SlideShare una empresa de Scribd logo
UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS
AMÉRICA
Triuska Grant
Grupo: 33
8-778-1973
El término Web 2.0 o
Web Social1
comprende aquellos
sitios web que
facilitan el compartir
información, la
interoperabilidad, el
diseño centrado en el
usuario y la
colaboración en la
World Wide Web.
Un sitio Web 2.0 permite a
los usuarios interactuar y
colaborar entre sí, como
creadores de contenido, en
una comunidad virtual.
Ejemplos de la Web 2.0 son
las comunidades web, los
servicios web, las
aplicaciones Web, los
servicios de red social, los
servicios de alojamiento de
videos, las wikis, blogs,
mashups y folcsonomías.
La evolución de las
aplicaciones, que pasan
de ser estáticas a
dinámicas, implica la
colaboración del
usuario. El término
Web 2.0 está asociado
estrechamente con Tim
O'Reilly, debido a la
conferencia sobre la
Web 2.0 de O'Reilly
Media en 2004.
En conclusión, la Web 2.0 nos
permite realizar trabajos
colaborativos entre varios
usuarios o colaboradores. Las
herramientas que ofrece la web
2.0 colabora para mejorar los
temas en el aula de clase, tanto
para docentes como estudiantes
y también pueden utilizarse
para el trabajo en una empresa.
El trabajo "colaborativo" está
tomando mucha importancia en
las actividades que se realizan
en internet.
Características
El auge de los
blogs, y La World
Wide Web como
plataforma
El auge de las
redes sociales.
Las webs creadas por
los usuarios, usando
plataformas de auto-
edición.
El contenido
agregado por los
usuarios como valor
clave de la Web.
El etiquetado
colectivo (folcsonomía,
marcadores
sociales...).
La importancia del
long tail, y
aplicaciones
dinámicas
El beta perpetuo: la
Web 2.0 se inventa
permanentemente.
Publicidad
Chat
Bloggin
Bookmarks
Comunidades
Colaborativas
Educativas
Búsquedas
Compras
News Feed
Correos
Tagging
Videos
Widgets
Wiki
Las herramientas Web
se clasifican en:
INTERNET
Conocida como la red e
redes, es una red
mundial de ordenadores
conectado entre sí
mediante un conjunto de
protocolos, que permite a
los usuarios compartir
información entre ellos.
WEBLOG: BLOGGER, WORDPRESS
• Un weblog, blog o bitácora es una página web con apuntes fechados en orden cronológico inverso, de tal
forma que la anotación más reciente es la que primero aparece. En el mundo educativo se suelen llamar
edublogs.
Además de ser un fantástico software de creación
de blogs, es un servicio de creación de blogs
gratuitos en Internet.
Blogger es la opción de Google para que dispongas
de tu blog gratuito en tan sólo tres sencillos pasos.
WIKISPACES
• Los wikis son una fantástica
herramienta para el trabajo en
equipo on-line. Permiten la
edición compartida de
documentos simples o
complejos en Internet.
Wikispaces nos ofrece la
posibilidad de usar wikis de
manera gratuita en la web.
ISSUU PARA LA CREACIÓN DE E-BOOK
• Es una atractiva
herramienta que nos
permite compartir
documentos en pdf y
presentarlos de manera
muy atractiva en forma
de libro o cuento.
SLIDESHARE
• Nos permite compartir tus
presentaciones con el resto del
mundo, admitiéndose presentaciones
en formato PowerPoint o OpenOffice.
Las convierte a Flash antes de
publicarlas y nos ofrece un código que
permite embeberlas en nuestras
páginas web y en nuestros blogs.
YOUTUBE
• Es uno de los más popular
gestores de vídeos en
Internet, aunque existen
otros como el de Google que
también resulta muy
sencillos de utilizar.
FLICKR
• Flickr es el más popular
álbum fotográfico de
Internet. Desde este
enlace podrás acceder a
las fotografías publicadas
por sus autores bajo
licencia Creative
Commons.
DOINK
• Es un programa que nos
permite hacer
animaciones para
incrustar de forma
automática en nuestro
blog.
BUBBL.US
• Es una aplicación online
con la que se pueden
crear mapas mentales de
forma gratuita para
después imprimirlos o
insertarlos en una web.
SCRIB
• Scribd Con iPaper del lector de documentos, cualquiera
puede cargar fácilmente y de inmediato compartir sus
obras originales en Scribd.com o cualquier otro sitio web.
iPaper transforma PDF, Word, PowerPoint y muchos otros
