Este documento proporciona una introducción a la herramienta Prezi para crear presentaciones en línea. Explica cómo crear una cuenta de usuario, diseñar una nueva presentación, agregar texto, imágenes y videos, establecer la ruta de navegación, cambiar el estilo y ver la presentación. También cubre cómo editar y descargar presentaciones existentes.
Guia tecnología e informática grado once cu arto periodoJovanni Patiño
Este documento proporciona instrucciones detalladas para crear un blog utilizando la plataforma WordPress. Explica cómo registrarse en WordPress, personalizar la apariencia del blog mediante la selección de un tema y una cabecera, y agregar contenido como entradas y páginas insertando texto, imágenes y videos. El objetivo es enseñar a los estudiantes a utilizar las herramientas básicas de WordPress para crear un blog profesional o empresarial.
Guia tecnología e informática grado once segundo periodoJovanni Patiño
Este documento presenta información sobre el uso de la herramienta Prezi para realizar presentaciones. En la primera guía, se explica cómo crear una cuenta en Prezi y familiarizarse con sus funciones básicas. La segunda guía cubre el panel de herramientas de Prezi y cómo agregar diferentes elementos a una presentación. El documento proporciona instrucciones paso a paso y actividades para que los estudiantes aprendan a utilizar Prezi de manera efectiva.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo usar el Entorno Virtual de Apoyo Educativo (EVAE) de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador. Explica cómo crear una cuenta, acceder a cursos virtuales, auto-matricularse, interactuar con recursos y actividades, revisar calificaciones, enviar mensajes privados y más.
Institución educativa ciudadela del sur 11 1 4 periodoJovanni Patiño
Este documento presenta la historia del programa Flash desde su creación por Jonathan Gay en 1993 hasta su adquisición por Macromedia en 1996. Explica que Flash comenzó como un programa de dibujo llamado SmartSketch y luego evolucionó a incluir animación a través de su versión FutureSplash Animator. Finalmente, Macromedia compró FutureWave Software y convirtió FutureSplash Animator en Flash 1.0, estableciendo Flash como una herramienta líder para la animación y contenido interactivo en la web.
Este documento proporciona una guía para que familias y tutores ayuden a estudiantes a empezar con el aprendizaje en línea usando Microsoft Teams. Explica cómo autenticarse en Teams, unirse a clases virtuales, ver y enviar tareas, encontrar notas, y comunicarse con profesores y compañeros. También responde preguntas frecuentes sobre problemas de inicio de sesión, encontrar clases y tareas, qué hacer si un estudiante pierde una clase, y solucionar problemas de audio.
La guía explica las principales secciones y funcionalidades del aula virtual Moodle como las pestañas de inicio, módulos y unidades, foros de discusión, envío de trabajos y recuperación de acceso. Se enfatiza en explorar la plataforma, colaborar con compañeros y aprender mediante la práctica.
Este documento ofrece una guía rápida de cómo empezar a utilizar Microsoft Teams para la educación. Proporciona instrucciones sobre cómo crear y unirse a equipos y canales, organizar y participar en reuniones y clases virtuales, asignar y entregar tareas, tomar notas de clase colaborativas, y utilizar otras herramientas como chat y archivos compartidos.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo usar la plataforma Blackboard para estudiantes del Programa de Estudios a Distancia de la Universidad Interamericana de Puerto Rico, Recinto de Ponce. Explica cómo acceder al curso, identificarse, usar las diversas herramientas como anuncios, tareas, exámenes, foros y correo electrónico, y solicitar ayuda técnica.
Guia tecnología e informática grado once cu arto periodoJovanni Patiño
Este documento proporciona instrucciones detalladas para crear un blog utilizando la plataforma WordPress. Explica cómo registrarse en WordPress, personalizar la apariencia del blog mediante la selección de un tema y una cabecera, y agregar contenido como entradas y páginas insertando texto, imágenes y videos. El objetivo es enseñar a los estudiantes a utilizar las herramientas básicas de WordPress para crear un blog profesional o empresarial.
Guia tecnología e informática grado once segundo periodoJovanni Patiño
Este documento presenta información sobre el uso de la herramienta Prezi para realizar presentaciones. En la primera guía, se explica cómo crear una cuenta en Prezi y familiarizarse con sus funciones básicas. La segunda guía cubre el panel de herramientas de Prezi y cómo agregar diferentes elementos a una presentación. El documento proporciona instrucciones paso a paso y actividades para que los estudiantes aprendan a utilizar Prezi de manera efectiva.
