Introducción al uso de software libre. Se presentan diversas aplicaciones y posibilidades de uso, tanto desde Windows como desde OS basados en Linux, principalmente Ubunti
Presentación de conceptos básicos vinculados al Software Libre y aspectos de la filosofía del Software Libre que influyen en el Enfoque Educativo para el diseño y elaboración de propuestas didácticas.
Ponencia de ¿Que es Software libre?, la cual toca los siguientes temas: Historia, Definición y Filosofía de The GNU Project, Free Software Foundation (FSF), Software Libre (Free Software), El Núcleo Linux, Código Abierto (Open Source), Open Source Initiative (OSI). Además trata sobre las Licencias, Distribuciones, Alternativas Libres, Comunidades de Software Libre, Ventajas, Desventajas, Situación Actual del SL en Vzla, Sitios en Internet.
Software Libre UCV – CEAP ESPECIALIZACIÓN EN MERCADEO PARA EMPRESAS Comisión de Estudios de Postgrado Sistemas de información en la Empresa Profesor: Jean-Yves Simon Estudiantes: Rosana Díaz, Daniel Fasolino, Jenireth Núñez, Luisa Rivas, Ruth Marín
Introducción al uso de software libre. Se presentan diversas aplicaciones y posibilidades de uso, tanto desde Windows como desde OS basados en Linux, principalmente Ubunti
Presentación de conceptos básicos vinculados al Software Libre y aspectos de la filosofía del Software Libre que influyen en el Enfoque Educativo para el diseño y elaboración de propuestas didácticas.
Ponencia de ¿Que es Software libre?, la cual toca los siguientes temas: Historia, Definición y Filosofía de The GNU Project, Free Software Foundation (FSF), Software Libre (Free Software), El Núcleo Linux, Código Abierto (Open Source), Open Source Initiative (OSI). Además trata sobre las Licencias, Distribuciones, Alternativas Libres, Comunidades de Software Libre, Ventajas, Desventajas, Situación Actual del SL en Vzla, Sitios en Internet.
Software Libre UCV – CEAP ESPECIALIZACIÓN EN MERCADEO PARA EMPRESAS Comisión de Estudios de Postgrado Sistemas de información en la Empresa Profesor: Jean-Yves Simon Estudiantes: Rosana Díaz, Daniel Fasolino, Jenireth Núñez, Luisa Rivas, Ruth Marín
Software Libre y su aplicacion en las empresasMeyner Avalos
Aqui les traigo este tema el cual considero muy interesante y el cual puede ser de utilidad para sus empresas especialmente en crecimiento, y es el software libre en las empresas modernas para conseguir una ventaja competitiva, sus beneficios y desventajas y posibles integraciones al aumento de productividad de cualquier empresa, espero que sea de su agrado, saludos!
Software Libre y su aplicacion en las empresasMeyner Avalos
Aqui les traigo este tema el cual considero muy interesante y el cual puede ser de utilidad para sus empresas especialmente en crecimiento, y es el software libre en las empresas modernas para conseguir una ventaja competitiva, sus beneficios y desventajas y posibles integraciones al aumento de productividad de cualquier empresa, espero que sea de su agrado, saludos!
Generación z y TIC: Una reflexión críticaGabriel Pérez
A partir de una revisión crítica de lo que ha sido trabajado en términos conceptuales sobre la noción de "generación", se hace una revisión de la manera en que han sido planteadas etiquetas que agrupan a usuarios de las TIC por edades, como "Millenials" y "Generación Z". Las principales conclusiones señalan que se trata de propuestas surgidas en la mercadotecnia, que tienen un muy escaso alcance explicativo. Los usos sociales de las tecnologías están sujetos a contextos sumamente complejos, donde el rango de edad es sólo uno entre muchos otros factores que intervienen en tales procesos. Si bien la noción de "generación" puede ser últil en otras aproximaciones (por ejemplo en la relación entre cohortes y sus consumos mediáticos, en tanto esté suficientemente delimitado), es un error metodológico hacer inferencias sobre casos particulares.