formatos de archivo en un sitio elegante pantalla. Su
trabajo puede ser compartido con la comunidad de Scribd
apasionados lectores, y porque cada una de las palabras
de su documento se indiza a la optimización del motor de
búsqueda, su guión, la novela o incluso partituras y
recetas también puede ser descubierto por el mundo.
SCRAPBLOG
• Scrapblog es una aplicación en línea gratuita
muy completa y sencilla que permite combinar
diversos tipos de elementos multimedia para crear
una presentación o un simple póster. Permite
incluir fotos propias, imágenes y videos, elegir
fondos y música de fondo, determinar las
transiciones entre diapositivas, añadir elementos
decorativos a las creaciones, incluir textos en
forma de rótulos o como bocadillos de texto a las
fotos, editar las fotos (recortarlas, corregirlas,
aplicarles efectos…) y muchas cosas más. El
resultado se puede bajar al ordenador en forma de
archivos JPG, incluirlo en una web o bien puede
visualizarse en línea.
PHPWEBQUEST
• Las WebQuests son actividades de aprendizaje que se
llevan a cabo utilizando recursos de Internet
preseleccionados por el docente, de manera que el
estudiante se enfoque en el uso de los recursos y no en
la búsqueda de estos. Se componen de seis partes
esenciales: Introducción, Tarea, Proceso, Recursos,
Evaluación y Conclusión.
• Los docentes pueden encontrar en Internet
numerosos artículos en los cuales se explica con mayor
detalle qué es una WebQuest y cómo se construye .
Además, pueden acceder a sitios con enlaces a
WebQuests creadas por docentes de diferentes partes
del mundo, disponibles para que otros las utilicen en
sus clases, adaptándolas.
GOOGLE DOCS
Google docs: Permite crear y compartir
documentos de texto, hojas de cálculo o
presentaciones directamente desde tu navegador
sin necesidad de usar ningún software adicional.
Pueden ser editados de manera colaborativa y
convertidos a varios formatos.
Zoho: Reúne las aplicaciones de ofimática,
productividad y colaboración. Entre otras cosas,
cuenta con características como la capacidad de
compartir archivos (colocándolos en zonas
públicas) para que otras personas puedad verlos e
incluso editarlos, seguimiento de datos sobre la
marcha (mientras se trabaja) con el fin de evitar la
pérdida de datos, importación y exportación de
archivos creados en Microsoft Office u
OpenOffice.org, así como la capacidad de
publicarlos en blogs o bitácoras personales. La
gran mayoría de estos productos son gratuitos.
ICARITO
• Secciones interesantes
como: adivinanzas,
experimentos, biología,
lengua, matemática...
Enciclopedia Escolar por
excelencia.
MEDIA CONVERT
• Te permite la conversión de documentos facil,
gratis y a través de la web, sin descargas ni registros.
• Busca el arhivo en tu ordenador mediante explorar
archivos. Elige el formato al que deseas convertir el
documento..bmp, .gif, .ico, .jpg, .png, .pcx, .tga, .tiff,
.wbmp, .wmf, .cvs, .doc, .docx, .odp, .ods, .odt, .pdf,
.ppt, .pptx, .pub, .rtf, .wpd, .wps, .xls, .xlsx, .mdb, .ps,
.xml, .aac, .ac3, .flac, .m4a, .mp3, .ra , .ogg, .ram,
.wav, .wma, .3g2, .3gp, .avi, .flv, .gvi, .m4v, .mov,
.mp4, .mpg, .mpeg, .rm, .rmvb, .vob, .wmv, .rar, .tar,
.tar.gzh, .yz1, .cab, .lzh, .zip, .yz1. Pulsa OK y espera
a que te devuelba el archivo dispuesto para ser
descargado en tu ordenador.
BOX
• Disco duro virtual. Son, simplemente, sitios
web que te permiten (de forma gratuita con
servicios mínimos o pagando y obteniendo
servicios especiales) almacenar tus propios
archivos y compartirlos con otros usuarios.
• Esta web te permite almacenar de forma
totalmente gratuita . Algo realmente útil y
práctico para almacenar cualquier tipo de
información virtualmente y acceder a ella
desde cualquier lugar del planeta con
conexión a Internet.
PIXTON
• Es otro generador de tiras
cómicas muy completo y versátil.
Permite, entre otras cosas,
personalizar los fondos y los
personajes, añadirles expresiones
y posturas, y acercar o alejar los
elementos que conforman cada
escena. El resultado se puede
enviar por correo o insertarse en
una web. Requiere registrarse.
Universidad especializada de las américa