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La guía explica las principales secciones y funcionalidades del aula virtual Moodle como las pestañas de inicio, módulos y unidades, foros de discusión, envío de trabajos y recuperación de acceso. Se enfatiza en explorar la plataforma, colaborar con compañeros y aprender mediante la práctica.
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Guia tecnología e informática primer periodoJovanni Patiño
Este documento presenta una guía para la unidad didáctica 1 sobre la elaboración de instrumentos en Microsoft Word del área de Tecnología e Informática del grado 11 de la Institución Educativa Ciudadela del Sur. La guía incluye instrucciones para insertar funciones matemáticas y elaborar formularios en Word, así como ejemplos de su aplicación.
Este documento presenta una propuesta didáctica para enseñar a estudiantes de primeros años el tema de la tecnología y su aplicación al aprendizaje. La propuesta incluye actividades para que los estudiantes usen herramientas tecnológicas como Word, Excel y PowerPoint para completar tareas y proyectos. El objetivo es que los estudiantes aprendan a utilizar estas herramientas para facilitar su aprendizaje en diferentes asignaturas.
Este documento presenta un curso sobre Microsoft Word 2010 dividido en 5 sesiones. La primera sesión introduce Word 2010 y describe las cintas. Las sesiones 2 a 5 cubren temas como insertar tablas, imágenes, portadas y ecuaciones, diseño de páginas, referencias y correspondencia, y revisión. El curso proporciona instrucciones paso a paso y ejercicios para que los estudiantes aprendan a utilizar las principales funciones de Word 2010.
El documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo acceder y navegar por el aula virtual del Cursillo de Integración al Uruguay. Explica cómo iniciar sesión con el número de cédula de identidad o pasaporte, y describe las diferentes secciones del aula como los foros, materiales y actividades. También incluye el cronograma del curso con fechas clave para la participación, evaluación y resultados.
El documento proporciona instrucciones para acceder al aula virtual del Consejo de Educación Secundaria y navegar dentro de ella. Explica cómo iniciar sesión con el número de cédula de identidad o pasaporte y cómo encontrar los recursos del curso, incluidos los foros, materiales y actividades de cada asignatura. También describe los pasos para completar la evaluación final subiendo archivos con las respuestas a cada materia.
Este documento presenta una actividad de aprendizaje sobre el uso de las redes sociales en la educación. Los estudiantes deben elaborar un documento en Word sobre este tema y subirlo a SlideShare, siguiendo cuatro partes e instrucciones específicas. La actividad será evaluada según una rúbrica que considera aspectos como el lenguaje, la originalidad, el contenido y el cumplimiento de las actividades solicitadas.
Este documento presenta una introducción al uso de la plataforma virtual Moodle para los cursos de Profesorado en Disciplinas Industriales y Profesorado en Docencia Superior. Explica las características básicas de un entorno de aprendizaje virtual y el funcionamiento de una comunidad virtual educativa. Detalla cómo ingresar al campus virtual, navegar entre cursos, y utilizar las diversas herramientas como foros, chats y carpetas de contenidos y actividades. También recomienda software gratuito útil para el desarrollo de las activ
Este documento presenta la información sobre cómo acceder y navegar por el aula virtual del Cursillo de Integración al Uruguay. Explica cómo ingresar con el número de cédula de identidad, describe las diferentes secciones del aula como los foros, materiales y actividades, y proporciona detalles sobre cómo completar con éxito el curso y la evaluación final.
El documento proporciona instrucciones para acceder y navegar por el aula virtual del Cursillo de Integración al Uruguay. Explica cómo iniciar sesión con el número de cédula de identidad o pasaporte, y describe las diferentes secciones del aula como los foros, materiales y actividades de cada asignatura. También resume los pasos para completar con éxito el curso, incluyendo la participación requerida en los foros y la entrega de una evaluación final.
El documento proporciona instrucciones para acceder y navegar por el aula virtual del Cursillo de Integración al Uruguay. Explica cómo iniciar sesión con el número de cédula de identidad o pasaporte, y describe las diferentes secciones del aula como los foros, materiales y actividades de cada asignatura. También resume los pasos para completar con éxito el curso, incluida la participación requerida en los foros y la entrega de una evaluación final.
