TUTORIAL N° 2 SOBRE EL USO DE E-LEARNING TEACHER Y SU CORRESPONDIENTE E-LEARNING CLASS. PARA LAS NETBOOKS QUE TRAE EN PLAN CONECTAR IGUALDAD.

2. E-LEARNING TEACHER
tutorial 2
¿qué puedo hacer
con este
programa? Y…
¿ cómo lo hago?

3. El Profesor debe hacer algunos cambios en la
configuración la 1era vez que abre el programa
PARA CONFIGURAR LOS CAMBIOS QUE DESEEN GUARDAR, HAY QUE HACER
UN CLIC EN LAS HERRAMIENTAS DIBUJADAS EN LA ESQUINA SUPERIOR
DERECHA

4. CONFIGURACIONES
 Voy a tildar las opciones y
lo que es muy importante
es dónde deseo guardar los
archivos que los alumnos
enviarán. Puede ser en una
carpeta ubicada en la
Netbook o en un Pendrive.
Aquí deberá quedar
configurada la ruta de
destino

5. BLOQUEO DE
TECLADO Y
PANTALLA EN
BLANCO
DENTRO DE LA MISMA
VENTANA DE
CONFIGURACIONES, EN
EL SEGUNDO ÍTEM
ESTA CONVERSACIÓN
DE VOZ.
Estas casillas nos
permitirán controlar la
pantalla, teclado y el
mouse del alumno logrando
el bloqueo para
asegurarnos que prestará
atención a lo que queremos
decir o mostrar.

6. VIDEO
 Configuramos para
que cuando le
enviemos al alumno un
video, no pueda
mover el mouse
mientras dure la
proyección del
mismo.

7. SUPERVISIÓN Permite configurar la
cantidad de pantallas que veré en el
monitor

8. GRABACIÓN DE PANTALLA
 PERMITE QUE EL PROFESOR TRANSMITA CON SU
CÁMARA A LA PANTALLA DE SUS ALUMNOS.

9. DETENER LAS ACTIVIDADES
 EL PROFESOR PUEDE
DETENER TODO LO QUE
EL ALUMNO ESTÉ
HACIENDO EN LA
NETBOOK, SIN
AUTORIZACIÓN.
 El profesor puede colocar
un mensaje y recordarle
que debe trabajar.

10. OPCIONES DE RECEPCION
 Voy a tildar las opciones y
lo que es muy importante
es dónde deseo guardar los
archivos que mis alumnos
me enviarán. Puede ser en
una carpeta ubicada en la
Netbook o en un Pendrive.
Aquí deberá quedar
configurada la ruta de
destino.

11. CONFIGURACIÓN DE LA RED.
 Esta es otra de las
configuraciones muy
importantes deberá quedar
configurada tal como la
ven.
 POR LO GENERAL YA
VIENE CONFIGURADA.

12. TECLAS DE ACCESO RÁPIDO
 SON COMBINACIONES DE
TECLAS PARA EL ACCESO A
DISTINTAS FUNCIONES.
 GENERALMENTE SE USAN
LAS ESTABLECIDAS DE
FORMA ESTÁNDAR.
 Y DEBEN UNIFICARSE
CRITERIOS EN EL
ESTABLECIMIENTO, PARA
EVITAR CONFUSIONES
CUANDO UN ALUMNO
CAMBIA DE DOCENTE.

13. CONTRASEÑA
Hay que tener
mucho cuidado con
estas opciones ya
que el olvido
posterior de la
contraseña no nos
permitirá trabajar.
ES
RECOMENDABLE
NO COLOCAR
CONTRASEÑA, A
FIN DE EVITAR
PROBLEMAS.

14. OPCIONES DEL
MODELO DE
CLASE
Es como cerrar la
puerta del aula.
PARA EVITAR
QUE EL ALUMNO
ABANDONE
VOLUNTARIAME
NTE Y SIN
PERMISO LA
ACTIVIDAD
PROPUESTA EN
SUS
COMPUTADORAS.

15. GENERAL
PERMITE DAR EL
ASPECTO
DESEADO A LA
COMUNICACIÓN
ENTRE DOCENTE Y
ALUMNO.
MEDIANTE
SONIDOS, E
IMÁGENES
PERMITIDAS,

16. LISTO…TENEMOS
EL AULA
CONFIGURADA
AHORA A
ESPERAR QUE SE
CONECTEN LOS
ALUMNOS A
NUESTRAS
COMPUTADORAS

17. FUNCIONES INICIALES
 Al minimizar la
pantalla de
inicio de E-
learning, se
despliega la
BARRA
FLOTANTE,
que permite
realizar las
sgtes.
funciones:

18. BARRA FLOTANTE
 CONTIENE VARIAS FUNCIONES COMO:
 1- MOSTRAR U OCULTAR VENTANA
 2-INICIAR DIFUSION DE PANTALLA
 3-INICIAR LA DIFUSION DE VOZ
 4-LÁPIZ ELECTRÓNICO
 5-GRABACIÓN DE PANTALLA
 6-SUPERVISAR

19.  7-DISTRIBUCIÓN DE ARCHIVOS
 8-PELÍCULA EN RED
 9-APAGADO REMOTO
 10-COMANDO REMOTO
 11-OPCIONES
 12-CANCELAR Y CERRAR VENTANA
FLOTANTE

20. HAY OTRAS
FUNCIONES…PERO…ESO VA
EN OTRO TUTORIAL…
EL N° 3
BETTY MOLI.
2012