El documento proporciona información sobre la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de México. Explica que los requisitos de ingreso incluyen haber completado la preparatoria con un promedio mínimo de 7 y aprobar un concurso de selección. El egresado será un profesional que transforma necesidades humanas en espacios arquitectónicos. El plan de estudios incluye 51 asignaturas y 392 créditos. También ofrece maestrías y doctorados en arquitectura.
Curso para quienes realizan proyectos basados en estructuras especiales con materiales metálicos y nuevos, diseño y cálculo de las cargas. ideal para arquitectos en proyectos de alta incidencia.
Nuestro curso de Decorador de Interiores te prepara para trabajar como
profesional en el área de la decoración y el interiorismo, desarrollando habilidades en
cuanto a la creación de espacios con visión y enfoque arquitectónico.
Para el ejercicio profesional de la decoración de interiores, una profesión en
continuo auge, y de la que se requiere más y mejores profesionales continuamente, es
necesario conocer algunos de los temas que veremos en nuestro programa formativo,
que ha sido desarrollado por profesionales de gran prestigio en el sector.
Nuestro curso está dirigido a Profesionales del diseño, arquitectos, delineantes,
aparejadores, estudiantes de bellas artes, tiendas de decoración, expertos en
mobiliario y en general cualquier interesado en adquirir conocimientos de decorador de
interiores a nivel profesional.
Instituto tecnologico universitario guatemala survivianramirez25
Breve información de lo que es y lo que ofrece el Instituto Tecnológico Universitario Guatemala Sur así también un ejemplo de las carreras técnicas que ofrece.
El Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto, antiguo título de Ingeniero Técnico en Diseño Industrial, ocupará un papel cada vez más relevante en la sociedad, que demanda productos competitivos que cumplan requisitos de funcionalidad, estética, comodidad en el manejo, facilidad de fabricación o compromiso con el medio ambiente. Desde los objetos más simples hasta los más complejos presentes en la vida cotidiana requieren, para su definición, profesionales con las competencias que se alcanzarán con esta titulación.
Los diseñadores industriales formados en la Universidad Alfonso X el Sabio serán los encargados de combinar aspectos estéticos relacionados con la forma, funcionales relacionados con el uso, constructivos relacionados con la fabricación, y logísticos relacionados con la distribución y retirada de objetos fabricados industrialmente.
Diplomado Internacional en Gerencia de Proyectos. Basado en el PMBOK 6° Edición Certifica: Universidad Remington de Colombia y Colegio de Ingenieros del Perú CD Callao. mail: informes@cesap.com.pe Tf. 962382687
2. PERFILES
Perfil de ingreso
Haber concluido el bachillerato
promedio mínimo de 7
Solicitar la inscripción
Aprobar el concurso de selección.
Perfil de egreso
El egresado de esta carrera es un profesional que transforma
necesidades humanas concretas en espacios arquitectónicos.
3. CAMPO DE TRABAJO
Sector gubernamental, en el área de
administración pública.
Sector privado.
Campos especializados :
Proyectista.
Restaurador y rehabilitador.
Constructor en diversas modalidades.
Investigador-docente.
Divulgador de la cultura arquitectónica.
4. PLAN DE ESTUDIOS
Total de asignaturas: 51
Obligatorias: 39
Optativas: 12
Total de créditos: 392
Obligatorios: 344
Optativos: 48
6. ORGANIZACIÓN ACADÉMICA DE LOS
ESTUDIOS DE MAESTRÍA Y DOCTORADO
EN ARQUITECTURA
Para acreditar los Estudios de Maestría Se necesitan cubrir los 99 créditos que la componen.
El alumno en conformidad con su Tutor, deberá cursar por semestre un Taller de
Investigación (6 créditos), dos Seminarios de Área (6 créditos c/u) y tres Temas Selectos
(3 créditos c/u).
7. CAMPOS DE
CONOCIMIENTO
A1 análisis, teoría e
historia:
•Objetivos:
Contribuir a la formación de
posgraduados con una visión integral y
crítica el diseño, la producción y
transformación del espacio arquitectónico
y urbano.