Este documento proporciona una guía para que los estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión puedan acceder y desarrollar actividades en el aula virtual. Explica cómo ingresar al aula virtual, las diferentes secciones como conocimientos previos, lecturas, tareas, foros de discusión y autoevaluación, y cómo completar cada actividad. El objetivo es que los estudiantes puedan aprender de manera autónoma y colaborativa utilizando los recursos del aula virtual.
Este documento presenta una secuencia didáctica digital para enseñar el uso de los imperativos a estudiantes de español de nivel B1. La secuencia consta de 4 microtareas y una tarea final que utilizan herramientas digitales como Edmodo, PowToon, Toondoo, Educaplay, SoundCloud, Twitter y Prezi. Los objetivos son practicar la comprensión y producción oral y escrita de los imperativos en diferentes contextos comunicativos a través de actividades individuales y colaborativas.
Este documento presenta un resumen de un texto sobre la evaluación en la educación. Explica que la evaluación que realizan los profesores está condicionada por factores legales, institucionales y contextuales. Identifica dos de estos factores clave: 1) las prescripciones legales establecen los momentos, métodos y contenidos de la evaluación, y 2) la supervisión institucional también influye en cómo los profesores realizan la evaluación. Finalmente, menciona que a pesar de estas influencias, cada profesor aporta su propia perspect
Este documento presenta una propuesta de proyecto de aprendizaje para aplicar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación secundaria. El proyecto se llevará a cabo en dos sesiones y busca desarrollar competencias en el uso de herramientas de Office como Word y PowerPoint, así como aumentar el interés de los alumnos por usar las TIC de manera adecuada en sus trabajos escolares.
El documento presenta información sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) en Colombia. El SENA es un establecimiento público adscrito al Ministerio de Trabajo y Seguridad Social que ofrece programas de formación profesional para contribuir al desarrollo del país. El documento describe la misión, visión, objetivos, autoridades, centros de formación y políticas de calidad del SENA.
Planes de mejoramiento ii periodo tecnologia e informaticaClaudia150499
Este documento presenta planes de mejoramiento para varios grados, con actividades prácticas en casa usando Microsoft Word, Excel, PowerPoint e Internet. Los estudiantes deben completar talleres, encuestas, listas y otras tareas, y entregar los archivos en CD el 8-12 de julio para su evaluación y calificación.
Este documento presenta un curso sobre el uso intensivo de tecnologías de la información. Explica cómo acceder y navegar por la plataforma Moodle de la universidad, y describe diferentes actividades y herramientas disponibles en el curso como foros, tareas, cuestionarios, wikis y chats. El objetivo del curso es que los estudiantes aprendan a utilizar efectivamente la plataforma Moodle y las TIC para complementar su aprendizaje.
El documento proporciona instrucciones para estudiantes sobre cómo navegar los cursos virtuales del SENA en Colombia. Explica los pasos para iniciar sesión en la plataforma BlackBoard, actualizar los datos personales semanalmente y acceder al material de estudio y actividades de cada unidad a través de enlaces. También describe los diferentes tipos de foros como los de presentación, dudas, soporte técnico y foros temáticos calificables para interactuar con compañeros y tutores.
Este documento presenta tres herramientas para diseñar materiales educativos: Facebook, Skype y Wikispaces. Explica cómo crear grupos educativos en Facebook y realizar videoconferencias con Skype. También describe cómo crear y editar páginas en un wiki educativo usando Wikispaces. El objetivo es mostrar cómo estas herramientas pueden usarse para facilitar procesos de enseñanza y aprendizaje.
El documento proporciona instrucciones sobre cómo usar el sistema digital PerúEduca. Explica que PerúEduca permite a la comunidad educativa acceder a herramientas y recursos educativos según sus necesidades e intereses. También permite la comunicación entre los usuarios y la creación de espacios de conocimiento colaborativo. Luego, detalla los pasos para registrarse en el sistema y cómo acceder a las diferentes funcionalidades como cambiar la foto de perfil, publicar en el muro, invitar amigos y buscar amigos.