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Herramientas web
Herramientas webHerramientas web
Herramientas web
emelynibetheq
 
Trabajo final recursos didacticos y tecnologicos
Trabajo final recursos didacticos y tecnologicosTrabajo final recursos didacticos y tecnologicos
Trabajo final recursos didacticos y tecnologicos
anfelinaramirez
 
Herramientas
HerramientasHerramientas
Herramientas
jonathanchicaiza
 
Actividad 5
Actividad 5Actividad 5
Book 3er parcial
Book 3er parcialBook 3er parcial
Book 3er parcial
Antonio Cobos
 
Herramientas colaborativas excel
Herramientas colaborativas excelHerramientas colaborativas excel
Herramientas colaborativas excel
Marta Cartaña Guivernau
 
Actividad de la semana 8 TIC
Actividad de la semana 8 TICActividad de la semana 8 TIC
Actividad de la semana 8 TIC
mariagraciela1000
 
Intro Curso Blog
Intro Curso BlogIntro Curso Blog
Intro Curso Blogpalinsti
 
herramientas.
herramientas.herramientas.
herramientas.
pilarpave
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
iznamy
 
10 herramientas para educadores
10 herramientas  para educadores10 herramientas  para educadores
10 herramientas para educadores
Luz Dary Montaña Vargas
 
Sala Jm
Sala JmSala Jm
Herramientas para el trabajo colaborativo
Herramientas para el trabajo colaborativoHerramientas para el trabajo colaborativo
Herramientas para el trabajo colaborativo
Marlon Suarez
 

La actualidad más candente (15)

Herramientas web
Herramientas webHerramientas web
Herramientas web
 
Trabajo final recursos didacticos y tecnologicos
Trabajo final recursos didacticos y tecnologicosTrabajo final recursos didacticos y tecnologicos
Trabajo final recursos didacticos y tecnologicos
 
Herramientas
HerramientasHerramientas
Herramientas
 
Actividad 5
Actividad 5Actividad 5
Actividad 5
 
Book 3er parcial
Book 3er parcialBook 3er parcial
Book 3er parcial
 
Herramientas colaborativas excel
Herramientas colaborativas excelHerramientas colaborativas excel
Herramientas colaborativas excel
 
Actividad de la semana 8 TIC
Actividad de la semana 8 TICActividad de la semana 8 TIC
Actividad de la semana 8 TIC
 
Intro Curso Blog
Intro Curso BlogIntro Curso Blog
Intro Curso Blog
 
herramientas.
herramientas.herramientas.
herramientas.
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
10 herramientas para educadores
10 herramientas  para educadores10 herramientas  para educadores
10 herramientas para educadores
 
Herramientas de la web
Herramientas de la webHerramientas de la web
Herramientas de la web
 
Bibliotecasenlanube
BibliotecasenlanubeBibliotecasenlanube
Bibliotecasenlanube
 
Sala Jm
Sala JmSala Jm
Sala Jm
 
Herramientas para el trabajo colaborativo
Herramientas para el trabajo colaborativoHerramientas para el trabajo colaborativo
Herramientas para el trabajo colaborativo
 

Destacado

Lia Nr. 155
Lia Nr. 155Lia Nr. 155
Lia Nr. 155
webmastercdu
 
Cutaneous cesarean scar endometriosis
Cutaneous  cesarean  scar   endometriosisCutaneous  cesarean  scar   endometriosis
Cutaneous cesarean scar endometriosis
muhammad al hennawy
 
Manual etiquetas
Manual etiquetasManual etiquetas
Manual etiquetas
Rocio Nayibe Medina Arevalo
 
Totalitarianism takes over europe
Totalitarianism takes over europeTotalitarianism takes over europe
Totalitarianism takes over europe
kcloer
 
Tics3 BUSQUEDA EN SCOPUS Y EN CINAHL
Tics3 BUSQUEDA EN SCOPUS Y EN CINAHLTics3 BUSQUEDA EN SCOPUS Y EN CINAHL
Tics3 BUSQUEDA EN SCOPUS Y EN CINAHL
belenmontes75
 
