Este documento describe diferentes herramientas y técnicas para organizar información visualmente como mapas conceptuales, diagramas de flujo, organigramas y más. Explica cómo usar programas como MindManager, Microsoft Visio y PowerPoint para crear diferentes tipos de diagramas y mapas que ayudan a comprender y comunicar ideas de manera más clara.
El mapa conceptual es una herramienta visual que mejora el proceso de enseñanza y aprendizaje, en el que contiene palabras claves y definiciones ordenadas de forma jerárquica, y plasmadas en una gráfica. Gracias a la construcción de estos diagramas se facilita la comprensión de un tópico determinado, sin importar lo complejo que pueda ser.
Origen del Mapa Conceptual
Alrededor de la década de 1960 el profesor e investigador científico estadounidense Joseph Novak, basándose en las teorías de David Ausubel sobre aprendizaje significativo, desarrolló lo que hoy conocemos como mapa conceptual. Según sus estudios, Novak evaluaba formas de adquirir conocimientos acerca de tópicos diversos de maneras diferentes a la memorización.
Características de un Mapa Conceptual
Este tipo de herramientas se construye bajo un sistema estándar similar al de los mapas mentales, pero con el uso de elementos propios que lo distingue de cualquier otra técnica de estudio. De esta forma, enfatizamos que los mapas conceptuales poseen:
-Idea central: Todo mapa conceptual parte de un punto único que funciona como base del tema determinado, y de donde se extraen ideas primarias y secundarias relacionadas entre sí.
-Aspecto jerárquico: Gracias a su composición, los mapas conceptuales facilitan la organización de ideas bajo un orden de importancia. Las que provienen directamente del núcleo serán los conceptos con relación más directa al tema y se denominan ideas principales; las que siguen a estas, serán ideas secundarias y así sucesivamente.
-Nexos entre las ideas: Cada uno de los puntos que se extraen de la idea central están relacionados entre sí manteniendo un orden de ideas que facilita la comprensión.
-Simplicidad: Al ser una herramienta gráfica con palabras claves entrelazadas, es sencillo entender un tema con solo repasar los conceptos.
¿Cómo se Elabora un Mapa Conceptual?
La elaboración de un mapa conceptual consta de algunos factores básicos, que permitirán no solo la creación de un simple diagrama, sino una herramienta de utilidad que explicará de forma clara y concisa un contenido determinado. Así pues, este es el proceso a seguir para la construcción de un mapa conceptual:
-Plantea una idea central de donde partirán los próximos puntos. Esta idea debe ser el aspecto más general del tema.
-Construye una lista de conceptos básicos acerca del tópico, antes de destacar la relación entre las ideas primarias, secundarias, terciarias, etc.
-Comienza a jerarquizar los términos y definiciones para poder establecer su ubicación dentro del diagrama, de esta forma iremos relacionando todos los conceptos demostrando coherencia entre ellos desde la idea central.
-Selecciona la herramienta que usarás para elaborar el mapa conceptual. Si bien puedes hacerlo de forma manual, en la actualidad encontramos una gran diversidad en aplicaciones y programas que están diseñados especialmente para ello.
Más información en nuestro sitio: www.tugimnasiacerebral.com
El mapa conceptual es una herramienta visual que mejora el proceso de enseñanza y aprendizaje, en el que contiene palabras claves y definiciones ordenadas de forma jerárquica, y plasmadas en una gráfica. Gracias a la construcción de estos diagramas se facilita la comprensión de un tópico determinado, sin importar lo complejo que pueda ser.
Origen del Mapa Conceptual
Alrededor de la década de 1960 el profesor e investigador científico estadounidense Joseph Novak, basándose en las teorías de David Ausubel sobre aprendizaje significativo, desarrolló lo que hoy conocemos como mapa conceptual. Según sus estudios, Novak evaluaba formas de adquirir conocimientos acerca de tópicos diversos de maneras diferentes a la memorización.