Prezi es una herramienta en línea para crear presentaciones multimedia interactivas en un único lienzo. Permite organizar ideas de manera no lineal mediante una vista general y detalles. Requiere registro y cuenta gratuita con hasta 100 usuarios. Ofrece tutoriales y permite insertar texto, imágenes, videos y archivos.
Este documento describe varias herramientas educativas en línea como Skype in the Classroom, Tiching y Slideshare que permiten a los profesores conectarse con estudiantes de todo el mundo, crear clases virtuales interactivas, compartir presentaciones y documentos educativos. Skype in the Classroom permite a los profesores abrir sus aulas virtualmente y conectarse con expertos de todo el planeta. Tiching es una red educativa donde los profesores pueden crear clases en línea y asignar actividades a los estudiantes. Slideshare perm
Guia tecnología e informática primer periodoJovanni Patiño
Este documento presenta una guía para la unidad didáctica 1 sobre la elaboración de instrumentos en Microsoft Word del área de Tecnología e Informática del grado 11 de la Institución Educativa Ciudadela del Sur. La guía incluye instrucciones para insertar funciones matemáticas y elaborar formularios en Word, así como ejemplos de su aplicación.
Este documento presenta una propuesta didáctica para enseñar a estudiantes de primeros años el tema de la tecnología y su aplicación al aprendizaje. La propuesta incluye actividades para que los estudiantes usen herramientas tecnológicas como Word, Excel y PowerPoint para completar tareas y proyectos. El objetivo es que los estudiantes aprendan a utilizar estas herramientas para facilitar su aprendizaje en diferentes asignaturas.
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Este documento presenta la información sobre cómo acceder y navegar por el aula virtual del Cursillo de Integración al Uruguay. Explica cómo ingresar con el número de cédula de identidad, describe las diferentes secciones del aula como los foros, materiales y actividades, y proporciona detalles sobre cómo completar con éxito el curso y la evaluación final.
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Este documento presenta una propuesta de proyecto de aprendizaje para aplicar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación secundaria. El proyecto se llevará a cabo en dos sesiones y busca desarrollar competencias en el uso de herramientas de Office como Word y PowerPoint, así como aumentar el interés de los alumnos por usar las TIC de manera adecuada en sus trabajos escolares.
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Prezi es una herramienta en línea para crear presentaciones multimedia interactivas en un único lienzo. Permite organizar ideas de manera no lineal mediante una vista general y detalles. Requiere registro y cuenta gratuita con hasta 100 usuarios. Ofrece tutoriales y permite insertar texto, imágenes, videos y archivos.
Este documento describe varias herramientas educativas en línea como Skype in the Classroom, Tiching y Slideshare que permiten a los profesores conectarse con estudiantes de todo el mundo, crear clases virtuales interactivas, compartir presentaciones y documentos educativos. Skype in the Classroom permite a los profesores abrir sus aulas virtualmente y conectarse con expertos de todo el planeta. Tiching es una red educativa donde los profesores pueden crear clases en línea y asignar actividades a los estudiantes. Slideshare perm
Este documento presenta información sobre el uso de la herramienta PowToon para crear presentaciones. Explica que PowToon permite crear presentaciones innovadoras en formato de caricatura y que tiene ventajas como su facilidad de uso, recursos disponibles, y capacidad de compartir presentaciones en línea. También describe algunas desventajas como que no es una herramienta colaborativa y requiere conexión a Internet. Proporciona además detalles sobre cómo crear una presentación en PowToon en varios pasos.
Este documento resume 12 clases de un curso básico sobre el uso de las TIC. La clase 1 introdujo las TIC y su importancia educativa. La clase 2 enfatizó la participación usando programas como Foxit Reader y Cmaps. La clase 3 destacó la necesidad de alfabetizarse continuamente en el mundo digital. La clase 4 se centró en cómo buscar y encontrar información en Internet de manera crítica. La clase 5 trató sobre cómo leer y compartir contenidos digitales.
Herramientas digitales_Comprensión y producción oral Alicia Hernando
Este documento presenta varias herramientas digitales para la expresión y comprensión oral como Voki, Little Bird Tales, Audioboom, Voicethread, Edpuzzle y Movenote. Describe los pasos para crear cuentas, producir y compartir contenido oral y escrito usando estas herramientas, con el objetivo de fomentar la expresión creativa y el trabajo colaborativo entre estudiantes.
