actividad remoto

1. RUTA Nº 5: GUIA Nº 1
UNIDAD 2: LOS SERES VIVOS DE MI ENTORNO
MIÉRCOLES 03 DE JUNIO DEL 2020
 Con la ayuda de tu familia lee y desarrolla tus actividades.
1. Pinta, recorta y clasifica segúncorresponda:
Seres vivos Seres inertes
Ciencias Naturales
Primeros Básicos
Síntesis: “Seres vivos y seres inerte”
Seres Inerte: es lo que No tiene vida. Ejemplo un
Los Seres vivos tienen distintas características: crecen, se reproducen y responden
a estímulos, como el frío, el calor, etc.
Al igual que tú, los animales y las plantas necesitan alimento, agua y aire para vivir.

2. OSO casa
jirafa
grillo camión
gallina
árbol
jardinera
niño
pelota
lápices
flores

3. 2. Remarca el nombre de cada ser vivo en Tse sûngun y colorea.
(Las palabras que se encuentran dentro del paréntesis ( ) es cómo se lee el nombre
del animal)
Gallina Perro
atxul (atrul) txewa (trewa)
atxul txewa
Caballo Gato
txaloftu (traloftu) narski (ñarqui)
txaloftu narski
Pato Gallo
wala (uala) allka (alca)
wala allka