Este documento describe las instrucciones para un examen de geometría métrica y sistemas diédricos. El examen consta de 3 partes con 2 opciones cada una. Los estudiantes deben completar todas las preguntas de una opción. Se evaluará la comprensión conceptual y la presentación formal, dando más peso a la comprensión. También se proporciona una nomenclatura estandarizada para los elementos geométricos en sistemas diédricos.

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La prueba constará de 3 Partes:
Parte I. GEOMETRÍA MÉTRICA 3 PUNTOS
Parte II. SISTEMA DIÉDRICO 3 PUNTOS
Parte III. REPRESENTACIÓN DE PERSPECTIVAS Y NORMALIZACIÓN 4 PUNTOS
• Cada Parte tendrá 2 opciones (A y B), de forma que el alumno podrá elegir la opción A o la opción B
en su totalidad, es decir todas las A o todas las B.
• Para ayudarle en el trabajo de elección se ordenarán las cuestiones, de forma que irán primero todas
las A y después todas las B.
• Cada cuestión podrá ser teórica, práctica o teórico-práctica, dando preferencia a las cuestiones
prácticas.
• Cada cuestión y la situación de los datos cuando sea necesario, estará en una hoja tamaño A4 y se
responderá en la misma hoja.
• Para cada cuestión, y en la misma hoja donde se enuncia, constará la puntuación máxima del total de
la cuestión, o de cada una de sus partes parciales, en el caso de que las tuviese.
• Las partes I y la II tendrán una puntuación máxima de 3 puntos, y la parte III de 4 puntos. En el caso
de que una cuestión tuviera varias partes parciales, en la misma hoja se explicitará el valor de cada
una.
• Las contestaciones, como corresponde a esta materia, se harán fundamentalmente de forma gráfica.
• También debe de cuidarse la presentación.
• En la calificación se considerará por separado la respuesta conceptual y la presentación formal,.
pesando más la primera que la segunda.
• En la respuesta conceptual se ponderará el grado de comprensión que posee el alumno sobre el
hecho o cuestión que expone y su correcta asunción de los conceptos.
Como puntos meramente indicativos para esta valoración podrán ser:
• Utilización del método más idóneo en cada caso.
• Explicitación del proceso gráfico en los pasos utilizados
• Conceptos expresados con claridad.
• En la presentación formal se valorará en general la limpieza y seguridad en el trazo, el orden y la
esquematización.
Se tendrá en cuenta, a título indicativo:
• La utilización correcta de instrumentos de dibujo, aunque previamente se haya
ayudado de croquis o esquemas a mano alzada. De todas formas en esta valoración
no deben olvidarse las condiciones precarias en que se ha realizado el ejercicio
(mesa y papel no adecuado).
• La expresividad gráfica, utilizando distintos grosores de líneas diferenciando los datos,
el proceso, las líneas auxiliares y los resultados.
• La correcta utilización de la Norma UNE.

2. • Se debe dibujar preferentemente a lápiz, utilizando distintos grosores y durezas para regresar ciertas
líneas para diferenciar las partes del proceso.
• Se aconseja utilizar instrumentos de dibujo adecuados.
•
Dada la diversidad de nomenclaturas empleadas por Textos y Profesores en el Sistema Diédrico, y con
objetivo de ayudar a los alumnos a una mejor comprensión de los enunciados de los temas propuestos en las
PAU, se ha decidido por esta Comisión que la nomenclatura que se empleará en el enunciado de los temas
será la que se indica a continuación.
Queda a criterio de los Profesores de E.S. el emplear ésta u otra en la docencia, pero en todo caso les
pedimos que instruyan a sus alumnos sobre este particular con objeto de que no tengan dudas a la hora de
interpretar un enunciado.
PUNTO. Mediante letras mayúsculas. Ejemplo:
En plano Horizontal A’
En plano Vertical A’’
RECTA. Mediante letras minúsculas. Ejemplo:
En plano Horizontal r’
En plano Vertical r’’
PLANO. Mediante letras minúsculas del alfabeto griego. Ejemplo:
Traza Horizontal 1
Traza Vertical 2
ABATIMIENTOS. La nomenclatura de los elementos geométricos abatidos es la misma que se utiliza en el
espacio pero afectada del subíndice 0. Ejemplo:
Punto A0
Recta r0
Plano ( 2)0
CAMBIOS DE PLANO
El convencionalismo que indica el orden sucesivo de cambios consiste en añadir un nuevo trazo a ambos
lados de LT.
El plano cambiado se nombrará afectado de un subíndice progresivo: H1, H2, etc. ó V1, V2, etc.
GIROS. Convencionalmente, la notación de un elemento geométrico girado se indicará acompañada de
paréntesis. Ejemplo:
ANTES DEL GIRO DESPUÉS DEL GIRO
PUNTO P’– P” (P’’) – ( P’)
RECTA r’’– r’ (r’’) – ( r’)
PLANO 1 – 2 ( 1) – ( 2)
ORDEN DE COORDENADAS
Se establece el orden siguiente para las coordenadas de un punto P(x,y,z):
- x = desviación o distancia al plano de perfil;
- y = alejamiento o profundidad;
- z = cota o altura.