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para usar la plataforma Moodle. Explica cómo acceder a la plataforma virtual usando el correo institucional, navegar el aula virtual, activar el modo de edición, agregar recursos como archivos y enlaces URL, crear actividades como foros y tareas, y ocultar elementos. El objetivo es facilitar el uso básico de Moodle para construir recursos y actividades de forma rápida.
Este documento describe un proyecto educativo sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza y aprendizaje. El proyecto se llevará a cabo durante 4 sesiones y abordará conceptos como las concepciones sobre la enseñanza. Los estudiantes utilizarán herramientas TIC como computadoras, cámaras, software y redes sociales para crear podcasts, vídeos y blogs con el fin de compartir información.
Edmodo es una plataforma educativa en línea gratuita que permite a profesores y estudiantes comunicarse y compartir recursos de manera segura. Fue creada en 2008 para facilitar la interacción entre la comunidad educativa a través de funciones como publicaciones, archivos adjuntos, tareas y evaluaciones.
Edmodo es una plataforma educativa en línea gratuita que permite a profesores y estudiantes comunicarse y compartir recursos de manera segura. Los profesores pueden crear clases virtuales, asignar tareas, y evaluar el progreso de los estudiantes. Los estudiantes pueden acceder a materiales educativos compartidos y comunicarse con sus profesores y compañeros de clase a través de un entorno similar a las redes sociales pero privado.
Este documento presenta una lista de tareas para que los educadores se familiaricen con la Red Proniño, una comunidad de aprendizaje en línea sobre entornos de trabajo infantil. La lista incluye instrucciones para acceder a la red privada, actualizar el perfil personal, comunicarse con amigos, unirse a grupos, participar en foros y publicar noticias y buenas prácticas educativas. El objetivo es que los educadores exploren todas las funciones de la red para compartir experiencias e ideas sobre la educación en contextos de trabajo infantil.
Este documento presenta instrucciones sobre el uso de cuatro aplicaciones cibernéticas: Calameo, Prezy, Voki y Slideshare. Proporciona pasos detallados para ingresar, navegar y publicar contenido en cada una de estas herramientas web.
Este documento presenta el programa "Plaphoons", el cual permite crear herramientas de comunicación alternativa para estudiantes con Trastorno del Espectro Autista a través de pictogramas. El objetivo es manejar sistemas que potencien la comunicación en niños con TEA preescolares. Se explican los pasos para descargar e instalar el programa, crear un libro de símbolos y agregar imágenes asociadas a conceptos. Finalmente, se concluye que esta aplicación facilita la comunicación entre el individuo y su contexto a través de tab
Este documento describe una capacitación en herramientas de la web 2.0 para docentes. La capacitación cubrirá plataformas como SlideShare, Issuu, Prezi y ClassMarker para crear y compartir material educativo en línea. La capacitación se llevará a cabo en tres sesiones para explicar cómo usar estas herramientas para publicar presentaciones, evaluaciones y comunicarse con estudiantes.
El documento describe las características y ventajas del software educativo, incluyendo que permite la interactividad y retroalimentación, facilita representaciones animadas, y reduce el tiempo de enseñanza. Luego explica los pasos para instalar dos programas educativos específicos, Ardora y Pac Writer.
Este documento presenta una lista y breve descripción de varias herramientas tecnológicas populares. Incluye plataformas para compartir presentaciones, videoconferencias, correo electrónico, redes sociales y más. El documento también explica cómo crear cuentas y usar algunas de estas herramientas de manera básica.
Este documento proporciona una guía paso a paso para usar la plataforma educativa Edmodo. Explica que Edmodo es una plataforma social y educativa gratuita que permite la comunicación entre estudiantes y profesores de forma privada. Luego describe algunas ventajas como que es gratis y en español, y que ofrece un espacio privado para compartir archivos, tareas y comunicarse. Finalmente, detalla 12 pasos para crear una cuenta, un grupo, publicar contenido y usar las diferentes herramientas de Edmodo.
Este documento presenta las instrucciones para completar un taller en el curso de Formación Tecnopedagógica en Ambientes Virtuales de Aprendizaje Blackboard 9.1. El taller consiste en 5 actividades: 1) completar un simulador y capturar la calificación, 2) redactar un perfil como tutor, 3) crear un Objeto Virtual de Aprendizaje, 4) proponer una actividad de inducción o diagnóstico, y 5) describir dos formas de insertar un video de YouTube en Blackboard.
