Este documento presenta información sobre la salud familiar y los factores que la afectan. Describe brevemente los siguientes conceptos clave:
1) La salud familiar es un proceso dinámico que se construye diariamente y depende de la interacción interna y externa de la familia.
2) Los factores de riesgo como enfermedades, accidentes y eventos estresantes pueden interferir con la función familiar.
3) Se presentan varios instrumentos para evaluar la salud familiar como el genograma, la escala de Holmes-Ra
LA SOCIEDAD ACTUAL SE ENCUENTRA EN RIESGO DE SU SALUD MENTAL COMO CONCECUENCIA DE LA ESTIGMATIZACION SOCIAL CON ETIQUETAS Y MITOS QUE GENERAN LAS DISCAPACIDADES PSICOSOCIALES ,GRAN RETO PARA EL CUIDADO DE LA SALUD MENTAL EN LA INCLUSION DE PROGRAMAS Y POLITICAS BIOPSICOSOCIALES EN PROMOCION DE LA SALUD Y EL BUEN VIVIR CON EQUIDAD Y JUSTICIA EN UNA SOCIEDAD INCLUYENTE QUE GENERE RESPETO A LOS VALORES,CREENCIAS,ETNIAS Y CULTURAS DE NUESTROS PUEBLOS.
La promoción de la salud mental y la prevención de los problemas mentales desde la Atención Primaria. José Ángel Arbesu Prieto. Jornada de Presentación de la Estrategia en Salud Mental del Sistema Nacional de Salud (Madrid, Ministerio de Sanidad y Consumo, 2007)
Este documento describe los campos de acción del psicólogo educativo. Explica que la psicología educativa se ocupa de los procesos de enseñanza y aprendizaje y amplía las teorías de la psicología general para fundamentar sus propias teorías educativas. Los psicólogos educativos ayudan a estudiantes a elegir estudios y carreras, diseñan programas educativos, y fortalecen las herramientas de aprendizaje. Trabajan en escuelas, universidades e instituciones educativ
Este documento presenta una introducción a la planificación en salud comunitaria desde una perspectiva estratégica. Explica conceptos clave como la promoción de la salud, la participación social, la intersectorialidad y el enfoque estratégico en la planificación de salud. Resalta la importancia de considerar múltiples perspectivas, la negociación entre actores, y la participación comunitaria para lograr soluciones consensuadas a los problemas de salud desde un enfoque integral.
La salud es un fenómeno complejo que requiere la participación de múltiples actores como individuos, familias, comunidades y trabajadores de salud. La Organización Mundial de la Salud define la salud como un estado de completo bienestar físico, mental y social, no solo la ausencia de enfermedades. La salud pública se define como el arte y la ciencia de prevenir enfermedades, prolongar la vida y promover la salud a través de esfuerzos colectivos como el saneamiento ambiental y la educación sobre higiene
El documento define la promoción de la salud como un proceso que busca desarrollar habilidades personales y generar mecanismos para que las personas tengan mayor control sobre su salud y bienestar. La promoción de la salud se enfoca en crear condiciones para el bienestar físico, mental y social de las personas, a diferencia de la prevención de enfermedades que se enfoca en evitar riesgos específicos. El documento también describe los elementos, enfoques, estrategias, población objetivo y escenarios que debe considerar un modelo
LA SOCIEDAD ACTUAL SE ENCUENTRA EN RIESGO DE SU SALUD MENTAL COMO CONCECUENCIA DE LA ESTIGMATIZACION SOCIAL CON ETIQUETAS Y MITOS QUE GENERAN LAS DISCAPACIDADES PSICOSOCIALES ,GRAN RETO PARA EL CUIDADO DE LA SALUD MENTAL EN LA INCLUSION DE PROGRAMAS Y POLITICAS BIOPSICOSOCIALES EN PROMOCION DE LA SALUD Y EL BUEN VIVIR CON EQUIDAD Y JUSTICIA EN UNA SOCIEDAD INCLUYENTE QUE GENERE RESPETO A LOS VALORES,CREENCIAS,ETNIAS Y CULTURAS DE NUESTROS PUEBLOS.
La promoción de la salud mental y la prevención de los problemas mentales desde la Atención Primaria. José Ángel Arbesu Prieto. Jornada de Presentación de la Estrategia en Salud Mental del Sistema Nacional de Salud (Madrid, Ministerio de Sanidad y Consumo, 2007)
Este documento describe los campos de acción del psicólogo educativo. Explica que la psicología educativa se ocupa de los procesos de enseñanza y aprendizaje y amplía las teorías de la psicología general para fundamentar sus propias teorías educativas. Los psicólogos educativos ayudan a estudiantes a elegir estudios y carreras, diseñan programas educativos, y fortalecen las herramientas de aprendizaje. Trabajan en escuelas, universidades e instituciones educativ
Este documento presenta una introducción a la planificación en salud comunitaria desde una perspectiva estratégica. Explica conceptos clave como la promoción de la salud, la participación social, la intersectorialidad y el enfoque estratégico en la planificación de salud. Resalta la importancia de considerar múltiples perspectivas, la negociación entre actores, y la participación comunitaria para lograr soluciones consensuadas a los problemas de salud desde un enfoque integral.
La salud es un fenómeno complejo que requiere la participación de múltiples actores como individuos, familias, comunidades y trabajadores de salud. La Organización Mundial de la Salud define la salud como un estado de completo bienestar físico, mental y social, no solo la ausencia de enfermedades. La salud pública se define como el arte y la ciencia de prevenir enfermedades, prolongar la vida y promover la salud a través de esfuerzos colectivos como el saneamiento ambiental y la educación sobre higiene
El documento define la promoción de la salud como un proceso que busca desarrollar habilidades personales y generar mecanismos para que las personas tengan mayor control sobre su salud y bienestar. La promoción de la salud se enfoca en crear condiciones para el bienestar físico, mental y social de las personas, a diferencia de la prevención de enfermedades que se enfoca en evitar riesgos específicos. El documento también describe los elementos, enfoques, estrategias, población objetivo y escenarios que debe considerar un modelo
Comprensión de las comunidades e instrumentos de investigaciónMariana León
Psicología
Psicología comunitaria
Comunidad
Plan de desarrollo comunitario
Factores comunitarios de riesgo y protección
Métodos e instrumentos de investigación en psicología comunitaria
El documento presenta una introducción a los modelos en psicología de la salud. Explica que la psicología de la salud estudia el proceso salud-enfermedad desde un enfoque sanitario, con el objetivo de prevenir y diagnosticar enfermedades de forma oportuna. Luego, describe los principales modelos de atención psicológica como el conductual, cognitivo-conductual, psicodinámico, existencialista, sistémico y humanista.
