El documento describe el uso educativo de los blogs. Explica que los blogs son una de las herramientas más exitosas de Internet y ofrecen muchas funcionalidades útiles para el trabajo docente y las actividades de clase. Los blogs permiten estimular a los estudiantes a escribir, intercambiar ideas, trabajar en equipo y diseñar proyectos. También permiten que los estudiantes publiquen su trabajo de forma instantánea y que los profesores exijan procesos de síntesis al requerir que los estudiantes escriban de forma puntual y prec

1. USO EDUCATIVO DE LOS
BLOGS.
Por:
Lilian Karina Soto Castañón.

2. INTRODUCCIÓN

Indiscutiblemente los Blogs son uno de los fenómenos
más exitosos de Internet.
Este artículo ofrece un
panorama general tanto de Word Press, sistema gratuito
de gestión de contenidos enfocado a la generación de
Blogs, como de las innumerables funcionalidades que
ofrece para el uso en el trabajo profesional docente y en
las actividades de clase con estudiantes.

3. Inicio de blogs.

El término web-log lo acuñó Jorn Barger en el 97 para
referirse a un diario personal en línea que su autor o
autores actualizan constantemente. Más adelante, las
dos palabras “Web” y “log”, se comprimieron para
formar una sola, “Weblog” y luego, la anterior, se
convirtió en una muy corta: “Blog”.

4. VENTAJAS EDUCATIVAS

Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en
procesos educativos. Por ejemplo, para estimular a los
alumnos en: escribir, intercambiar ideas, trabajar en
equipo, diseñar, visualizar de manera instantánea de lo
que producen, La creación de Blogs por parte de
estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de
exigirles realizar procesos de síntesis, ya que al escribir
en Internet deben ser puntuales y precisos, en los temas
que tratan.