Características de un Mapa Conceptual
Este tipo de herramientas se construye bajo un sistema estándar similar al de los mapas mentales, pero con el uso de elementos propios que lo distingue de cualquier otra técnica de estudio. De esta forma, enfatizamos que los mapas conceptuales poseen:
-Idea central: Todo mapa conceptual parte de un punto único que funciona como base del tema determinado, y de donde se extraen ideas primarias y secundarias relacionadas entre sí.
-Aspecto jerárquico: Gracias a su composición, los mapas conceptuales facilitan la organización de ideas bajo un orden de importancia. Las que provienen directamente del núcleo serán los conceptos con relación más directa al tema y se denominan ideas principales; las que siguen a estas, serán ideas secundarias y así sucesivamente.
-Nexos entre las ideas: Cada uno de los puntos que se extraen de la idea central están relacionados entre sí manteniendo un orden de ideas que facilita la comprensión.
-Simplicidad: Al ser una herramienta gráfica con palabras claves entrelazadas, es sencillo entender un tema con solo repasar los conceptos.
¿Cómo se Elabora un Mapa Conceptual?
La elaboración de un mapa conceptual consta de algunos factores básicos, que permitirán no solo la creación de un simple diagrama, sino una herramienta de utilidad que explicará de forma clara y concisa un contenido determinado. Así pues, este es el proceso a seguir para la construcción de un mapa conceptual:
-Plantea una idea central de donde partirán los próximos puntos. Esta idea debe ser el aspecto más general del tema.
-Construye una lista de conceptos básicos acerca del tópico, antes de destacar la relación entre las ideas primarias, secundarias, terciarias, etc.
-Comienza a jerarquizar los términos y definiciones para poder establecer su ubicación dentro del diagrama, de esta forma iremos relacionando todos los conceptos demostrando coherencia entre ellos desde la idea central.
-Selecciona la herramienta que usarás para elaborar el mapa conceptual. Si bien puedes hacerlo de forma manual, en la actualidad encontramos una gran diversidad en aplicaciones y programas que están diseñados especialmente para ello.
Más información en nuestro sitio: www.tugimnasiacerebral.com
Mapas conceptuales y modelos de conocimiento. Espacios virtuales de conocimie...e-UAEM
Experiencia: “Mapas conceptuales y modelos de conocimiento. Espacios virtuales de conocimiento en la formación Universitaria”
Autor: Diana García, Araceli Díaz.
Línea temática: Universitarios y culturas digitales.
Trabajo presentado en el marco del encuentro académico Universidad, Tecnología y Vanguardias (UT&V) 2012 organizado por el Espacio de Formación Multimodal e-UAEM de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos.
Para que una herramienta de estudio sea eficaz y mejore la capacidad de comprensión acerca de un tema determinado, es necesario que ésta pueda hacer atractiva la información, además de estimular el fácil y rápido aprendizaje. Es el caso de los mapas mentales y mapas conceptuales, ambas técnicas gráficas que permiten que la enseñanza sea diferente pero completa.
En artículos anteriores hemos resaltado la importancia de estos métodos visuales de instrucción, destacando elementos vitales para su elaboración, así como recomendaciones en diversos contextos. En esta ocasión, repasaremos su adaptación a la tecnología y los distintos avances que facilitan la construcción de mapas mentales y conceptuales, mencionando sus funciones y la gran diversidad en programas y softwares especializados.
Programas, Aplicaciones y Páginas Web
Existe una amplia variedad en aplicaciones diseñadas para la elaboración de estos diagramas; todas y cada una poseen opciones y modalidades que simplifican la manera de realizar mapas mentales y conceptuales, pero todas bajo la misma premisa: mejorar la capacidad de entendimiento sobre un tópico.
Es necesario resaltar que sus características estimulan la creatividad e impulsan la investigación y preparación del tema, aun antes de comenzar a crear la gráfica. Muchos de estos programas cuentan con plantillas predeterminadas en donde solo nos toca sustituir componentes del mapa, pero también contienen la posibilidad de comenzar bajo un lienzo en blanco, según sea el requerimiento. Así pues, podemos resaltar que:
- Los programas y softwares son aquellos descargables y de adaptación a sistemas operativos instalados en computadoras de escritorio o laptops principalmente; algunos con períodos de prueba por tiempo limitados, versiones completamente gratuitas y cuentas por suscripción paga, con mayor disponibilidad en herramientas, funciones, modalidades.