La communication publique au Québec : interview de Louis Latraverse
La communication publique au Québec : interview de Louis LatraverseLa communication publique au Québec : interview de Louis Latraverse
La communication publique au Québec : interview de Louis Latraverse
Damien ARNAUD
 
Clases semana 2. Enseñanza y aprendizaje del medio natural.
Clases semana 2. Enseñanza y aprendizaje del medio natural.Clases semana 2. Enseñanza y aprendizaje del medio natural.
Clases semana 2. Enseñanza y aprendizaje del medio natural.
Madelin Rodríguez Rodríguez
 
3.3 come fare ? - la teoria dell'iuh
3.3   come fare ? - la teoria dell'iuh3.3   come fare ? - la teoria dell'iuh
3.3 come fare ? - la teoria dell'iuh
Riccardo Rigon
 
Strabismus among Most Common Childhood Vision Problems
Strabismus among Most Common Childhood Vision ProblemsStrabismus among Most Common Childhood Vision Problems
Strabismus among Most Common Childhood Vision Problems
Alan S. Cohn
 
PMIWDC PM Reston 3 Key Ingredients to Organizational Agility
PMIWDC PM Reston 3 Key Ingredients to Organizational AgilityPMIWDC PM Reston 3 Key Ingredients to Organizational Agility
PMIWDC PM Reston 3 Key Ingredients to Organizational Agility
PM Reston Luncheon Series (PMIWDC)
 
Exercícios velocidade+média
Exercícios velocidade+médiaExercícios velocidade+média
Exercícios velocidade+média
suellem camillato
 
растим настоящих мужчин
растим настоящих мужчинрастим настоящих мужчин
растим настоящих мужчин
virtualtaganrog
 
Historia clinica pediatrica
Historia clinica pediatricaHistoria clinica pediatrica
Historia clinica pediatrica
Denisia Joabhia
 
Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0
Maria Elena Barrios
 
Herramientas de la Web 2.0
Herramientas de la Web 2.0 Herramientas de la Web 2.0
Herramientas de la Web 2.0
kathe3192
 
Aplicaciones web 2.0
Aplicaciones web 2.0Aplicaciones web 2.0
Aplicaciones web 2.0
Jayro Benavides
 
Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0 Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0
HYD25
 
Cadete versao a
Cadete versao aCadete versao a
Cadete versao a
Enio Galli
 
дымковская игрушка
дымковская игрушкадымковская игрушка
дымковская игрушка
virtualtaganrog
 

Destacado (20)

Lia Nr. 155
Lia Nr. 155Lia Nr. 155
Lia Nr. 155
 
Cutaneous cesarean scar endometriosis
Cutaneous  cesarean  scar   endometriosisCutaneous  cesarean  scar   endometriosis
Cutaneous cesarean scar endometriosis
 
Manual etiquetas
Manual etiquetasManual etiquetas
Manual etiquetas
 
Totalitarianism takes over europe
Totalitarianism takes over europeTotalitarianism takes over europe
Totalitarianism takes over europe
 
Tics3 BUSQUEDA EN SCOPUS Y EN CINAHL
Tics3 BUSQUEDA EN SCOPUS Y EN CINAHLTics3 BUSQUEDA EN SCOPUS Y EN CINAHL
Tics3 BUSQUEDA EN SCOPUS Y EN CINAHL
 
La communication publique au Québec : interview de Louis Latraverse
La communication publique au Québec : interview de Louis LatraverseLa communication publique au Québec : interview de Louis Latraverse
La communication publique au Québec : interview de Louis Latraverse
 
Makeup tips
Makeup tipsMakeup tips
Makeup tips
 
Clases semana 2. Enseñanza y aprendizaje del medio natural.
Clases semana 2. Enseñanza y aprendizaje del medio natural.Clases semana 2. Enseñanza y aprendizaje del medio natural.
Clases semana 2. Enseñanza y aprendizaje del medio natural.
 