Las técnicas de comunicación terapéutica incluyen estrategias verbales y no verbales que pueden usarse para crear un clima terapéutico y apoyar al paciente. Algunas técnicas clave son la escucha activa, compartir empatía, hacer preguntas relevantes, resumir y parafrasear la información del paciente, y usar el tacto de manera apropiada. El objetivo es establecer una relación de confianza que brinde apoyo emocional al paciente.
Este documento discute los determinantes sociales de la salud. Explica que factores como la pobreza, el desempleo, el medio ambiente y la exclusión social afectan la salud de las personas y las comunidades. También analiza cómo las desigualdades sociales y económicas conducen a grandes diferencias en la esperanza de vida y resultados de salud entre y dentro de los países. El documento concluye resaltando la importancia de abordar estos determinantes sociales a través de políticas y programas para promover la equidad en salud a n
Para lograr un desarrollo integral de la población, es fundamental garantizar una vida saludable y digna para todos. Sin embargo, el sistema de salud ecuatoriano, al estar caracterizado por un sistema tripartito, sufre de graves problemas de segmentación y fragmentación, como la coexistencia de subsistemas con distintas modalidades de financiamiento y afiliación, determinados por varias barreras de acceso, así como entidades no integradas a la red de servicios de salud.
Promoción de hábitos saludables para la prevención de la Diabetes Mellitus y sus complicaciones. Eulalio Ruiz Muñoz. Jornadas de la Estrategia de Salud en Diabetes del SNS (Madrid, Ministerio de Sanidad y Consumo, 2007)
Este documento describe el caso clínico de un paciente de 61 años con cáncer de laringe y orofaringe que requiere cuidados paliativos. Presenta múltiples hemorragias que causan angustia. Surgen problemas como la alimentación, suspensión de medicaciones y sedación. Los valores en conflicto incluyen el alivio del sufrimiento versus la aceleración de la muerte. El paciente fallece luego de 16 días de ingreso.
MAPAS CONCEPTUALES DE SALUD MENTAL SANTIAGO ANDRADESANTIAGO ANDRADE
El documento discute tres factores sociales y culturales que influyen en la salud, enfermedad y tratamiento: 1) Factores sociales como la edad, sexo, raza y nivel socioeconómico afectan la etiología y curso de las enfermedades. 2) Estos factores también influyen en la decisión de buscar tratamiento y el tipo de tratamiento elegido. 3) El apoyo familiar y factores culturales juegan un papel importante en el resultado del tratamiento.
Este documento resume las principales características de la vejez. Menciona que la vejez se caracteriza por un declive gradual de los sistemas corporales debido a factores internos como la herencia y externos como virus y bacterias. Entre los cambios físicos, psicológicos y de salud se incluyen la pérdida de capacidades físicas y mentales, mayor riesgo de enfermedades, y cambios en las relaciones sociales y roles. También examina las diferentes etapas y teorías sobre el envejecimiento.
Este documento presenta información sobre los paradigmas de la salud a través de la historia y estrategias para la construcción social de la salud. Define conceptos clave como paradigma, salud, enfermedad y desarrollo humano sostenible. Explica los paradigmas mágico, empírico y científico de la salud, y estrategias como atención primaria de la salud, salud comunitaria y promoción de la salud. Finalmente, destaca el rol del sector salud en utilizar estas estrategias para preservar la sal
Este documento define varios términos relacionados con el envejecimiento y la vejez. Define adulto mayor como personas mayores de 60 años y clasifica a los ancianos como autoválidos, semidependientes o dependientes según su necesidad de asistencia. También describe conceptos como calidad de vida, igualdad de oportunidades, accesibilidad y proyecto de vida para las personas mayores.
La enfermera de salud pública brinda atención integrada de fomento a toda la población para ayudar a la prevención, recuperación y rehabilitación de la salud. Coordina su trabajo con otros miembros del equipo de salud y lidera la atención intra y extramural. Participa en programas como PAI, PCT y Salud Escolar para gerenciar programas nutricionales y de educación permanente dirigidos a grupos vulnerables.
Este documento trata sobre la evolución del concepto de salud-enfermedad a través de la historia. Explica cómo el concepto ha cambiado de uno mágico-religioso a uno biopsicosocial, considerando factores biológicos, psicológicos y sociales. También presenta diferentes modelos teóricos como el ecológico, biomédico y biopsicosocial para explicar el proceso salud-enfermedad. Finalmente, analiza conceptos como salud, enfermedad y normalidad desde diferentes perspectivas.
El documento presenta el Modelo de Atención Integral en Salud (MAIS) de Venezuela. El MAIS tiene como objetivo mejorar las condiciones de salud de la población a través de una atención biopsicosocial integral, universal y continua. El documento describe los componentes, características y bases legales del MAIS, así como los diferentes programas como la Misión Barrio Adentro creada para fortalecer la atención primaria.
Este documento describe la atención primaria de salud en Venezuela, incluyendo su conceptualización, características generales, ejes fundamentales y su implementación a través de la Misión Barrio Adentro. La Misión Barrio Adentro busca fortalecer la atención primaria desde la base comunitaria mediante la participación comunitaria, intersectorial y descentralización para proveer servicios de salud accesibles.