- Las aplicaciones son todas aquellas que podemos descargar en sistemas como iOS y Android, en dispositivos móviles como teléfonos inteligentes, Tablets, entre otros; los mecanismos de estas apps pueden variar tras su adaptación en estos sistemas, pero con igual simplicidad en el manejo para la elaboración de mapas mentales y conceptuales.
- Las páginas web dedicadas a este tipo de diagramas son las que requieren un registro por parte del usuario, en el que se le permitirá trabajar en línea con sus distintos componentes y opciones, para la realización de estos diagramas.
Aplicación de la Tecnología
Para mapas mentales lo idóneo es contar con elementos visuales, diversidad en formas y figuras y una completa paleta de colores, pues estas herramientas las necesitan por sus propias características. En el caso de los mapas conceptuales, si bien se deben realizar con menos aspectos gráficos pues predominan las palabras claves y conceptos específicos, también requieren de ciertos componentes que permitan diferenciar la jerarquización de las ideas.
¿Qué es un Mapa Mental?
Un mapa mental es una herramienta de estudio y enseñanza que consiste en simplificar conceptos de un tema determinado, para ser presentados en forma de diagrama. Es básicamente una gráfica que permite mejorar el aprendizaje acerca de un tópico, mediante elementos visuales llamativos que guardan fiel relación con algunos puntos o ideas principales y secundarias.
Características de un Mapa Mental:
Un mapa mental posee una forma fácilmente reconocible y permite el entendimiento de forma sencilla acerca de un tópico determinado. Está conformado por elementos propios que podemos resaltar en las siguientes características:
-Es una herramienta gráfica que parte desde una idea central ubicada en el medio del lienzo, representada con una imagen que se relaciona con el tópico o bien, una forma visual determinada por el usuario.
-Del tema central parten ramificaciones con ideas principales; estas a su vez tendrán extensión en ideas secundarias y así sucesivamente, hasta que la extensión del tema lo amerite.
-Cada una de las ideas debe ir acompañada de elementos visuales reconocibles.
-Siendo una técnica visual, el mapa mental debe tener un orden cronológico en ideas que se puede notar a través del uso de colores para cada punto, tomando en cuenta la jerarquización.
Beneficios de un Mapa Mental:
-Al tratarse de una estructura esquematizada que contiene diversos elementos visuales, el mapa mental es una herramienta efectiva para el aprendizaje.
-Tal como lo percibió Tony Buzan en su intención, debido a dichos elementos simplificados en imágenes, formas y colores, resulta sencillo al momento de memorizar conceptos.
-Es una técnica que impulsa la ampliación en capacidad creativa de quien lo construye.
-Dependiendo del enfoque, los mapas mentales permiten tener una visión más general acerca de un tópico determinado, resaltando en forma concisa las principales ideas que lo conforman.
-Es usado en diversos contextos y, en lo laboral, impulsa el proceso de lluvia de ideas para la organización de proyectos.
Mapas conceptuales y modelos de conocimiento. Espacios virtuales de conocimie...e-UAEM
Experiencia: “Mapas conceptuales y modelos de conocimiento. Espacios virtuales de conocimiento en la formación Universitaria”
Autor: Diana García, Araceli Díaz.
Línea temática: Universitarios y culturas digitales.
Trabajo presentado en el marco del encuentro académico Universidad, Tecnología y Vanguardias (UT&V) 2012 organizado por el Espacio de Formación Multimodal e-UAEM de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos.
Para que una herramienta de estudio sea eficaz y mejore la capacidad de comprensión acerca de un tema determinado, es necesario que ésta pueda hacer atractiva la información, además de estimular el fácil y rápido aprendizaje. Es el caso de los mapas mentales y mapas conceptuales, ambas técnicas gráficas que permiten que la enseñanza sea diferente pero completa.