Este documento presenta las actividades de una formación pedagógica en ambientes virtuales de aprendizaje utilizando Blackboard. Incluye ejercicios de simulación, la creación de un perfil docente, el desarrollo de un objeto virtual de aprendizaje y una propuesta de actividad de diagnóstico para los estudiantes. Además, describe dos formas de incluir videos de YouTube en Blackboard.
Similar a Tutorial de prezi. aprendiendo a crear presentaciones multimediales (20)
Formación tecno pedagógica en ambientes e aprendizaje.
Tutorial de prezi. aprendiendo a crear presentaciones multimediales
1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
CÁTEDRA: TECNOLOGÍA EDUCATIVA
PROFESORAS: Mgter. Marcela Tagua de Pepa y Esp. Lic. Natalia F Encina
AÑO: 2012
Creando presentaciones multimediales,
mapas y cuadros conceptuales en línea.
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2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
CÁTEDRA: TECNOLOGÍA EDUCATIVA
PROFESORAS: Mgter. Marcela Tagua de Pepa y Esp. Lic. Natalia F Encina
AÑO: 2012
¿Qué es prezi?
Prezi es una aplicación en línea para crear presentaciones multimediales, mapas o cuadros
conceptuales en línea.
Es una herramienta que posee un único ‘lienzo’ o fondo, sobre el cual se ubicarán los textos e
imágenes que serán parte de la presentación. Permite tener una vista general, vista de detalles, focalizar en un
asunto en particular o mostrar la relación entre ellos.
En su versión gratuita, las presentaciones se pueden publicar en la Web o descargar a la computadora
como archivos flash de extensión .exe para reproducirlas sin necesidad de tener conexión a internet.
Dirección de la aplicación web:
http://prezi.com/
Aspectos pedagógicos de la herramienta web:
Prezi te permite:
Publicar y armar presentaciones multimediales
Organizar ideas, formular conceptos y crear puntos de atención
Nociones básicas para aprender a utilizar prezi
1- Crear una cuenta
Para comenzar a usar Prezi es necesario tener una cuenta de usuario, a su vez, esta aplicación te
permite tener hasta 100 usuarios por cuenta.
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FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
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Para registrarte:
1. Ingresa a http://prezi.com
2. Luego, selecciona Sign up o Sign up now
3. Al hacer clic sobre sign up now, se abrirá la página de registro, allí selecciona
Public/ Free y presiona Get:
4. Luego, completa los siguientes datos:
1. First name: Nombre
2. Last name: Apellido
3. Email: correo electrónico
4. Password: contraseña
5. Password again: confirmar la contraseña
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6. Escribir el código en pantalla en el cuadro
7. Aceptar los términos de uso
5. Una vez que terminaste de completar los casilleros con la información solicitada,
selecciona Register and continue para registrarse y continuar.
6. Una nueva ventana dará la bienvenida a Prezi. Seleccionar Start using Prezi
now para comenzar a trabajar. Pero previamente puede hacer clic en estas dos
opciones:
Para ver un tutorial (en
inglés), seleccionar
Learn Prezi now.
Para acceder a material
adicional, seleccionar Get
Inspired.
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2- La página de inicio de la aplicación: “Mi entorno de trabajo”
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Al ingresar a la aplicación la página de inicio incluye los siguientes elementos:
1. Usuario
2. New Prezi: para generar una nueva presentación Prezi.
3. Pestañas:
Your prezi (Tu Prezi): agrupa las presentaciones creadas por el usuario.
Learn (Aprende): sector para ver video tutoriales en línea.
Explore (Explora): navega otras presentaciones Prezi en línea.
3- Crear una nueva presentación
Para crear una presentación en Prezi, selecciona New Prezi. Al seleccionar en esa opción, se abrirá
una nueva ventana, en la cual deberás completar los siguientes datos:
Title (Título)
Description (descripción)
Y luego clic en New Prezi
Te aparecerá una pantalla que te dará la bienvenida para comenzar a trabajar en la nueva
presentación.