El resumen del documento es el siguiente:
1) Se realizó un análisis de la situación de salud en el asentamiento humano "La Arboleda" que tiene una población de 10 mil habitantes y carece de servicios básicos como agua y desagüe. 2) Se identificaron problemas como falta de higiene, mala alimentación, basura acumulada y riesgo de enfermedades. 3) Las estudiantes de enfermería realizaron actividades educativas para promover la salud en temas como lavado de manos y al
La relación terapéutica es un vínculo beneficioso entre el paciente y el personal de enfermería que se basa en la empatía, autenticidad, aceptación y autoconocimiento. Consiste en tres fases: orientación para conocer al paciente, trabajo para planificar intervenciones, y finalización para que el paciente dependa de sí mismo. El personal debe responder a conductas difíciles como manipulación, agresión, alteraciones cognitivas o sexuales de manera respetuosa y estableciendo límites claros.
La estrategia de servicios amigables tiene como objetivo brindar atención integral a los jóvenes entre 10 y 29 años para detectar enfermedades o riesgos como pandillismo, abuso sexual o enfermedades de transmisión sexual. El modelo incluye consultas diferenciadas, unidades y centros amigables, y se enfoca en mejorar el acceso a servicios de manera oportuna a través de horarios flexibles y un ambiente acogedor para los jóvenes. La participación comunitaria es clave para implementar estrategias de comunicación que promuevan
La familia Ortega-Valdes ha existido por más de 100 años y aunque sus miembros se han dispersado por diferentes regiones de Panamá, han mantenido su unidad a través de la comunicación. La familia provee valores que duran toda la vida y una familia unida llena de amor es un gran regalo, por lo que es importante no dejar que la distancia destruya la unidad familiar.
El documento describe la desintegración familiar como el rompimiento de la unidad familiar que ocurre cuando los miembros dejan de cumplir con sus obligaciones, y enumera varios factores que pueden causar esto como la migración, divorcios, adicciones y problemas económicos. También discute algunas formas en que ocurre la desintegración como el abandono y divorcio, y las consecuencias negativas que puede tener como baja autoestima, alcoholismo y problemas psicológicos.
Comprensión de las comunidades e instrumentos de investigaciónMariana León
Psicología
Psicología comunitaria
Comunidad
Plan de desarrollo comunitario
Factores comunitarios de riesgo y protección
Métodos e instrumentos de investigación en psicología comunitaria
El documento presenta una introducción a los modelos en psicología de la salud. Explica que la psicología de la salud estudia el proceso salud-enfermedad desde un enfoque sanitario, con el objetivo de prevenir y diagnosticar enfermedades de forma oportuna. Luego, describe los principales modelos de atención psicológica como el conductual, cognitivo-conductual, psicodinámico, existencialista, sistémico y humanista.
Las técnicas de comunicación terapéutica incluyen estrategias verbales y no verbales que pueden usarse para crear un clima terapéutico y apoyar al paciente. Algunas técnicas clave son la escucha activa, compartir empatía, hacer preguntas relevantes, resumir y parafrasear la información del paciente, y usar el tacto de manera apropiada. El objetivo es establecer una relación de confianza que brinde apoyo emocional al paciente.
Este documento discute los determinantes sociales de la salud. Explica que factores como la pobreza, el desempleo, el medio ambiente y la exclusión social afectan la salud de las personas y las comunidades. También analiza cómo las desigualdades sociales y económicas conducen a grandes diferencias en la esperanza de vida y resultados de salud entre y dentro de los países. El documento concluye resaltando la importancia de abordar estos determinantes sociales a través de políticas y programas para promover la equidad en salud a n
Para lograr un desarrollo integral de la población, es fundamental garantizar una vida saludable y digna para todos. Sin embargo, el sistema de salud ecuatoriano, al estar caracterizado por un sistema tripartito, sufre de graves problemas de segmentación y fragmentación, como la coexistencia de subsistemas con distintas modalidades de financiamiento y afiliación, determinados por varias barreras de acceso, así como entidades no integradas a la red de servicios de salud.
Promoción de hábitos saludables para la prevención de la Diabetes Mellitus y sus complicaciones. Eulalio Ruiz Muñoz. Jornadas de la Estrategia de Salud en Diabetes del SNS (Madrid, Ministerio de Sanidad y Consumo, 2007)
Este documento describe el caso clínico de un paciente de 61 años con cáncer de laringe y orofaringe que requiere cuidados paliativos. Presenta múltiples hemorragias que causan angustia. Surgen problemas como la alimentación, suspensión de medicaciones y sedación. Los valores en conflicto incluyen el alivio del sufrimiento versus la aceleración de la muerte. El paciente fallece luego de 16 días de ingreso.
MAPAS CONCEPTUALES DE SALUD MENTAL SANTIAGO ANDRADESANTIAGO ANDRADE
El documento discute tres factores sociales y culturales que influyen en la salud, enfermedad y tratamiento: 1) Factores sociales como la edad, sexo, raza y nivel socioeconómico afectan la etiología y curso de las enfermedades. 2) Estos factores también influyen en la decisión de buscar tratamiento y el tipo de tratamiento elegido. 3) El apoyo familiar y factores culturales juegan un papel importante en el resultado del tratamiento.
Este documento resume las principales características de la vejez. Menciona que la vejez se caracteriza por un declive gradual de los sistemas corporales debido a factores internos como la herencia y externos como virus y bacterias. Entre los cambios físicos, psicológicos y de salud se incluyen la pérdida de capacidades físicas y mentales, mayor riesgo de enfermedades, y cambios en las relaciones sociales y roles. También examina las diferentes etapas y teorías sobre el envejecimiento.
Este documento presenta información sobre los paradigmas de la salud a través de la historia y estrategias para la construcción social de la salud. Define conceptos clave como paradigma, salud, enfermedad y desarrollo humano sostenible. Explica los paradigmas mágico, empírico y científico de la salud, y estrategias como atención primaria de la salud, salud comunitaria y promoción de la salud. Finalmente, destaca el rol del sector salud en utilizar estas estrategias para preservar la sal
Este documento define varios términos relacionados con el envejecimiento y la vejez. Define adulto mayor como personas mayores de 60 años y clasifica a los ancianos como autoválidos, semidependientes o dependientes según su necesidad de asistencia. También describe conceptos como calidad de vida, igualdad de oportunidades, accesibilidad y proyecto de vida para las personas mayores.