3.3 come fare ? - la teoria dell'iuh
3.3   come fare ? - la teoria dell'iuh3.3   come fare ? - la teoria dell'iuh
3.3 come fare ? - la teoria dell'iuh
 
Strabismus among Most Common Childhood Vision Problems
Strabismus among Most Common Childhood Vision ProblemsStrabismus among Most Common Childhood Vision Problems
Strabismus among Most Common Childhood Vision Problems
 
PMIWDC PM Reston 3 Key Ingredients to Organizational Agility
PMIWDC PM Reston 3 Key Ingredients to Organizational AgilityPMIWDC PM Reston 3 Key Ingredients to Organizational Agility
PMIWDC PM Reston 3 Key Ingredients to Organizational Agility
 
Exercícios velocidade+média
Exercícios velocidade+médiaExercícios velocidade+média
Exercícios velocidade+média
 
растим настоящих мужчин
растим настоящих мужчинрастим настоящих мужчин
растим настоящих мужчин
 
Historia clinica pediatrica
Historia clinica pediatricaHistoria clinica pediatrica
Historia clinica pediatrica
 
Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0
 
Herramientas de la Web 2.0
Herramientas de la Web 2.0 Herramientas de la Web 2.0
Herramientas de la Web 2.0
 
Aplicaciones web 2.0
Aplicaciones web 2.0Aplicaciones web 2.0
Aplicaciones web 2.0
 
Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0 Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0
 
Cadete versao a
Cadete versao aCadete versao a
Cadete versao a
 
дымковская игрушка
дымковская игрушкадымковская игрушка
дымковская игрушка
 

Similar a Universidad especializada de las américa

Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0
nadia otero
 
Compartir en web
Compartir en webCompartir en web
Compartir en web
pame viteri
 
Herramienta web 2.0 udelas
Herramienta web 2.0  udelasHerramienta web 2.0  udelas
Herramienta web 2.0 udelas
José C.
 
Yurleybecerra
YurleybecerraYurleybecerra
Yurleybecerra
Yurley Becerra
 
Trabajo herramientas web 2.0
Trabajo herramientas web 2.0Trabajo herramientas web 2.0
Trabajo herramientas web 2.0oscarito25
 
Trabajo herramientas web 2.0
Trabajo herramientas web 2.0Trabajo herramientas web 2.0
Trabajo herramientas web 2.0oscarito25
 
Herramientas web 2 diapositivas
Herramientas web 2 diapositivasHerramientas web 2 diapositivas
Herramientas web 2 diapositivas
natalia lozano
 
Pasaje web 2.0
Pasaje web 2.0Pasaje web 2.0
Pasaje web 2.0
ELIUCO
 
Apps
AppsApps
Apps
AppsApps
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
Dayana Flores
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
caraumaleon
 
Ti cs web 2.0 web 3.0
Ti cs web 2.0 web 3.0Ti cs web 2.0 web 3.0
Ti cs web 2.0 web 3.0
Raul Fabian Villate Torres
 
Slide share
Slide shareSlide share
Slide share
arla_ley
 
Presentación jhuliana
Presentación jhulianaPresentación jhuliana
Presentación jhuliana
Jhulianabel
 
Presentación jhuliana
Presentación jhulianaPresentación jhuliana
Presentación jhulianajhulibel18
 
Deber de computación
Deber de computaciónDeber de computación
Deber de computación
dianitarivas9819
 

Similar a Universidad especializada de las américa (20)

Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0
 
Compartir en web
Compartir en webCompartir en web
Compartir en web
 
Herramienta web 2.0 udelas
Herramienta web 2.0  udelasHerramienta web 2.0  udelas
Herramienta web 2.0 udelas
 
Solucion 1
Solucion 1Solucion 1
Solucion 1
 
Solucion 1
Solucion 1Solucion 1
Solucion 1
 
Yurleybecerra
YurleybecerraYurleybecerra
Yurleybecerra
 
Trabajo herramientas web 2.0
Trabajo herramientas web 2.0Trabajo herramientas web 2.0
Trabajo herramientas web 2.0
 
Trabajo herramientas web 2.0
Trabajo herramientas web 2.0Trabajo herramientas web 2.0
Trabajo herramientas web 2.0
 
Herramientas web 2 diapositivas
Herramientas web 2 diapositivasHerramientas web 2 diapositivas
Herramientas web 2 diapositivas
 
Pasaje web 2.0
Pasaje web 2.0Pasaje web 2.0
Pasaje web 2.0
 
Apps
AppsApps
Apps
 
Apps
AppsApps
Apps
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Herramientas web 2 diego
Herramientas web 2 diegoHerramientas web 2 diego
Herramientas web 2 diego
 
Ti cs web 2.0 web 3.0
Ti cs web 2.0 web 3.0Ti cs web 2.0 web 3.0
Ti cs web 2.0 web 3.0
 