A2 diseño arquitectónico:
Objetivos:
Formar investigadores y docentes en el campo
del pensamiento, la creatividad y la programación
del Diseño Arquitectónico.
8. A3 Investigación y
Docencia
Objetivos:
Formar investigadores y docentes en el campo
del análisis de la problemática arquitectónica en
su referencia territorial urbano y regional.
A4 Restauración de Monumentos
Objetivos:
Formar investigadores, docentes y especialistas
con una visión integral del patrimonio
arquitectónico nacional y su problemática.
A5
Tecnología
Objetivos: Formar capital humano, preparado para producir y
aplicar convenientemente los conocimientos técnicos y científicos
de la arquitectura, a la investigación, planeación y ejecución de
proyectos y obras arquitectónicas.
9.
10. REQUISITOS DE INGRESO
Estar titulado de alguna
licenciatura o maestría
afín.
entrevista con el Comité
de Admisión
Presentar y aprobar los
exámenes de
diagnóstico
Certificado de
licenciatura con
promedio igual o mayor
a 8 en sus estudios.
Para los estudios de Doctorado, presentar el
certificado de Maestría con promedio igual o
mayor a 8.5
http://www.arq.unam.mx/
11. En el Tecnológico de Monterrey desarrollamos tu
potencial profesional y humano porque te ofrecemos el
nivel académico, los recursos y los programas
académicos de excelencia.
sg.com.mx
12. ÁREAS DE ESTUDIO
11 áreas de estudio
Arquitectura se encuentra en el area de Diseño y Arte Aplicado
Las aplicaciones tecnológicas en los campos de las
ciencias y las artes facilitan el diseño de productos de uso
diario en industrias, pequeños negocios y consumidores
individuales. Asimismo, permiten el diseño de productos
en los ámbitos del entretenimiento, la educación, los
negocios y la comunicación.
13. Es un profesional con una
sólida formación
técnica, artística y práctica.
Se especializa en diseño
arquitectónico y urbano con
una postura crítica personal
adquirida a través de su
formación humanista, y con
base en las diferentes
tendencias teóricas
arquitectónicas definidas en
el mundo a través de la
historia.
http://www.itesm.edu/wps/portal/!ut/p/c5/04_SB8K8xLLM9MSSzPy8xBz9CP0os3iLUOcwD6cgY0N3x0
AzA08TCxdjtxAvAyDQDwfpMIt3dnf0MDH3MTDwNwozMDDyMw0ONAgNNjbwNIbIG-
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/wcm/connect/migration/LAG2/Laguna/Programas+educativos/Carreras+Profesionales/Escuela+de+Arq
uitectura+y+Diseno/Arquitecto/
14. VISIÓN
En el Tecnológico de Monterrey:
Formamos líderes con espíritu emprendedor, sentido
humano y competitivos internacionalmente.
VALORES
En el Tecnológico de Monterrey nos regimos por
los valores del Sistema Tecnológico de Monterrey,
que son los siguientes:
1. Innovación
2. Vision Global
3. Trabajo en Equipo
4. Sentido Humano
5. Integridad
15. ORGANIGRAMA
Director General
Directora de Crecimiento y Directora Administrativa
Director de Servicios Escolares e Informatica y Director de Asuntos
Estudiantiles
Directora de la división de la prepa Tec y Director de la División de
la Profesional
Director de Posgrados en Linea y Directora del centro de
Vinculación Empresarial
17. AREAS DE TRABAJO
Un Arquitecto podrá crear su propia empresa de diseño
arquitectónico y urbano, o podrá trabajar en despachos de
arquitectura, construcción, paisajismo o de diseño de interiores,
en compañías constructoras, entidades gubernamentales de
desarrollo urbano, compañías inmobiliarias o en universidades
y centros de investigación.