La enfermera de salud pública brinda atención integrada de fomento a toda la población para ayudar a la prevención, recuperación y rehabilitación de la salud. Coordina su trabajo con otros miembros del equipo de salud y lidera la atención intra y extramural. Participa en programas como PAI, PCT y Salud Escolar para gerenciar programas nutricionales y de educación permanente dirigidos a grupos vulnerables.
Este documento trata sobre la evolución del concepto de salud-enfermedad a través de la historia. Explica cómo el concepto ha cambiado de uno mágico-religioso a uno biopsicosocial, considerando factores biológicos, psicológicos y sociales. También presenta diferentes modelos teóricos como el ecológico, biomédico y biopsicosocial para explicar el proceso salud-enfermedad. Finalmente, analiza conceptos como salud, enfermedad y normalidad desde diferentes perspectivas.
El documento presenta el Modelo de Atención Integral en Salud (MAIS) de Venezuela. El MAIS tiene como objetivo mejorar las condiciones de salud de la población a través de una atención biopsicosocial integral, universal y continua. El documento describe los componentes, características y bases legales del MAIS, así como los diferentes programas como la Misión Barrio Adentro creada para fortalecer la atención primaria.
Este documento describe la atención primaria de salud en Venezuela, incluyendo su conceptualización, características generales, ejes fundamentales y su implementación a través de la Misión Barrio Adentro. La Misión Barrio Adentro busca fortalecer la atención primaria desde la base comunitaria mediante la participación comunitaria, intersectorial y descentralización para proveer servicios de salud accesibles.
El resumen del documento es el siguiente:
1) Se realizó un análisis de la situación de salud en el asentamiento humano "La Arboleda" que tiene una población de 10 mil habitantes y carece de servicios básicos como agua y desagüe. 2) Se identificaron problemas como falta de higiene, mala alimentación, basura acumulada y riesgo de enfermedades. 3) Las estudiantes de enfermería realizaron actividades educativas para promover la salud en temas como lavado de manos y al
La relación terapéutica es un vínculo beneficioso entre el paciente y el personal de enfermería que se basa en la empatía, autenticidad, aceptación y autoconocimiento. Consiste en tres fases: orientación para conocer al paciente, trabajo para planificar intervenciones, y finalización para que el paciente dependa de sí mismo. El personal debe responder a conductas difíciles como manipulación, agresión, alteraciones cognitivas o sexuales de manera respetuosa y estableciendo límites claros.
La estrategia de servicios amigables tiene como objetivo brindar atención integral a los jóvenes entre 10 y 29 años para detectar enfermedades o riesgos como pandillismo, abuso sexual o enfermedades de transmisión sexual. El modelo incluye consultas diferenciadas, unidades y centros amigables, y se enfoca en mejorar el acceso a servicios de manera oportuna a través de horarios flexibles y un ambiente acogedor para los jóvenes. La participación comunitaria es clave para implementar estrategias de comunicación que promuevan
La familia Ortega-Valdes ha existido por más de 100 años y aunque sus miembros se han dispersado por diferentes regiones de Panamá, han mantenido su unidad a través de la comunicación. La familia provee valores que duran toda la vida y una familia unida llena de amor es un gran regalo, por lo que es importante no dejar que la distancia destruya la unidad familiar.
El documento describe la desintegración familiar como el rompimiento de la unidad familiar que ocurre cuando los miembros dejan de cumplir con sus obligaciones, y enumera varios factores que pueden causar esto como la migración, divorcios, adicciones y problemas económicos. También discute algunas formas en que ocurre la desintegración como el abandono y divorcio, y las consecuencias negativas que puede tener como baja autoestima, alcoholismo y problemas psicológicos.
Este documento describe los elementos que unen a una familia como Dios, el matrimonio, la fe y la iglesia, así como la disciplina y sabiduría divinas. También identifica las cosas que dividen a una familia, como las contiendas, preferencias, abusos sexuales, separación de cónyuges y abandono de hijos. Finalmente, explica los efectos de las divisiones familiares como la destrucción de familias, odios, fratricidios y conflictos interminables.
La desintegración familiar se refiere al rompimiento de la unidad familiar y puede ocurrir de varias formas como el abandono, divorcio o desintegración mientras la familia permanece unida. Los principales factores que causan la desintegración incluyen adicciones, migración, problemas económicos y falta de comunicación. La desintegración familiar tiene graves consecuencias como divorcio, baja autoestima y problemas psicológicos en los niños. Debe abordarse como un problema de salud pública.
1) El documento habla sobre la importancia de dar gloria a Dios.
2) Solo aquellos que han sido llenos por el Espíritu Santo pueden dar verdadera gloria a Dios al crear una atmósfera en la que Dios se manifiesta.
3) La adoración de la tercera dimensión, llevada a cabo por los seres celestiales, produce la presencia de Dios conocida como la Shekinah.
Este documento presenta posibles soluciones al problema de la desintegración familiar. Propone cuatro enfoques: 1) prevenir problemas cambiando creencias culturales y educando a los padres, 2) apoyo psicológico como terapia familiar y enseñar valores a los hijos, 3) apoyo fisiológico-biológico como valorar la familia y ser tolerantes, 4) comunicación honesta y atención a los hijos. El objetivo general es fortalecer las relaciones familiares y crear un ambiente de tolerancia y respeto.
La desintegración familiar constituye el rompimiento de la unidad de los roles de los integrantes de una familia debido a su incapacidad para desempeñarlos. Esto puede deberse a factores como la pobreza, la infidelidad, la falta de comunicación y respeto. Las consecuencias incluyen trauma para los hijos, bajo rendimiento académico y problemas de conducta. Se proponen soluciones como cambiar roles de género y fomentar la unidad y comunicación familiar.
Este documento describe el concepto de apoyo social y sus diferentes tipos e implicaciones para la salud y el bienestar. Explica que el apoyo social se refiere a las redes interpersonales de una persona y puede ser emocional, instrumental, informativo o de evaluación. También analiza el apoyo social desde diferentes niveles y perspectivas, y discute cómo puede amortiguar el estrés y mejorar la salud mediante la provisión de identidad, autoestima y sentimientos de control. Finalmente, menciona cuestionarios para medir el apoyo social y terapi
La familia juega un papel fundamental en la salud mental. Proporciona apoyo a través de la comunicación, el establecimiento de roles y responsabilidades, y la celebración de momentos importantes. Otros factores como la educación, la situación económica y los factores afectivos también influyen en la salud mental. El proceso de atención de enfermería incluye la valoración, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación con el objetivo de satisfacer las necesidades del paciente.