Slide share
Slide shareSlide share
Slide share
 
Presentación jhuliana
Presentación jhulianaPresentación jhuliana
Presentación jhuliana
 
Presentación jhuliana
Presentación jhulianaPresentación jhuliana
Presentación jhuliana
 
Deber de computación
Deber de computaciónDeber de computación
Deber de computación
 

Último

Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
20minutos
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
CESAR MIJAEL ESPINOZA SALAZAR
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
sandradianelly
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Monseespinoza6
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
jheisonraulmedinafer
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Edurne Navarro Bueno
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
YasneidyGonzalez
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
MauricioSnchez83
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
GallardoJahse
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
DIANADIAZSILVA1
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
rosannatasaycoyactay
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
LilianaRivera778668
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
auxsoporte
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
TatianaVanessaAltami
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Martín Ramírez
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
BetzabePecheSalcedo1
 

Último (20)

Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
 

Universidad especializada de las américa

  • 1. UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMÉRICA Triuska Grant Grupo: 33 8-778-1973
  • 2. El término Web 2.0 o Web Social1 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí, como creadores de contenido, en una comunidad virtual. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. La evolución de las aplicaciones, que pasan de ser estáticas a dinámicas, implica la colaboración del usuario. El término Web 2.0 está asociado estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004. En conclusión, la Web 2.0 nos permite realizar trabajos colaborativos entre varios usuarios o colaboradores. Las herramientas que ofrece la web 2.0 colabora para mejorar los temas en el aula de clase, tanto para docentes como estudiantes y también pueden utilizarse para el trabajo en una empresa. El trabajo "colaborativo" está tomando mucha importancia en las actividades que se realizan en internet.
  • 3. Características El auge de los blogs, y La World Wide Web como plataforma El auge de las redes sociales. Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto- edición. El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web. El etiquetado colectivo (folcsonomía, marcadores sociales...). La importancia del long tail, y aplicaciones dinámicas El beta perpetuo: la Web 2.0 se inventa permanentemente.
  • 5. INTERNET Conocida como la red e redes, es una red mundial de ordenadores conectado entre sí mediante un conjunto de protocolos, que permite a los usuarios compartir información entre ellos.
  • 6. WEBLOG: BLOGGER, WORDPRESS • Un weblog, blog o bitácora es una página web con apuntes fechados en orden cronológico inverso, de tal forma que la anotación más reciente es la que primero aparece. En el mundo educativo se suelen llamar edublogs. Además de ser un fantástico software de creación de blogs, es un servicio de creación de blogs gratuitos en Internet. Blogger es la opción de Google para que dispongas de tu blog gratuito en tan sólo tres sencillos pasos.
  • 7. WIKISPACES • Los wikis son una fantástica herramienta para el trabajo en equipo on-line. Permiten la edición compartida de documentos simples o complejos en Internet. Wikispaces nos ofrece la posibilidad de usar wikis de manera gratuita en la web.
  • 8. ISSUU PARA LA CREACIÓN DE E-BOOK • Es una atractiva herramienta que nos permite compartir documentos en pdf y presentarlos de manera muy atractiva en forma de libro o cuento.
  • 9. SLIDESHARE • Nos permite compartir tus presentaciones con el resto del mundo, admitiéndose presentaciones en formato PowerPoint o OpenOffice. Las convierte a Flash antes de publicarlas y nos ofrece un código que permite embeberlas en nuestras páginas web y en nuestros blogs.
  • 10. YOUTUBE • Es uno de los más popular gestores de vídeos en Internet, aunque existen otros como el de Google que también resulta muy sencillos de utilizar.
  • 11. FLICKR • Flickr es el más popular álbum fotográfico de Internet. Desde este enlace podrás acceder a las fotografías publicadas por sus autores bajo licencia Creative Commons.