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Y selecciona la plantilla que más te guste o se adapte a tu diseño conceptual
4- Tu área de trabajo: El entorno de la presentación que vas a comenzar a diseñar
Cada presentación tiene los siguientes elementos:
1. Menú de herramientas de edición
2. Menú principal
3. Barra de herramientas
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5- El menú de herramientas de edición: Cómo empiezo a escribir mis ideas
El menú edición incluye las siguientes herramientas:
1. Write. Agrega texto – subtítulo – cuerpo del mensaje.
2. Insert. Inserta un archivo, una forma o un video.
3. Frame. Coloca un marco que agrupa conceptos relacionados.
4. Path. Permite establecer la ruta de la presentación.
5. Theme. Cambia el estilo, colores y fuentes.
6. Show. Permite ver la presentación. Seleccionar Full-screen para ver en toda la pantalla.
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PROFESORAS: Mgter. Marcela Tagua de Pepa y Esp. Lic. Natalia F Encina
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6- Insertar un texto: ¿Cómo hago?
Para insertar un texto en la presentación, sólo debes hacer clic en el lienzo. Luego, elige la tipografía
(título-subtítulo o cuerpo), la alineación (izquierda-centro-derecha-justificada) y si tendrá o no viñetas. Al
finalizar, hacé clic nuevamente en el lienzo.
7- Insertar un archivo, una forma o un video
La herramienta Insert te permitirá insertar un archivo, una forma o un video.
Los archivos se pueden subir desde un archivo ubicado en la computadora o incluir un video de
YouTube.
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FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
CÁTEDRA: TECNOLOGÍA EDUCATIVA
PROFESORAS: Mgter. Marcela Tagua de Pepa y Esp. Lic. Natalia F Encina
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Para subir un archivo desde la computadora, seleccionar File. Los archivos pueden ser imágenes,
videos o archivos en formato PDF.
Luego, seleccionar el archivo que deseas insertar, y clic en Abrir.
Para subir un video de YouTube, seleccionar YouTube y colocar el enlace original en el cuadro. Luego
seleccionar insert.
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10. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
CÁTEDRA: TECNOLOGÍA EDUCATIVA
PROFESORAS: Mgter. Marcela Tagua de Pepa y Esp. Lic. Natalia F Encina
AÑO: 2012
Para insertar figuras, seleccionar Shapes.
Las opciones de figuras son:
Flecha
Línea
Lápiz
Resaltador
Selecciona la figura deseada, luego, selecciona en el área de trabajo el lugar donde se desea incluir la
figura y deslizar. Luego soltar y se formará la figura.
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8- Insertar un marco
Los marcos sirven para agrupar ideas o conceptos de la misma jerarquía. Para colocar un marco que
agrupe conceptos relacionados:
1. Seleccionar Frame
2. Elegir el estilo de marco, que puede ser:
a. Corchetes
b. Circular
c. Rectangular
d. Sombra
3. Arrastrar alrededor de los conceptos que se desean agrupar.
9- Establecer una ruta del recorrido de las ideas
Para establecer la ruta de la presentación, selecciona la opción Path.
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Se mostrarán las opciones:
Add: agrega el orden de la secuencia de los objetos que forman parte de la presentación.
Capture View: permite seleccionar las vistas donde la presentación se aleja para obtener una vista
global. Para apreciarlo hay que ejecutar la presentación con la opción Show.
Delete All: borra la ruta trazada.
10- Cambia el estilo, colores y fuentes
Para cambiar el estilo, colores y fuentes, seleccionar Theme y se desplegarán dos opciones:
Theme Wizard: elección del tema, colores, etc. Seleccionar y presionar en el cuadro de color, luego
presionar Next.
Original Theme: seleccionar una plantilla predeterminada con sus formatos de títulos, colores y
fondos.
Theme Wizard permite elegir el tema, colores, etc. Seleccionar y presionar en el cuadro de color,
luego presionar Next.
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Se abrirá una nueva pantalla donde se podrá modificar cada uno de los títulos y el cuerpo del
contenido, al finalizar las modificaciones presionar Next.
Por último, se abrirá una ventana con los colores correspondientes a las formas, flechas, marcadores y
paréntesis. Allí, deberás seleccionar los colores deseados y presionar Done para finalizar la personalización de
todos los elementos.
Original Theme permite seleccionar una plantilla predeterminada con sus formatos de títulos, colores
y fondos.
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11- Ver la presentación que estoy diseñando
Para ver la presentación, selecciona Show. Presionar Full-screen para ver en pantalla completa.
