síntomas de la esquizofrenia.
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TDAH a lo largo de la vida
Características principales del TDAH del adulto. Incluye actividad para desarrollar el tratamiento farmacológico.
Mapa conceptual
La gerencia y ciclo de vida de los proyectos se refiere a las etapas de planificación, ejecución, control y cierre de proyectos informáticos educativos. Estas etapas incluyen definir objetivos, alcances, recursos y cronogramas, implementar las actividades planeadas, monitorear el progreso y uso de recursos, y finalizar y evaluar el proyecto.
Tilaaja tuottaja-seminaari Kari Hakari
The document discusses a seminar on customer-provider models held in Helsinki on 10.9.2012. It provides background on customer-provider models and their use in Tampere, Finland to improve services. Key points discussed include clarifying roles and responsibilities, improving production and contracting, enhancing participation, and developing trust and cooperation between organizations.
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O documento lista 15 perguntas difíceis sobre as ações e posições do presidente do povo brasileiro, questionando por que ele usa terno caro enquanto outros precisam de mais qualificação, por que recebe diversas aposentadorias e salários, e por que continua sendo apoiado por intelectuais.
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¿Qué es el Sindrome de Asperger?
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Va desde la definición, causas, tipos de Sindrome de Asperger como las diferencias entre autismo y asperger. hasta los métodos usados para intervenir con ella.
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Este documento trata sobre varios trastornos de aprendizaje comunes en niños, incluyendo el Síndrome de Déficit de Atención (SDA), el Síndrome de Asperger, y la Hiperactividad infantil. El SDA se caracteriza por hiperactividad, falta de atención e impulsividad, y afecta entre el 3-7% de los estudiantes. El Síndrome de Asperger implica dificultades en las interacciones sociales a pesar de la inteligencia normal. La Hiperactividad infantil, que
2autismo
El autismo es un trastorno del desarrollo que persiste a lo largo de la vida y se manifiesta en los primeros 30 meses con alteraciones en el lenguaje, la comunicación, las habilidades sociales y la imaginación, además de comportamientos repetitivos e intereses estrechos. Las causas no se conocen completamente pero parecen estar asociadas con anormalidades sutiles en el desarrollo del cerebro. El tratamiento incluye terapia conductual, medicamentos y terapia nutricional aunque no existe una cura.
1autismo
El autismo es un trastorno del desarrollo que aparece en los primeros 3 años de vida y afecta el desarrollo cerebral normal de las habilidades sociales y de comunicación. Aunque no existe una cura, el cuidado apropiado puede promover un desarrollo relativamente normal y reducir los comportamientos considerados inapropiados. Las personas con autismo tienen una esperanza de vida normal.
Autismo[1].Ppt Panxita!!
El documento trata sobre el autismo, discutiendo sus posibles causas como factores genéticos y ambientales. Explica que no existe una cura para el autismo pero que los tratamientos más efectivos son aquellos que combinan enfoques para desarrollar áreas específicas como el habla, y que los padres deben investigar cuál es el mejor enfoque para cada niño. Concluye que el autismo es un desafío para los padres debido a la dificultad de comunicación, y que la paciencia es clave durante los tratamientos.
trastorno del aprendizaje Francisca[1].Wastavino
Este documento resume tres trastornos: el síndrome de déficit atencional, el síndrome de Asperger y el síndrome de hiperactividad. El síndrome de déficit atencional se caracteriza por dificultades para mantener la atención. El síndrome de Asperger implica problemas de relacionamiento social a pesar de una inteligencia normal. El síndrome de hiperactividad presenta falta de atención, hiperactividad e impulsividad. El documento concluye que el síndrome de Asperger es el más complicado debido a sí
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