  • 12. DOINK • Es un programa que nos permite hacer animaciones para incrustar de forma automática en nuestro blog.
  • 13. BUBBL.US • Es una aplicación online con la que se pueden crear mapas mentales de forma gratuita para después imprimirlos o insertarlos en una web.
  • 14. SCRIB • Scribd Con iPaper del lector de documentos, cualquiera puede cargar fácilmente y de inmediato compartir sus obras originales en Scribd.com o cualquier otro sitio web. iPaper transforma PDF, Word, PowerPoint y muchos otros formatos de archivo en un sitio elegante pantalla. Su trabajo puede ser compartido con la comunidad de Scribd apasionados lectores, y porque cada una de las palabras de su documento se indiza a la optimización del motor de búsqueda, su guión, la novela o incluso partituras y recetas también puede ser descubierto por el mundo.
  • 15. SCRAPBLOG • Scrapblog es una aplicación en línea gratuita muy completa y sencilla que permite combinar diversos tipos de elementos multimedia para crear una presentación o un simple póster. Permite incluir fotos propias, imágenes y videos, elegir fondos y música de fondo, determinar las transiciones entre diapositivas, añadir elementos decorativos a las creaciones, incluir textos en forma de rótulos o como bocadillos de texto a las fotos, editar las fotos (recortarlas, corregirlas, aplicarles efectos…) y muchas cosas más. El resultado se puede bajar al ordenador en forma de archivos JPG, incluirlo en una web o bien puede visualizarse en línea.
  • 16. PHPWEBQUEST • Las WebQuests son actividades de aprendizaje que se llevan a cabo utilizando recursos de Internet preseleccionados por el docente, de manera que el estudiante se enfoque en el uso de los recursos y no en la búsqueda de estos. Se componen de seis partes esenciales: Introducción, Tarea, Proceso, Recursos, Evaluación y Conclusión. • Los docentes pueden encontrar en Internet numerosos artículos en los cuales se explica con mayor detalle qué es una WebQuest y cómo se construye . Además, pueden acceder a sitios con enlaces a WebQuests creadas por docentes de diferentes partes del mundo, disponibles para que otros las utilicen en sus clases, adaptándolas.
  • 17. GOOGLE DOCS Google docs: Permite crear y compartir documentos de texto, hojas de cálculo o presentaciones directamente desde tu navegador sin necesidad de usar ningún software adicional. Pueden ser editados de manera colaborativa y convertidos a varios formatos. Zoho: Reúne las aplicaciones de ofimática, productividad y colaboración. Entre otras cosas, cuenta con características como la capacidad de compartir archivos (colocándolos en zonas públicas) para que otras personas puedad verlos e incluso editarlos, seguimiento de datos sobre la marcha (mientras se trabaja) con el fin de evitar la pérdida de datos, importación y exportación de archivos creados en Microsoft Office u OpenOffice.org, así como la capacidad de publicarlos en blogs o bitácoras personales. La gran mayoría de estos productos son gratuitos.
  • 18. ICARITO • Secciones interesantes como: adivinanzas, experimentos, biología, lengua, matemática... Enciclopedia Escolar por excelencia.
  • 19. MEDIA CONVERT • Te permite la conversión de documentos facil, gratis y a través de la web, sin descargas ni registros. • Busca el arhivo en tu ordenador mediante explorar archivos. Elige el formato al que deseas convertir el documento..bmp, .gif, .ico, .jpg, .png, .pcx, .tga, .tiff, .wbmp, .wmf, .cvs, .doc, .docx, .odp, .ods, .odt, .pdf, .ppt, .pptx, .pub, .rtf, .wpd, .wps, .xls, .xlsx, .mdb, .ps, .xml, .aac, .ac3, .flac, .m4a, .mp3, .ra , .ogg, .ram, .wav, .wma, .3g2, .3gp, .avi, .flv, .gvi, .m4v, .mov, .mp4, .mpg, .mpeg, .rm, .rmvb, .vob, .wmv, .rar, .tar, .tar.gzh, .yz1, .cab, .lzh, .zip, .yz1. Pulsa OK y espera a que te devuelba el archivo dispuesto para ser descargado en tu ordenador.
  • 20. BOX • Disco duro virtual. Son, simplemente, sitios web que te permiten (de forma gratuita con servicios mínimos o pagando y obteniendo servicios especiales) almacenar tus propios archivos y compartirlos con otros usuarios. • Esta web te permite almacenar de forma totalmente gratuita . Algo realmente útil y práctico para almacenar cualquier tipo de información virtualmente y acceder a ella desde cualquier lugar del planeta con conexión a Internet.
  • 21. PIXTON • Es otro generador de tiras cómicas muy completo y versátil. Permite, entre otras cosas, personalizar los fondos y los personajes, añadirles expresiones y posturas, y acercar o alejar los elementos que conforman cada escena. El resultado se puede enviar por correo o insertarse en una web. Requiere registrarse.