En artículos anteriores hemos resaltado la importancia de estos métodos visuales de instrucción, destacando elementos vitales para su elaboración, así como recomendaciones en diversos contextos. En esta ocasión, repasaremos su adaptación a la tecnología y los distintos avances que facilitan la construcción de mapas mentales y conceptuales, mencionando sus funciones y la gran diversidad en programas y softwares especializados.
Programas, Aplicaciones y Páginas Web
Existe una amplia variedad en aplicaciones diseñadas para la elaboración de estos diagramas; todas y cada una poseen opciones y modalidades que simplifican la manera de realizar mapas mentales y conceptuales, pero todas bajo la misma premisa: mejorar la capacidad de entendimiento sobre un tópico.
Es necesario resaltar que sus características estimulan la creatividad e impulsan la investigación y preparación del tema, aun antes de comenzar a crear la gráfica. Muchos de estos programas cuentan con plantillas predeterminadas en donde solo nos toca sustituir componentes del mapa, pero también contienen la posibilidad de comenzar bajo un lienzo en blanco, según sea el requerimiento. Así pues, podemos resaltar que:
- Los programas y softwares son aquellos descargables y de adaptación a sistemas operativos instalados en computadoras de escritorio o laptops principalmente; algunos con períodos de prueba por tiempo limitados, versiones completamente gratuitas y cuentas por suscripción paga, con mayor disponibilidad en herramientas, funciones, modalidades.
- Las aplicaciones son todas aquellas que podemos descargar en sistemas como iOS y Android, en dispositivos móviles como teléfonos inteligentes, Tablets, entre otros; los mecanismos de estas apps pueden variar tras su adaptación en estos sistemas, pero con igual simplicidad en el manejo para la elaboración de mapas mentales y conceptuales.
- Las páginas web dedicadas a este tipo de diagramas son las que requieren un registro por parte del usuario, en el que se le permitirá trabajar en línea con sus distintos componentes y opciones, para la realización de estos diagramas.
Aplicación de la Tecnología
Para mapas mentales lo idóneo es contar con elementos visuales, diversidad en formas y figuras y una completa paleta de colores, pues estas herramientas las necesitan por sus propias características. En el caso de los mapas conceptuales, si bien se deben realizar con menos aspectos gráficos pues predominan las palabras claves y conceptos específicos, también requieren de ciertos componentes que permitan diferenciar la jerarquización de las ideas.
¿Qué es un Mapa Mental?
Un mapa mental es una herramienta de estudio y enseñanza que consiste en simplificar conceptos de un tema determinado, para ser presentados en forma de diagrama. Es básicamente una gráfica que permite mejorar el aprendizaje acerca de un tópico, mediante elementos visuales llamativos que guardan fiel relación con algunos puntos o ideas principales y secundarias.
Características de un Mapa Mental:
Un mapa mental posee una forma fácilmente reconocible y permite el entendimiento de forma sencilla acerca de un tópico determinado. Está conformado por elementos propios que podemos resaltar en las siguientes características:
-Es una herramienta gráfica que parte desde una idea central ubicada en el medio del lienzo, representada con una imagen que se relaciona con el tópico o bien, una forma visual determinada por el usuario.
-Del tema central parten ramificaciones con ideas principales; estas a su vez tendrán extensión en ideas secundarias y así sucesivamente, hasta que la extensión del tema lo amerite.
-Cada una de las ideas debe ir acompañada de elementos visuales reconocibles.
-Siendo una técnica visual, el mapa mental debe tener un orden cronológico en ideas que se puede notar a través del uso de colores para cada punto, tomando en cuenta la jerarquización.
Beneficios de un Mapa Mental:
-Al tratarse de una estructura esquematizada que contiene diversos elementos visuales, el mapa mental es una herramienta efectiva para el aprendizaje.
-Tal como lo percibió Tony Buzan en su intención, debido a dichos elementos simplificados en imágenes, formas y colores, resulta sencillo al momento de memorizar conceptos.
-Es una técnica que impulsa la ampliación en capacidad creativa de quien lo construye.
-Dependiendo del enfoque, los mapas mentales permiten tener una visión más general acerca de un tópico determinado, resaltando en forma concisa las principales ideas que lo conforman.