La teoría del déficit de autocuidado de Orem describe tres tipos de requisitos de autocuidado y cómo la enfermería puede compensar los déficits entre las demandas de cuidado y la capacidad de autocuidado del paciente. La teoría de los sistemas de enfermería de Orem explica cómo la enfermería puede proporcionar apoyo educativo, guiar u actuar por el paciente. El modelo de promoción de la salud de Pender se centra en factores cognitivos y perceptuales que motivan conductas de promoción de la salud
Este documento trata sobre los determinantes sociales de la salud y la importancia de la participación comunitaria e institucional. En particular, describe 1) los determinantes sociales como las circunstancias en las que las personas nacen, viven y envejecen y cómo esto afecta su salud, 2) el marco conceptual de la OMS sobre los determinantes sociales, y 3) la necesidad de involucrar a las instituciones locales y a la comunidad para mejorar la salud de la población.
Este documento trata sobre los determinantes sociales de la salud y su relación con las instituciones comunitarias. Explica que los determinantes sociales como las redes de apoyo social, el desarrollo infantil, el ambiente físico y social, entre otros, influyen en el estado de salud de la población. También presenta el marco conceptual de la OMS sobre estos determinantes y cómo el enfoque comunitario y la participación de instituciones locales pueden contribuir a mejorar la salud de una comunidad. Finalmente, identifica algunos actores instituc
Este documento describe un módulo de capacitación sobre características de la población y sus determinantes económicos, culturales y sociales. Explica que los determinantes sociales de la salud son las circunstancias en las que las personas viven y cómo esto afecta su salud. Identifica varios determinantes sociales como redes sociales, desarrollo infantil, ambiente físico y social, y prácticas de salud personal. El objetivo es reconocer estos determinantes y los actores institucionales que pueden contribuir a mejorar la sal
Este documento trata sobre los determinantes sociales de la salud y su relación con las instituciones comunitarias. Explica que los determinantes sociales como las redes de apoyo social, el desarrollo infantil, el ambiente físico y social, entre otros, influyen en el estado de salud de la población. También presenta el marco conceptual de la OMS sobre estos determinantes y cómo el enfoque comunitario y la participación de instituciones locales pueden contribuir a mejorar la salud de una comunidad. Finalmente, identifica algunos actores instituc
Este documento trata sobre los determinantes sociales de la salud y la importancia de la participación comunitaria e institucional. Explica que los determinantes sociales como las redes de apoyo, el desarrollo infantil y el ambiente físico y social influyen en la salud de las personas. También describe el marco conceptual de la OMS sobre los determinantes sociales y el modelo de atención de salud del Perú, resaltando la importancia de involucrar a las instituciones locales para mejorar la salud de la población.
Este documento describe la aplicación de dos instrumentos de valoración de enfermería para medir el apoyo social percibido por un paciente con insuficiencia renal crónica que recibe diálisis peritoneal continua ambulatoria. Los resultados mostraron que el paciente percibe un apoyo social suficiente de su familia, aunque se podría mejorar el cumplimiento de la dieta. El cuestionario de apoyo social de Mos arrojó un nivel alto de apoyo emocional, instrumental y de interacción social, aunque se podría mejorar el apoyo afectivo.
Este documento describe nueve modelos de promoción de la salud aplicados en medicina familiar: el modelo biomédico, educativo, de comportamientos, de empoderamiento, de etapas de vida, socioambiental, de desigualdades sociales, ecológico y salutogénico. Cada modelo se centra en diferentes determinantes de la salud como la educación, el comportamiento, el empoderamiento del paciente, las etapas de vida, el entorno social y ambiental, y los factores que contribuyen a la salud. Ningún modelo funciona de forma aisl
Los Activos para la Salud son todos aquellos recursos tangibles o intangibles que se encuentran en la comunidad y ayudan a individuos o grupos a mantener y cuidar su salud. La Recomendación de Activos existe como protocolo formal a nivel institucional- la Estrategia de Atención Comunitaria basada en Activos del Gobierno de Aragón (2016)- y en la práctica clínica del día a día de Atención Primaria, a través del protocolo de recomendación de Activos en OMI-AP.
En esta sesión explicaremos brevemente en qué consisten los Activos para la Salud, la forma de aplicarlos a nivel formal e informal y el estado actual de la Recomendación de Activos en Aragón.
Este documento resume los alcances y limitaciones de la orientación, consejería y terapia familiar. Explica que existen diferentes niveles de abordaje familiar, incluyendo la promoción y educación, prevención a través de orientación, toma de decisiones mediante consejería, y terapia familiar. Define cada nivel y explica que la atención depende de los recursos y necesidades de cada familia.
Este documento presenta información sobre la Teoría del Autocuidado de Dorothea Orem y el Modelo de Interacción Padre-Hijo de Kathrin Barnard. Resume los conceptos clave de Orem como autocuidado, requisitos universales, terapéuticos y de desarrollo. También describe los supuestos, afirmaciones teóricas y metodología de Orem. Finalmente, explica que el modelo de Barnard evalúa la salud, crecimiento y desarrollo del niño considerando la relación padre-hijo como un sistema interactivo
Este documento resume varios enfoques y sistemas de abordaje psicopatológico, incluyendo el enfoque psicoanalítico, biológico, conductual y sociocultural. También describe varias técnicas de intervención clínica como la modificación de conducta y el apoyo social y familiar. Finalmente, discute cómo los conflictos afectan las redes familiares y comunitarias, y la importancia de implementar mecanismos comunitarios de apoyo.
