El documento presenta una actividad para tomar conciencia sobre la violencia contra las mujeres. Se proyectará la película "No estás sola, Sara" para mostrar ejemplos de violencia física y psicológica, y luego los estudiantes debatirán preguntas sobre la película en grupos. El objetivo es comprender que la violencia contra mujeres se basa en construcciones sociales y culturales, y que se puede modificar.
"El Bola"
Ficha Técnica:
Título original: El Bola
Año: 2000
Director: Achero Mañas
Premios: 2000: 4 Goyas a mejor película, dirección novel, actor revelación (J.J Ballesta) y guión original.
Duración: 83 minutos
País: España
Género: Drama
Sinopsis:
Pablo, “El bola” es un chaval de 12 años que vive bajo el mismo techo que su madre, su abuela paterna, enferma de demencia senil y su padre, del que recibe constantemente maltrato físico y psicológico. Su familia vive marcada por la muerte de su hermano mayor. Pablo oculta avergonzado u situación familiar, lo que le incapacita para relacionarse y comunicarse con otros chicos. Al colegio llega un nuevo niño llamado Alfredo, con quien descubre la amistad y la posibilidad que ello le brinda de conocer una realidad familiar distinta por completo, le darán fuerzas para aceptar y finalmente ser capaz de enfrentarse a la suya.
"El Bola"
Ficha Técnica:
Título original: El Bola
Año: 2000
Director: Achero Mañas
Premios: 2000: 4 Goyas a mejor película, dirección novel, actor revelación (J.J Ballesta) y guión original.
Duración: 83 minutos
País: España
Género: Drama
Sinopsis:
Pablo, “El bola” es un chaval de 12 años que vive bajo el mismo techo que su madre, su abuela paterna, enferma de demencia senil y su padre, del que recibe constantemente maltrato físico y psicológico. Su familia vive marcada por la muerte de su hermano mayor. Pablo oculta avergonzado u situación familiar, lo que le incapacita para relacionarse y comunicarse con otros chicos. Al colegio llega un nuevo niño llamado Alfredo, con quien descubre la amistad y la posibilidad que ello le brinda de conocer una realidad familiar distinta por completo, le darán fuerzas para aceptar y finalmente ser capaz de enfrentarse a la suya.
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Es una presentación que utilizamos para trabajar en 4º ESO la violencia de género y como evitarla. Tras la prersentación los alumnos realizarán una serie de actividades de reflexión y luego elaborarán un anuncio o corto para sensibilizar al resto de alumnos del colegio.
Aquí dejamos los liks de la presentación:
video micromachismo (diapo 8): https://www.youtube.com/watch?v=8I5_1RZuG5c
Dibujo contra la violencia sexista (10):
https://elpais.com/sociedad/2006/10/17/album/1161036001_910215.html#1161036001_910215_0000000000
https://www.enfemenino.com/mujer-hoy/album1263775/ilustraciones-contra-la-violencia-de-genero-0.html#p1
Video TED contra estereotipos (19):
https://www.youtube.com/watch?v=H1C-vG4yBMI
Video estereotipos de género en la escuela:
https://www.youtube.com/watch?v=3OATURS5Fq4
Princesas disney se revelan:
https://www.youtube.com/watch?v=lAhM0tsGsBY
Video pégame (20):
https://www.youtube.com/watch?v=QOokC_Vo3eA
1. ACTIVIDAD: NO ESTÁS SOLA, SARA
Objetivos:
• Tomar consciencia de que la violencia contra las mujeres es más amplia que los
malos tratos físicos.
• Reflexionar sobre actos cotidianos que constituyen violencia contra las mujeres
• Comprender la violencia que se ejerce contra las mujeres y niñas como algo
basado en una construcción social y cultural y que, por tanto, se puede modificar.
Contenidos:
• Violencia contra las mujeres
• Tipos de violencia contra las mujeres
Duración: 2 sesiones
Material:Aula Tic para poder ver la película “No estás sola, Sara “ en el siguiente
enlace: http://www.rtve.es/alacarta/videos/television/estas-sola-sara/637137/
Desarrollo:En primer lugar se procederá al visionado de la película.
Basada en hechos reales, "No estás sola, Sara", nos cuenta la historia de una joven que
tiene sólo 23 años.Hace tres años, Sara era una chica feliz. Estudiaba periodismo, le
gustaba maquillarse, comprarse ropa, ir al cine, leer, bailar en la discoteca, disfrutar de
la playa, del sol, ponerse minifalda, se sentía guapa, era feliz. Una noche, su vida se
cruza con la de Javier, un chico de su edad, guapo, educado, tímido y lleno de encanto,
que la enamora poco a poco, llenándola de atenciones. Poco a poco, Javier va adoptando
un comportamiento agresivo hacia ella.
Posteriormente, el alumnado se dividirá en grupos y contestarán a las preguntas que se
adjuntan a continuación. El/ la portavoz del grupo transmitirá las respuestas al resto de
la clase.
Finalmente, el alumnado mandará su respuesta a la última pregunta a la siguiente
dirección miracoeduca@hotmail.com
2. PELÍCULA: NO ESTÁS SOLA, SARA
PREGUNTAS / GUÍA DE VISIONADO
Cita al menos 5 ocasiones, en las que podemos decir que Sara está siendo
maltratada física o psicológicamente por su novio.
Explica como crees que se siente Sara en cada una de esas ocasiones.
¿Qué opinas de la decisión que finalmente toma Sara?
¿Qué consecuencias tiene para Javier su actitud con Sara?
Haz un breve resumen de la película, en el que utilices las siguientes palabras
Frustración, Miedo, Inseguridad, Amor, Odio.
Envía tu respuesta a esta última pregunta a miracoeduca@hotmail.com