Presentación utilizada durante la primera sesión del Seminario Permanente "Comunicación, Cultura y Sociedad" de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Autónoma de Coahuila, en torno a la sociología de la tecnología, desde una perspectiva constructivista que contempla la Teoría del Actor-Red y la Construcción Social de la Tecnología
Estructura de un reporte de investigación: una guía general desde las Ciencia...Gabriel Pérez
Guía en el proceso de elaboración de un reporte de investigación, desde las Ciencias Sociales. Se describen cuáles son los principales apartados y la manera en que cada uno de ellos puede ser estructurados
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Tutorial para utilizar el nuevo sistema de tutorías de la UAdeC
1. Tutorial para utilizar el
nuevo sistema de
tutorías de laUAdeC
…y no morir de frustración en el intento.
Versión: octubre / 2015
2. Presentación
A pesar de que, con base en el modelo de Nielsen
(1999), el sistema tiene serios problemas de
diseño, ergonomía y usabilidad, todos los
profesores de la UAdeC estamos obligados a
utilizar esta nueva plataforma.
El objetivo de este breve tutorial es guiarte en su
uso, en dos de las acciones que utilizamos más
frecuentemente:
1. Registro de sesiones de tutoría
2. Impresión del reporte de tutorías
Nielsen, J. (1999). Designing web usability:The practice of simplicity. New Riders
Publishing.
3. Presentación
Este tutorial se distribuye de manera libre, bajo la licencia
CreativeCommons, y hace referencia a como se
encontraba el sistema a mediados de octubre de 2015. La
plataforma está sujeta a cambios de diseño, por lo que
puede haberse modificado en alguna de sus características
y apariencia. No nos hacemos responsables por tales
modificaciones. SE AUTORIZA LA REPRODUCCIÓN DE
ESTA OBRA BAJO LA LICENCIA QUE SE SEÑALA:
Dr. Gabriel Pérez Salazar, FCC
Especialista en procesos de comunicación
basados en Internet
4. 1. Ingreso a la
plataforma
Cómo ingresar a la
plataforma de tutorías
5. 1. Ingreso a la
plataforma
Ingresa al portal del SIAA (https://www.siia.uadec.mx/entrada1.htm) y elige
MAESTROS:
6. 1. Ingreso a la
plataforma
Da click en el botón de TUTORÍAS
7. 1. Ingreso a la
plataforma
Ingresa con los datos de tu cuenta institucional
8. 1. Ingreso a la
plataforma
Si deseas ingresar de manera más directa, esta es la dirección que debes
agregar a tus favoritos: http://148.212.9.11/sit/wf_acceso.aspx
10. 2. Registro de
sesiones de
tutorías
En los siguientes pasos, primero
veremos cómo registrar una
sesión individual, y luego, una
grupal (que es un
procedimiento más sencillo)
11. 2. Registro de
sesiones de
tutorías
En cuanto la absolutamente inútil animación del centro te lo permita, da click
en el botón que dice “DatosTutorías”, cuando colocas el cursor sobre él.
13. 2. Registro de
sesiones de
tutorías
Da click en el pequeño ícono redondo de color verde para visualizar tus
tutorados
14. 2. Registro de
sesiones de
tutorías
Deben aparecer todos tus tutorados registrados en el sistema:
15. 2. Registro de
sesiones de
tutorías
Para registrar una sesión individual, da click en el círculo que corresponda al
tutorado y da click sobre ese mismo renglón, donde dice “Registrar Sesión”
16. 2. Registro de
sesiones de
tutorías
Debe abrirte la ventana de captura de datos para registrar la sesión, de manera
similar a como ocurría en la plataforma anterior
17. 2. Registro de
sesiones de
tutorías
Al finalizar de registrar los datos de la sesión, debes dar click en el botón que
dice “Guardar Registro”
18. 2. Registro de
sesiones de
tutorías
Una vez hecho esto, el sistema regresa el siguiente mensaje, y no hay ningún
botón de acción, por lo que es necesario dar click en el botón de regresar del
navegador, para regresar al listado de tutorados.
19. 2. Registro de
sesiones de
tutorías
Para registrar una sesión grupal, simplemente da click en el botón que se
señala
20. 2. Registro de
sesiones de
tutorías
Y completa los datos en la ventana. La sesión se registrará para todos tus
tutorados, no es posible hacer una selección.Al final, da click en “Guardar
Registro”.
24. 3.Constancia
de tutorías
Se abrirá una ventana para guardar el archivo. Selecciona la carpeta donde
deseas guardar el PDF, que contiene la constancia del tutor.