18. MAESTRÍAS Y
DOCTORADOS (SINALOA)
Se divide en 6 áreas de estudios
Existen 1 maestría : Ingeniero en Innovación y Desarrollo
En linea 3 maestrías y 1 especialidad:
Especialidad en Administración de la Calidad para la Competitividad
Maestría en Administración de la Energía y sus Fuentes Renovables
Maestría en Innovación para el Desarrollo Empresarial
Maestría en Ingeniería con especialidad en Sistemas de Calidad y
Productividad
21. PERFIL DEL ASPIRANTE
El aspirantepreferentemente debe contar con:
Intereses. Humanista y artístico
Aptitudes. Habilidad para el dibujo además de captar formas y
partes, capacidad de observación, análisis y síntesis, imaginación
e inventiva plástica, sociabilidad y organización
Actitudes. Conciencia y respeto al patrimonio cultural.
22. PERFIL DEL EGRESADO
integración al medio ambiente, social, natural y transformado; con una
fuerte conciencia y respeto al patrimonio cultural arquitectónico,
facultades para el análisis y la investigación, así como un espíritu creativo.
Diseña e integra espacios construibles para la realización de las
actividades humanas atendiendo la problemática sociocultural, para su
transformación y adecuándose a las nuevas realidades que vivimos.
23. CAMPO PROFESIONAL
El profesional de la arquitectura deberá involucrarse en las áreas productivas orientadas a
los requerimientos de vivienda.
El arquitecto podrá contribuir a la resolución de problemas referidos a los espacios
habitables de vivienda incorporando los nuevos materiales de la industria de la
construcción.
El arquitecto podrá coadyuvar a resolver problemas de los espacios para diversos usos,
Resolver prolemas de la calidad del medio ambiente.
24. TITULACIÓN
De acuerdo al artículo 15 del Reglamento General de Titulación.
Apruebe la totalidad de las materias o cubra los créditos
establecidos en el plan de estudios.
Acredite la realización del servicio social. y
Apruebe los sistemas de evaluación aplicables, según la
modalidad de titulación establecida para la carrera de que se trate.
26. Objetivo:
•Formar especialistas en investigación científica-técnica.
•Formar nuevos investigadores reflexivos, capaces de realizar
críticas sobre los conceptos y planteamientos teóricos,
metodológicos,
•Formar un cuerpo disciplinar, con sentido y conciencia social
critica, que desarrolle nuevas alternativas profesionales e
investigación con niveles de excelencia académica.
27. •El egresado del programa estará capacitado para la
docencia y la investigación, y será capaz de
crear, organizar y dirigir programas del desarrollo de la
conservación e historia de la arquitectura. Podrá evaluar
sistemas de producción del hábitat y estará capacitado
para crear nuevas estrategias de apoyo a la gestión
urbana.
Perfil del Egresado
28. •Acta o Título profesional expedido o reconocido por la Universidad de
Guadalajara en alguna de las siguientes Licenciaturas: en
Arquitectura, Licenciado en Diseño de Interiores y
Ambientación, Ingeniería, Historiadores y Urbanistas. Los aspirantes de otras
disciplinas se someterán a la consideración de la Junta Académica del
Programa.
•Tener un promedio general mínimo de 80 en el nivel previo de estudios.
•Aprobar un examen de conocimientos.
•Presentar dos trabajos de investigación publicados o realizados anteriormente.
•Contar con la aprobación de dos profesores del Programa de Posgrado.
•Cursar el Propedéutico como un prerrequisito de carácter obligatorio.
•Ser capaz de leer en inglés o francés.
•Presentar dos cartas de recomendación de profesores investigadores de
reconocido prestigio.
•Requisitos de Egreso.
•Cubrir la totalidad de los créditos solicitados en el plan de estudios.
•Presentar y aprobar una tesis de maestría.
•Aprobar el examen de grado.
Requisitos de Ingreso
29. La maestría tiene una duración de cuatro
semestres con cursos presenciales, la mayoría de
ellos los viernes por la tarde y sábados por la
mañana, y al terminar se tendrá un máximo de un
semestre para presentar el examen de tesis.
Duración del Programa
30. •Los alumnos aportarán el equivalente a 8 (ocho) salarios
mínimos mensuales vigentes en la zona metropolitana de
Guadalajara, a cada uno de los ciclos escolares de la
Maestría en Ciencias de la Arquitectura, dando un total de
$14,537.00 a pagar por cada semestre por alumno.