Factores protectores y de riesgo en salud mentalvielka10
La promoción de la salud mental está implícita en los cuidados de Enfermería y constituye la intervención psicosocial de Enfermería. Los profesionales de enfermería ayudan a las personas a expresar sus sentimientos, reforzar estrategias adaptativas, y entender la naturalidad de sentimientos negativos para mejorar su bienestar mental. Trabajan para encontrar formas alternativas de interpretar situaciones difíciles e incrementar el estado de ánimo, utilizando la comunicación y el humor cuando sea apropiado.
Factores protectores y de riesgo en salud mentalvielka10
La promoción de la salud mental está implícita en los cuidados de Enfermería y constituye la intervención psicosocial de Enfermería. Los profesionales de enfermería ayudan a las personas a expresar sus sentimientos, reforzar estrategias adaptativas, y entender la naturalidad de sentimientos negativos para mejorar su bienestar mental. Trabajan para encontrar formas alternativas de interpretar situaciones difíciles e incrementar el estado de ánimo, utilizando la comunicación y el humor cuando sea apropiado.
La familia como unidad de superviviencia de sentido y de cambiofamiliacles
Este documento discute la importancia de tomar a la familia como la unidad central de cambio en intervenciones psicosociales. A pesar de que las intenciones son trabajar con la familia, las intervenciones a menudo se enfocan en individuos. El autor argumenta que el cambio generado a través de la atención individual de miembros de la familia no es equivalente al cambio generado a través del efecto sinérgico del sistema familiar completo. Se sugiere revisar las prácticas para enfocarse más en intervenciones sistémicas con la fam
La mala noticia afecta la salud, calidad de vida del paciente y su familia, generando una alta carga. Una mala noticia se refiere a una afección en la salud que interrumpe el ciclo vital de la persona. La comunicación de una mala noticia requiere un proceso de 6 etapas que incluyen prepararse, descubrir lo que sabe el paciente, reconocer lo que quiere saber, compartir información, responder a las reacciones y establecer planes de seguimiento. Una comunicación efectiva es fundamental para apoyar
La teoría del autocuidado de Dorothea Orem se centra en ayudar a las personas a cuidarse a sí mismas. Identifica los requisitos universales del autocuidado, como la alimentación y el descanso, y cómo estos cambian a lo largo del desarrollo de una persona. Explica que cuando las limitaciones impiden el autocuidado, los sistemas de enfermería deben compensar este déficit a través del cuidado terapéutico, parcialmente compensatorio o de apoyo educativo. La teoría proporciona una base para comp
Este artículo examina los niveles de sobrecarga, apoyo social percibido y capacidad de autocuidado en cuidadores informales. Se aplicaron cuatro instrumentos a una muestra de 30 cuidadores informales en la comuna de Tomé, Chile. Los resultados mostraron que la mayoría de cuidadores eran mujeres mayores de edad con bajo nivel educativo. Presentaban altos niveles de sobrecarga y bajo apoyo social percibido. Sin embargo, tenían una moderada capacidad de agencia de autocuidado.
2. Hace referencia a la capacidad de llevar a cabo las
diferentes funciones que le han sido asignadas
como agente social primario, al mismo tiempo que
da respuesta a las necesidades de sus miembros ,
en función del CV en el que se encuentre.
SALUD FAMILIAR
3. Es un proceso único e irrepetible.
Esta en continuo equilibrio y cambio.
Se Construye a diario.
No es la salud de la suma individual.
Su determinación es multicausal.
Se establece como resultante de la interacción tanto interna
como externa.
Da respuesta a las necesidades de sus miembros, en función del
CV en el que se encuentre.
SALUD FAMILIAR
4. FACTORES DE RIESGO
Elementos que
interfieren en la
función
familiar.
Se destacan
acontecimientos
vitales
estresantes.
Aparición de
enfermedades
crónicas o
accidentes en
algún miembro
de la familia
Repercute en las
relaciones
interpersonales
de la familia.
6. RELACIÓN ESTRÉS-INDIVIDUO-FAMILIA
Hennen
Todo el mundo está sometido constantemente al estrés.
Cuando la intensidad del mismo supera la capacidad
del individuo para poder afrontarlo, sufre un desajuste
produciendo una alteración en la salud.
El estrés individual repercute en la familia generando
una crisis.
}el déficit o falta de recursos agrava la crisis
produciendo una disfunción familiar.
7. Clasificación de los AVE
Heller distingue:
Ambiente
Físico:
• Ruidos, cambios extremos de temperatura
Estructura
Social
• Condiciones económicas, laborales y sociales
Situaciones
Conflictivas:
• Presencia de enfermedad grave, discapacidad,
fallecimiento, violencia conyugal
8. INSTRUMENTOS PARA EL
ABORDAJE FAMILIAR
Serie de herramientas
que ayudan a conocer
la estructura familiar,
su sistema de
comunicación, el rol
de cada miembro y los
acontecimientos que
han vivido.
Sirven para abordar
problemas
psicosociales
Se aborda desde el
punto de vista familiar
y no individual
9. Circunstancias Clínicas ante las que
se recomienda realizar un enfoque
Familiar
Pacientes con síntomas y signos mal definidos
Problemas de salud mental.
Hiperutilización de servicios.
Incumplimiento de la prescripción.
Problemas de adicción.
Niños con problemas.
Crisis familiar.
10. Instrumentos para Evaluar los
AVE:
Escala de
Reajuste Social
(ERS) de Holmes
y Rahe.
Apgar Familiar
Entrevista
Semiestructurada
para la Escala de
Reajuste Social.
Genograma
Cuestionario de
Apoyo Social
12. Escala de Reajuste Social (ERS) de
Holmes y Rahe.
Esta escala de reajuste social investiga 43
acontecimientos asociados con diferentes grados de
alteración y estrés, en la vida de una persona
normal.
13. Escala de Reajuste Social (ERS) de Holmes y Rahe.
INSTRUCCIONES: Anote el valor que corresponde con cada una de las situaciones
enumeradas a continuación si se han presentado durante el último
año y sume el total obtenido..
14. Se acepta que si un individuo tiene más de 150 UCV
(Unidades de Cambio Vital) en el último año, puede
existir algún problema de salud o de la función
familiar, si es sobre 200 UCV/año, se asocia con
frecuencia con problemas de tipo psicosocial.