Aparecerá una nueva barra de herramientas que permitirá reproducir la presentación de Prezi de
diferentes modos:
Modo pantalla completa: amplía la imagen hasta llevarla a toda la pantalla.
Inicia la presentación según el Path o recorrido armado.
Retrocede un paso desde la ejecución.
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12- El menú principal
Además de la barra de herramientas, Prezi tiene un menú principal desde el cual se puede acceder a
las siguientes funcionalidades:
1. Saved: guarda la presentación. Automáticamente guardará la hora.
2. Deshacer y rehacer.
3. Meeting: permite ver la presentación en linea o invitar a otra persona para
editarla.
4. Print: imprime la presentación.
5. Help: desde esta sección se envía a otra página con temas de ayuda.
6. Exit: sale de la presentación y la guarda. La aplicación enviará a la pantalla
inicial de Prezi donde estarán las presentaciones generadas.
13- Editar presentaciones
En la pantalla inicial de Prezi están disponibles todas las presentaciones generadas. En este menú se
puede ver:
Barra de herramientas lateral
Barra de reproducción de la presentación Prezi:
La barra de herramientas lateral incluye las herramientas:
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Edit Prezi: permite editar la presentación.
Save a copy: guardar una copia
Download: descargar la presentación
Delete: eliminar la presentación.
La barra de reproducción de la presentación Prezi incluye:
Adelanta y retrocede la presentación (el Path o ruta)
Posiciona la presentación en su estado inicial.
More: brinda más información. Autoplay permite una reproducción automática. Fullscreen
permite ver la pantalla completa.
14- Descargar una presentación
Selecciona la presentación que quieres descargar. Para ello, en la barra de herramientas horizontal,
hacé clic en Download.
Se abrirá una ventana para descargar la presentación. Se puede seleccionar Export to portable
Prezi (Exportar como Prezi portable) o Download for Prezi Desktop (descargar para escritorio Prezi). Esta
última opción es para los usuarios que pagan un adicional por la aplicación.
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Export to portable Prezi abre una ventana de descarga.
Al finalizar, Prezi avisa que se descargó la presentación.
Una nueva ventana pedirá seleccionar el lugar donde se guardará la presentación en la computadora.
El archivo se descargará comprimido con la extensión .zip.
Para descomprimirlo se puede utilizar el programa 7zip. Al descomprimir el archivo se generá una
carpeta con dos subcarpetas (Data y Prezi.app) y un archivo ejecutable de tipo flash con extensión.exe
Para ver la presentación apretar dos veces el botón izquierdo del mouse en el archivo flash.
Nota importante: si se quiere copiar la presentación en una unidad de almacenamiento extraíble (CD-pendrive-
DVD, etc.) es imprescindible copiar todo el contenido de la carpeta mencionada anteriormente. En caso contrario
no podrá verse la presentación
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15- Borrar una presentación
Para borrar una presentación, selecciona la presentación que quieres borrar y hacé clic en el ícono de
la barra de herramientas horizontal que dice Delete.
Se abrirá una nueva ventana, en donde se pedirá una confirmación. Seleccionar Delete.
La presentación se borrará y no podrá recuperarse.
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16- La barra de herramientas
La barra de herramientas incluye las funciones:
Home: Encuadra la presentación en la posición inicial central.
Zoom: presionar para ampliar o alejar la presentación.
17- Incrustar mi presentación en otros sitios web: “el código embed”
Para embeber la presentación en un blog o en otros sitios, eelecciona el botón Embed. De esta
manera se obtendrá el código.
Copia y pega el código en donde deseas incluir la presentación (por ejemplo, el blog institucional). Al
finalizar, clic en Close.
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18- Mi presentación, ¿ pública o privada?
Las presentaciones puede ser públicas o privadas, es decir, solo disponibles para algunas personas o
para todos.
Selecciona la presentación que quieres modificar, y una vez seleccionada la presentación elige una de
las opciones
Public & allow copy (Público y permitir copia)
Public (Público)
Private (Privado)
19- Comparte tu diseño e ideas con otros: editores online
Para invitar a otros usuarios como editores de la presentación, selecciona Invite editors.
Se abrirá una nueva ventana. Allí deberás copiar el enlace y enviarlo a las personas que se quiere
invitar como editores.
Cuando la persona entre a ese enlace se la aceptará como nuevo editor.
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