-Es usado en diversos contextos y, en lo laboral, impulsa el proceso de lluvia de ideas para la organización de proyectos.
2. Son técnicas activas de aprendizaje por las que se
presentan los conceptos en esquemas visuales.
El docente puede utilizar los ordenadores gráficos, de
acuerdo al tema en el que esté trabajando, como una
herramienta para clarificar a diferentes partes del
contenido de un concepto, existen diverso organizadores
gráficos entre ellos tenemos:
3. Permite marcar con una línea las ideas principales,
facilitando la comprensión y estableciendo el tema central
del texto.
Las líneas pueden ser horizontales para resaltar frases o
verticales que localizan ideas contenidas en párrafos
enteros.
Se puede utilizar símbolos para señalar oraciones, de tal
manera, que todas las frases señaladas con el
4. Consiste en una circunferencia en la que se escribe el
concepto. Los estudiantes establecerán las características o
atributo principales en los rayos de la ruedas sin orden de
jerarquía, de forma que puedan ser leídos en cualquier
dirección.
5. Es una técnica que organiza el conocimiento empleado
conceptos enlazados por palabras dentro de una
estructura jerárquica vertical, permite relacionar
conceptos para formar proposiciones.
6. Permite establecer y representar las subdivisiones o
elementos de los que se componen el concepto en una
estructura jerárquica horizontal.
7. Ubica el objeto de estudio dentro de un contexto,
establece cual es el concepto que lo contiene, los
elementos que lo constituyen, los atributos que lo
caracterizan y los conceptos de los que se diferencia.
8. Se establece las causas efectos principales de un hecho
determinado.
10. Consiste en ubicar la idea principal en la tabla de la mesa
y colocar las ideas secundarias que la fundamenta en las
patas.
11. Fue elaborada por el profesor Kaouro Ishikawa 1953 para
establecer las causas de un problema, en la cabeza del
pez se coloca el problema y en la columna vertebral las
causas
12. Un mapa mental es un diagrama usado para representar
las palabras, ideas, tareas, u otros conceptos ligados y
dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o
de una idea central.
Se utiliza para la generación, visualización, estructura, y
clasificación taxonómica de las ideas, y como ayuda
interna para el estudio, planificación, organización,
resolución de problemas, toma de decisiones y escritura.
13. 1. El mapa debe estar formado por un mínimo de palabras. Utilice
únicamente ideas clave e imágenes.
2. Inicie siempre desde el centro de la hoja, colocando la idea central
(Objetivo) y remarcándolo.
3. A partir de esa idea central, genere una lluvia de ideas que estén
relacionadas con el tema.
4. Para darle más importancia a unas ideas que a otras (priorizar), use el
sentido de las manecillas del reloj.
5. Acomode esas ideas alrededor de la idea central, evitando
amontonarlas.
6. Relacione la idea central con los subtemas utilizando líneas que las
unan.
7. Remarque sus ideas encerrándolas en círculos, subrayándolas,
poniendo colores, imágenes, etc. Use todo aquello que le sirva para
diferenciar y hacer más clara la relación entre las ideas.
8. Sea creativo, dele importancia al mapa mental y diviértase al mismo.
9. No se limite, si se le acaba la hoja pegue una nueva. Su mente no se
guía por el tamaño del papel.
14. El siguiente es un ejemplo de un mapa mental de un
"Proyecto de vida".
15. El organigrama de una organización, también llamado
carta o gráfica de organización, consiste en una
representación gráfica de las relaciones jerárquicas
existentes entre los departamentos, unidades de negocio
o personas que integran la organización.
Toda empresa cuenta con un organigrama de fácil acceso
para el personal, de tal manera de simplificar la visión
total de las responsabilidades, facilitando la gestión
interna y externa.
16. 1. Realizar una investigación sobre la estructura
organizacional: determinando las unidades que
construyen la organización y la forma como establecen
las comunicaciones entre ellas.
2. Funciones o actividades que realizan cada una.
3. Relaciones o subordinaciones existente entre las
unidades organizativas.
