unidad II Historia de la Ciencia y la tecnologia P.pdf
1. EVOLUCIÓN DEL MEDIO
DE LA VIDA DEL HOMBRE
UNIDAD II
Profesora
Monroy Genesis
Facultad de Ingeniería
Catedrá: Historia de la Ciencia y la Tecnología
2. INTRODUCCIÒN
Cada especie en si misma cuenta con una gran variedad genetica en sus
miembros que hace aue unos se adapten mejor a entorno que otros. En
situaciones extremas, que se han dado a lo largo de la historia de vida,
unos individuos estan mejor adaptados que otros y sobreviven.
3. FASES
Especie
Especie
Homo habilis
Homo erectus
Homo sapiens
Homo ergaster
Australophitecus
Homo antecessor
Homo heidelbergensis
Homo neanderthalensis
Período
Período
200 mil años - presente
2,3 -1,6 millones de años
1,9 - 1,5 millones de años
900 mil años - 75 mil años
230 mil años - 30 mil años
600 mil años -200 mil años
Hace 4 -2 millones de años
1,8 millones de años - 100 mil años
África
Ubicación
Ubicación
Asia
África
África
Europa
Europa
Europa y Asia
Todo el mundo
Características
Características
Bípedos.
Baja estatura.
Creadores de herramientas de
piedra.
Baja estatura.
Carrnívoros.
Nómadas.
Creadores de herramientas.
Comunicación rudimentaria.
Caminaban erguidos.
Usaban el fuego.
Vivían en grupos.
Más altos y fuertes que especies
anteriores.
No usaban el fuego.
Capacidad para el pensamiento
simbólico.
Desarrollo de herramientas de
piedra y madera.
Fortaleza física.
Desarrollo de agarre con el pulgar.
Desarrollo de lenguaje articulado.
Desarrollo de lenguaje complejo.
Pensamiento lógico y abstracto.
Capacidad creativa.
Organización social compleja.
4. METODO EXPERIMENTAL Y EXPERIENCIA
PRO - POSITIVA
El método experimental implica la observación, manipulación y registro de las
variables que afectan un objeto o sujeto de estudio. Debido a esto surgieron los
descubrimientos y formas de actuar en los seres humanos.
lPor otro lado la experiencia pro-positiva tiene como objetivo describir las
características, evaluar proponer estrategias de mejora entre las variables de estudio
y gracias esto tenemos como consecuencia uno de los avances mas significativos de
la historia en la ciencia, como lo es el lenguaje.
5. SURGIMIENTO DEL LENGUAJE
Gracias a ello pudimos empezar a conocer de forma concreta las costumbres, lenguas y
nombres de las culturas antiguas, algo que hasta entonces era imposible.
La más antigua fue la Cuneiforme, surgida en Sumeria, y a ésta le siguió la escritura
jeroglífica del Antiguo Egipto.
Se cree que la cuneiforme surgió del comercio, de la necesidad de llevar la contabilidad de
comprar y vender, de gastos y de ingresos.
Quizás las primeras marcas surgieron porque era imposible recordar lo que cada uno
poseía, dibujos representando algo de una cosa, es decir, eran pictogramas.
6. SURGIMIENTO DE LAS MATEMATICAS
En Babilonia crearon las matematicas
Para empezar, desarrollaron un sistema posicional de cómputo sexagesimal. Se cree que no
contaban con los dedos sino con las falanges (Los 14 huesos que están en los dedos de cada mano
y también en los dedos de cada pie.), y podían contar hasta 12 con una sola mano. O hasta 60 con
las dos.
Todos sus cálculos estaban basados en el número 60, de ahí que nosotros contemos ahora el
tiempo en minutos de 60 segundos y horas de 60 minutos. También midieron el círculo en 360
grados y se acercaron al número pi.
7. CONCLUSIÓN
Podemos decir que esta etapa evolutiva del hombre se incorpora el
pensamiento filosófico estaba ligado entre la existencia, la necesidad
y la sobre-vivencia; pensamientos que los conllevaron a nuevas
formas de adaptarse y convivir. Ante la impotencia de las fuerzas de
la naturaleza, sean fenómenos y/o desastres la explicación era a
través de leyendas que se transmitían de labios a oídos y que eran
causados por uno o más seres invisibles. Son pensamientos
filosóficos que encierran ese espectro de ideas y razones que poseía
el hombre en esta etapa.
8. Cada dia es una oportunidad para aprender algo nuevo y
brillar como estrellas.