VALORACION
16. Es un cuestionario administrado, desarrollado por
Smilkstein y colaboradores
Consta de 5 preguntas cerradas las cuales se miden
por una escala de Likert, de 0 a 2, con un índice
final de 0 a 10.
Evalúa: aceptabilidad, cooperación, desarrollo,
afectividad y capacidad resolutoria.
APGAR FAMILIAR
17.
18. VALORACION
El paciente anota una de las tres posibilidades, puntuándose de la
siguiente manera:
Casi siempre: (2 puntos)
Algunas veces. (1 punto)
Casi nunca: (0 puntos)
Las puntuaciones de cada una de las cinco preguntas se suman
posteriormente.
Una puntuación de 7 a 10 sugiere una familia muy funcional, una
puntuación de 4 a 6 sugiere una familia moderadamente disfuncional.
Una puntuación de 0 a 3 sugiere una familia con grave disfunción.
20. CUESTIONARIO DE APOYO
SOCIAL
Permite investigar 4 dimensiones de Apoyo:
1.- Apoyo Emocional / Informacional: La expresión de
afecto y comprensión empática, así como la guía y oferta de
consejos e información.
2.- Apoyo Instrumental: La provisión de ayuda material que
pueda recibir la persona.
3.- La interacción social positiva: La disponibilidad de
personas con las cuáles poder salir, divertirse o distraerse.
4.- Apoyo Afectivo: Las expresiones de amor y de afecto.
23. El índice global de Apoyo Social se obtiene sumando los 19
items.
El Apoyo Social es Escaso cuando el Índice es inferior a 57
puntos.
Falta de Apoyo Emocional cuando la puntuación sea menor a 24.
Falta de Apoyo Instrumental cuando la puntuación sea menor a
12.
Falta de Interacción Social cuando la puntuación sea menor a 9
Falta de Apoyo Afectivo cuando la puntuación sea menor a 9.
24. PAPEL DE LA ENFERMERA
Ayudar a identificar a
las personas
significativas que le
pudiesen ayudar.
Identificación de
conflictos con estas
personas y forma de
resolverlos.
Si existiera déficit de
apoyo, la enfermera
neutraliza evitandola
ansiedad que esto
pudiese generar.
Si el déficit fuese
inexistente, la
enfermera evita que
este aparezca
25. Diagnósticos Enfermeros
No seguimiento del tratamiento, r/c falta de apoyo familiar.
Alteración en el mantenimiento de la salud, r/c cambios sistemas de apoyo.
Duelo disfuncional, r/c falta o pérdida de apoyo social.
Conflicto de decisiones, r/c déficit o carencia de sistema de apoyo.
Trastorno de la comunicación verbal, r/c falta de posibilidades de interactuar con
otras personas significativas.
Afrontamiento individual: ineficaz, r/c un sistema apoyo inadecuado.
Afrontamiento familiar inefectivo: comprometido, r/c apoyo mutuo ineficaz.
Trastorno de la adaptación, relacionado con (r/c) un sistema apoyo inadecuado
27. TEORIAS RELACIONADAS CON
EL CUIDADO FAMILIAR
La familia es la unidad
básica de la sociedad.
Forma a los actores
sociales cumpliendo
diversas funciones, por
esto es un objetivo
importante de la
enfermería.
Centra su accionar en la
promoción se salud ,
educación, fomento de
autocuidado e
intervenciones
especificas
28. El profesional de enfermería
• Formación técnico científica, filosófica y
humanística
Brinda cuidado a la persona, familia y comunidad
oportunamente
La enfermera(o) y la familia deben ayudar a
satisfacer las necesidades fisiológicas, brindar
apoyo, amor y cariño
La enfermera y la persona que cuida trabajan
juntos para poder enfrentarse a los retos y
facilitar su desarrollo
30. Tendencia naturalista(ecologista)
Enfoca los cuidados de
enfermería como
facilitadores de la
acción que la naturaleza
ejerce sobre los
individuos enfermos.
Conceptos de Nightingale.
31. Tendencia de suplencia o ayuda
Conciben el papel de la
enfermera como la
realización de las acciones
que el paciente no puede
llevar a cabo en
determinado momento del
ciclo vital. Fomentando el
autocuidado por parte del
paciente
Modelos de Henderson y
Orem
34. Clasificación de las teorías
Modelos de
interacción: se basan
en la teoría de la
comunicación -
interacción de las
personas
Modelos
evolucionistas: se
centran el la teoría del
desarrollo para
explicar los elementos
de una situación de
enfermería
Modelos de
necesidades humanas:
parte de la teoría de las
necesidades humanas
para la vida y la salud
Modelos de sistemas:
usan la teoría general
de sistemas para
describir los elementos
de una situación de
enfermería
35. Enfermería humanística: como arte y ciencia.
Nightingale, Henderson, Abdellah, Wiedenbach,
Hall, Orem, Adam, Parsy, Leininger y Watson
Relaciones interpersonales: Peplau, Travelbee,
Wiedenbach, King, Erickson, Tomlin y Barnad
Clasificación por categorías
36. Permite explorar un proceso social y llegar a la luz
de los datos recogidos sobre este
fenómeno(proponer una explicación).
Es una estrategia inductiva porque a partir de la
realidad de los participantes permite proponer una
explicación teórica
La teoría fundamentada
37. Metodología de la teoría
fundamentada
Construcción
de la teoría
Diseñar la
investigación
Recolección
de datos
Ordenar los
datos
Analizar los
datos
Comparar
resultados
obtenidos
con los
existentes
38. De aquí derivan los conceptos: cuidado integral y el
hombre como un todo.
Salud: equilibrio entre el hombre y su ambiente
En esta teoría es fundamental el principio de la
conservación, su aplicación ayuda a la enfermera a
mantener la integridad del paciente
Teoría holística
39. Para comprender los
cuidados enfermeros
debe entenderse su
contexto y relación con
otros campos del
conocimiento humano
40. Los cuidados holísticos se centran en las reacciones
de las personas confrontados con su problema de
salud
Milton Mayeroff: forma de entrar en relación con
otra persona que favorece su desarrollo.
La ciencia de los cuidados holisticos constituye el
corazon de la practica de enfermeria.