Al construir un organigrama se debe tener presente:
Las casillas deben ser rectangulares.
Las líneas de mando deben caer siempre en forma
vertical sobre el órgano inmediato que va a recibir las
órdenes del anterior.
17. Las líneas de nivel son siempre horizontales.
Delimitar con precisión las unidades o dependencias.
Escribir correctamente el nombre de las unidades o
dependencias y en caso de utilizar abreviaturas,
indicarlo completamente el pie del gráfico.
Los organigramas deben de ser ante todo muy claros,
por ello se recomienda que no contengan un número
exclusivo de cuadros y puestos, ya que esto, en vez de
ayudar a la compresión de la estructura administrativa
de la empresa. Por ello, los cuadros deben de quedar
separados entre sí por espacios apropiados.
Los organigramas no pueden representar un número
muy grande de elementos de organización.
18. Cuando se trata de representar en ellos, a base de
colores, líneas gruesas, etc., otras muchas
características, como serían las de comunicación
interdeparmental, limitaciones, facultades, etc., sólo se
logra hacerlos confusos.
Símbolos y referencias convencionales de mayor uso
en un organigrama:
Líneas llenas sin interrupciones: Son aquellas que
indican autoridad formal, relación de línea o mando,
comunicación y la vía jerárquica.
Líneas de puntos o discontinuadas: Son aquellas que
indican relación de coordinación y/o colaboración.
19. El diagrama de flujo es la representación gráfica del
algoritmo o proceso. Se utiliza en disciplinas como la
programación, la economía, los procesos industriales y la
psicología cognitiva.
Estos diagramas utilizan símbolos con significados bien
definidos que representan los pasos del algoritmo, y
representan el flujo de ejecución mediante flechas que
conectan los puntos de inicio y de fin de proceso.
20.
21. MindManager es un programa creado por Microsoft, que
permite a creación de Mapas Mentales, excelente
herramienta para estudiantes y profesores.
MindManager es un excelente gestor de proyectos con el
que podrás tener perfectamente organizadas todas tus
ideas, objetivos, opciones, etc., tener una perspectiva
general de tu trabajo y al mismo tiempo no olvidarte de
ningún detalle.
El programa te permite ir insertando información,
ejerciendo una especie de lluvia de ideas en el que
puedes explorar recursos y alternativas, gestionar toda la
información y organizarla en un mapa gráfico que te
permite repasar tus objetivos fácilmente.
22.
23. Microsoft Office Visio 2007 facilita a los profesionales
empresariales y de ti la visualización, el análisis y la
comunicación de información compleja. Pase de texto y
tablas complicados y difíciles de comprender a diagramas
de Visio que comunican información de un vistazo. En
lugar de imágenes estáticas, cree diagramas de Visio
conectados a datos que muestran información, son fáciles
de actualizar y pueden aumentar espectacularmente la
productividad. Use la amplia variedad de diagramas de
Office Visio 2007 para comprender, procesar y compartir
información sobre los sistemas, recursos y procesos
organizativos de su empresa.
24.
25.
26. Los gráficos SmartArt otorgan color, forma y mayor expresión
al texto y los datos, y son facilísimos de usar. Puede probar
fácilmente la variedad de gráficos SmartArt para ver cuáles son
los que mejores resultados le ofrecen.
Gracias a los gráficos SmartArt puede experimentar tanto como
desee con estilos y formatos diferentes.
Puede obtener una vista previa de los estilos antes de
decidirse por uno, con lo que evitará tener que aplicar estilos
una y otra vez hasta encontrar el que le guste.
Y tras aplicar un estilo, puede personalizarlo con colores,
animaciones y efectos de sombreado, biselado y resplandor,
entre otros.
27. El Microsoft Power Point es un programa que permite
hacer presentaciones, y es usado ampliamente los
ámbitos de negocios y educacionales. El uso de data
show o proyectores en conjunto con este software, hace
de este sistema la manera óptima para comunicar ideas y
proyectos a un directorio, a una clase de colegio o
universitaria, o a una potencial audiencia compradora de
productos y/o servicios.