•Además deberá pagarse la matrícula semestral:
aspirantes nacionales $1,598.00.00, aspirantes extranjeros
$21,326.00 M.N
•El curso propedéutico tiene un costo de $1,000.00, a
pagarse una semana antes de inicio del curso.
Costos y apertura
31. INSTITUTO POLITÉCNICO
NACIONAL
Instituto Politécnico Nacional
El Instituto Politécnico
Nacional (IPN) es una institución
pública mexicana de investigación y
educación en niveles medio
superior, superior y postgrado,
fundada en la Ciudad de
México en 1936 durante el
gobierno del presidente Lázaro
Cárdenas del Río.
www.factordetransferenciaipn.com.mx
32. El Instituto organiza los estudios que se imparten por rama de
conocimiento, de la siguiente manera:
-Ingeniería y Ciencias Físico-Matemáticas.
-Ciencias Médico-Biológicas.
-Ciencias Sociales y Administrativas.
http://es.wikipedia.org/wiki/Instituto_Polit%C3%A9cnico_Nacional
33. La Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura (ESIA)
es una institución pública mexicana de nivel superior
perteneciente al Instituto Politécnico Nacional, encargada en la
formación de profesionales en el área de la ingeniería
y arquitectura, considerada como una de las mejores casas de
estudios del país, y de latinoamerica con un gran
reconocimiento a nivel mundial, asi como por los proyectos que
conjuntamente con sus egresados y autoridades, realizan en las
industrias: de Ingeniería Civil, Arquitectura y Ciencias de la
Tierra.
La ESIA cuenta con tres unidades distribuidas en la Ciudad de
México: Tecamachalco, Ticomán y Zacatenco.
es.wikipedia.org
34. Algunas materias:
Arte, cultura y sociedad
Mecánica de suelos
Resistencia de materiales
Instalaciones hidrosanitarias
Sustentabilidad
Expresión gráfica
Bloques Optativas:
Planificación urbana
Edificación
Arquitectura del paisaje
Domótica (edificios inteligentes)
Estructuras prefabricadas
campusmexico.mx
35. POSGRADO E INVESTIGACIÓN
- MAESTRÍA EN CIENCIAS EN ARQUITECTURA Y
URBANISMO:
La Sección de Estudios de Posgrado e Investigación (SEPI) de la Escuela
Superior de Ingeniería y Arquitectura (ESIA), Unidad Tecamachalco, es
la instancia académica del Instituto Politécnico Nacional (IPN) encargada
de impartir programas académicos de posgrado (especialidad, maestría y
doctorado) en las áreas de Arquitectura y Urbanismo, así como del
registro, gestión, coordinación y seguimiento de los programas y
proyectos de investigación que competen a esos campos del
conocimiento.
36. - DOCTORADO EN CIENCIAS EN ARQUITECTURA Y
URBANISMO
- ESPECIALIDAD EN VALUACIÓN INMOBILIARIA
www.polivirtual.ipn.mx
37. - ESPECIALIZACIÓN EN RESIDENCIA EN OBRAS DE
RESTAURACION DE MONUMENTOS
El IPN desde 1996 ofrece esta especialización siendo hasta la fecha la
única institución que aporta este tipo de profesionales a las instituciones y
empresas constructoras dedicadas a la restauración y conservación del
patrimonio arquitectónico, tanto en el ámbito nacional, como en el
internacional.
http://www.restauracion.esiatec.ipn.mx/
38. Bibliografía:
International Colleges & Universities. (2005-2013).International colleges
& universities. Retrieved from http://www.4icu.org/reviews/3251.htm
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey.
(2013). Sistema tecnolÓgico de monterrey. Retrieved from
http://www.itesm.edu/wps/portal?
Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura Unidad Tecamachalco.
(2012). Ingeniero Arquitecto. Recuperado el 10 de Marzo de 2013.
http://www.esiatec.ipn.mx/ofertaeducativa/Paginas/IngenieroArquit
ecto.aspx
Wikipedia. (2013, Marzo 10). Instituto Politécnico Nacional. Recuperado
el 10 de Marzo de 2013.
http://es.wikipedia.org/wiki/Instituto_Polit%C3%A9cnico_Nacional