Filosofía y ciencia como teoría de
los cuidados holísticos
41. Las teorías buscan crear un pensamiento
compartido entre los profesionales y les ayudan a
identificar cual es su contribución con el equipo
interdisciplinario de salud.
Da un marco de referencia para la practica
42. Para trabajar con un modelo sistémico se parte de
la definición de los conceptos centrales de la
disciplina enfermera, el individuo, la familia, la
salud de la familia y la intervención de la
enfermera.
Modelo Sistemático
43. Cuidados de enfermería en el hogar
Conjunto de actividades
humanas que llevamos
acabo para cuidar a las
personas con
experiencias de salud y
enfermedad en la
comunidad.
44. Potter:
Trabajar en las
comunidades requiere que
la enfermera(0) demuestre
el mas alto grado de
profesionalismo.
Deben tener las
siguientes características
Confiabilidad
Responsabilidad
Dedicación
Experiencia
45. La enfermedad de un miembro de la familia es una
crisis que afecta todo el sistema familiar, experimentan
ansiedad.
Necesitan creer que buscar apoyo es símbolo de
fortaleza y que las enfermeras pueden ser parte del
sistema de apoyo a las familias.
Para ayudar a las familias las enfermeras usan los datos
regidos en la valoración de la familia.
Familia que experimenta una crisis
de salud
46. A menudo el éxito de la intervención enfermera
depende de la voluntad de la familia de compartir
información, aceptación y comprensión de los
tratamientos.
La enfermera logra una relación comprendiendo
como contribuye la familia del cliente y cual es su
papel, demostrando interés y preocupación.
Cuidado familiar
47. El objetivo es ayudar a la familia a alcanzar un punto de
función optima , según recursos y capacidades.
Cualquier plan de cuidados debe ser comprendido por la
familia y deben estar de acuerdo.
Siempre que un miembro de la fam. Enferma se ven
afectados los hábitos, rituales y las practicas diarias
Cuidados centrados en la familia
48. Se deben eliminar obstáculos y realizar
intervenciones que la familia no puede hacer por si
misma. La enfermera los guía para resolver
problemas, proporciona servicios y transmite un
sentido de aceptación y atención escuchando las
preocupaciones y sugerencias
Implementación de los cuidados
centrados en la familia
49. Funcionamiento de las familias
Cuando la familia alcanza sus objetivos , sus miembros tienen una
sensación positiva de ellos mismos y su familia.
Cuando no alcanzan sus objetivos se consideran ineficaces
Salud familiar: servicios dados por un equipo que cuida la promoción,
prevención, tratamiento y rehabilitación de todos los individuos.
Esta influida por su posesión relativa en la sociedad, la función y la salud
de cualquier familia son el reflejo y resultado de muchas variables(clase
social, recursos económicos y contexto racial y étnico.)
Salud familiar
50. Educadora de salud: enseñar a la familia aspectos
de la salud, enfermedad y como actuar
Dispensadora y supervisora de cuidados: dispensar
cuidados directamente y supervisar los de otras
personas
Defensora de la familia: trabajar para ayudar a las
familias y hablar de seguridad y acceso a servicios
Funciones de enfermería en el
cuidado de la familia
51. Detectora de casos y epidemiologia: seguir la
enfermedad y desempeñar una función de vigilancia y
control de ella
Investigadora: identifica problemas de la profesión,
busca soluciones y respuestas
Gestora y coordinadora: gestionar, colaborar y hacer
enlace con la familia, servicios de salud, sociales para
mejorar los cuidados
53. Es una representación grafica del desarrollo de la
familia a lo largo del tiempo que proporciona una
visión rápida e integrada de los problemas
biomédicos y psicosociales. Ayudando al paciente a
que se vea como parte de un todo.
GENOGRAMA
54. La estructura
familiar
Las etapas del
ciclo vital
Las pautas
generacionales
repetitivas
Eventos de la
vida y
funcionamiento
familiar
Patrones de
relación y
triángulos
Equilibrio y
desequilibrio
familiar
Congrega y registra información familiar de tres
generaciones en seis categorías específicas:
55. Facilitan a la familia visualizarse de una nueva
manera.
Evaluar las fuerzas y debilidades de las familias en
relación un problema o necesidad.
Ayudar al paciente a entender su propia dinámica
familiar.
Utilidades
56. Identifica pautas generacionales, biomédicas y psicosociales.
Evalúa relaciones entre el entorno familiar y la enfermedades.
Es una vía no amenazante para obtener información emocionalmente
cargada.
Demuestra interés en el paciente y otros familiares
Identifica eventos de la vida que podrían afectar el diagnostico y
tratamiento del paciente.
Ventajas
62. Señala la interacciones de la familia y de cada uno
de sus miembros con los sistemas que lo rodean.
Permite identificar posibles motivos de estrés o de
conflicto
Sugiere recursos para movilizar en momentos de
crisis
Determina si la familia en conjunto o alguno de sus
componentes están aislados de aquellas fuentes
de recreación, de apoyo educativo, económico y
social.
ECOMAPA
63. Se representa el Genograma en un círculo en el
centro de la hoja.
A su alrededor se dibujan tantos círculos como
interacciones con sistemas externos tenga la
familia en su totalidad : salud, educación,
recreación, cultura, deporte , política, religión,
relaciones afectivas y/o sociales, laborales,
familiares.
GRAFICION
64. Se establecen conexiones a través de líneas que unen
a la familia y a sus miembros con los círculos externos
que dan cuenta de la naturaleza de las relaciones:
Interacción fuerte ============
Interacción débil ______________
Interacción estresante __/__/__/__/__/__
Flujo de recursos o energía ---> --->---> ---> --->
(Reciprocidad )
65. Complementa la visión aportada por el Genograma,
posibilitando un conocimiento integral del sistema
familiar.
Explora áreas no trabajadas antes.
Rescata la propuesta moderna de las redes.
Evita responsabilizar al individuo, la familia o el
contexto en forma particular o exclusiva de la situación
problema.
Instrumento que en la conjunción con otros asume un
valor diagnóstico y terapéutico.
VENTAJAS