Cuadernillo de actividades para la competencia matemática para primero de primaria

1. María Jesús Naranjo Infante
VAMOS A JUGAR CON LOS NÚMEROS 1
Nombre y apellidos:
Fecha:
Colegio:
Curso:
Maestra:
Vamos a jugar con los números 2º cuadernillo

2. María Jesús Naranjo Infante
1º.- Vamos a aprender una nueva forma de colocar los 2
números para hacer las sumas. Fíjate en el ejemplo:
2 + 3 + 6 = 11 Se hace la suma de los dos primeros
números y el resultado se suma al
5 + 6 = 11 tercer número. Es muy fácil.
5 + 6 + 7 = 4 + 2 + 5 = 8 + 9 + 3 =
+ 7 = + 5 = + 3 =
8 + 3 + 4 = 7 + 2 + 1 = 10 + 2 + 4 =
+ 4 = + 1 = + 4 =
5 + 2 + 6 = 8 + 2 + 5 = 2 + 9 + 3 =
+ = + = + =
1 + 3 + 6 = 11 + 2 + 5 = 10 + 4 + 2 =
+ = + = + =
Vamos a jugar con los números 2º cuadernillo

3. María Jesús Naranjo Infante
3
2 + 3 + 4 = 5 + 6 + 1 = 10 + 3 + 4 =
+ = + = + =
7 + 2 + 3 = 8 + 4 + 5 = 9 + 1 + 2 =
+ = + = + =
3 + 4 + 5 = 11 + 3 + 4 = 10 + 5 + 2 =
+ = + = + =
6 + 5 + 7 = 8 + 2 + 9 = 7 + 9 + 3 =
+ = + = + =
8 + 3 + 6 = 11 + 5 + 3 = 10 + 7 + 2 =
+ = + = + =
Vamos a jugar con los números 2º cuadernillo

4. María Jesús Naranjo Infante
2.- Escribe del 0 al 100. 4
Vamos a jugar con los números 2º cuadernillo

5. María Jesús Naranjo Infante
3.- Escribe del 100 al 0. 5
Vamos a jugar con los números 2º cuadernillo

6. María Jesús Naranjo Infante
4.- Escribe estos números con letras: 6
1 2 3
4 5 6
7 8 9
10 11 12
13 14
15 16
17 18
19 20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
Vamos a jugar con los números 2º cuadernillo

7. María Jesús Naranjo Infante
34
7
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
Vamos a jugar con los números 2º cuadernillo

8. María Jesús Naranjo Infante
56
8
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
Vamos a jugar con los números 2º cuadernillo

9. María Jesús Naranjo Infante
79
9
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
Vamos a jugar con los números 2º cuadernillo

10. María Jesús Naranjo Infante
5.- Contar de diez en diez hasta el 100 10
6.- Escribir de diez en diez hasta el 100 con letras.
7.- Descubre los números que faltan en esta serie:
10
19
28
37
46
55
64
73
82
91
Vamos a jugar con los números 2º cuadernillo

11. María Jesús Naranjo Infante
8.- Suma de diez en diez y de veinte en veinte. 11
10 + 10 = 10 + 20 = 20 + 20 =
10 + 30 = 10 + 40 = 20 + 40 =
10 + 50 = 10 + 60 = 20 + 60 =
10 + 70 = 10 + 80 = 20 + 80 =
10 + 90 = 10 + 0 = 20 + 0 =
9.- Escribe los días de la semana:
10.- Escribe los meses del año:
Vamos a jugar con los números 2º cuadernillo

12. María Jesús Naranjo Infante
11.- Los meses del año que tienen 31 días son: 12
12.- Los meses del año que tienen 30 días son:
13.- El mes del año que tiene 28 y 29 días es:
14.- Ordena de mayor a menor estos números:
17 – 87 – 37 – 77 – 47 – 27 – 7 – 67 – 57 – 97
15.- Ordena de menor a mayor estos números:
14 – 84 – 34 – 74 – 44 – 24 – 4 – 64 – 54 – 94
Vamos a jugar con los números 2º cuadernillo

13. María Jesús Naranjo Infante
16.- Escribe cuantas decenas son: 13
10 es 1 decena
30 son
50 son
70 son
90 son
20 son
40 son
60 son
80 son
17.- Escribe cuantas unidades son:
1 decena son 10 unidades
3 decenas son
5 decenas son
7 decenas son
9 decenas son
2 decenas son
4 decenas son
6 decenas son
Vamos a jugar con los números 2º cuadernillo

14. María Jesús Naranjo Infante
8 decenas son 14
18.-Descomponer estos números en unidades y decenas.
Mira el ejemplo: 85 = 8 decenas y 5 unidades. 80 + 5
89
87
83
81
82
84
86
88
85
19.- Completa cuantas decenas son: fíjate en el ejemplo:
2 decenas más 3 decenas son 5 decenas
20 unidades + 30 unidades = 50 unidades
2 decenas más 2 decenas son
Vamos a jugar con los números 2º cuadernillo

15. María Jesús Naranjo Infante
3 decenas más 3 decenas son 15
4 decenas más 4 decenas son
4 decenas más 2 decenas son
4 decenas más 3 decenas son
20.- Escribe el nombre de estas líneas:
Vamos a jugar con los números 2º cuadernillo

16. María Jesús Naranjo Infante
21.- Escribe el nombre de estas figuras geométricas: 16
Vamos a jugar con los números 2º cuadernillo

17. María Jesús Naranjo Infante
17
22.- ¿Qué números le siguen? Posterior
1 _____ 3 _____ 5 _____ 7 _____
9 _____ 11 _____ 13 _____ 15 _____
17 _____ 19 _____ 21 _____ 23 ______
25 _____ 27______ 29 _____ 31 ______
33 _____ 35 ______ 37 _____ 39 ______
41 _____ 43 ______ 45 _____ 47 ______
49______ 55 ______ 51 ______ 57 _______
53 ______ 59 ______ 61 _______ 63 ______
69 ______ 65 ______ 67 _______ 79 ______
75 ______ 71 ______ 77 _______ 73 ______
83 ______ 85 ______ 81 _______ 89 ______
85 ______ 91 ______ 93 ______ 95 ______
97 _______ 99 ______
Vamos a jugar con los números 2º cuadernillo

18. María Jesús Naranjo Infante
23.- ¿Qué números van antes? Anterior 18
______ 2 ______ 4 ______ 6 _____ 8
______ 10 ______ 12 _____ 14 _____ 16
______ 18 ______ 20 _____ 22 _____ 24
______ 26 ______ 28 _____ 30 _____ 32
______34 ______ 36 _____ 38 _____ 40
______42 ______ 44 _____ 46 _____ 48
_____ 50 ______ 52 ______ 54 ______ 56
______ 58 ______ 60 ______62 ______ 64
______ 66 ______68 ______ 70 ______ 72
______ 74 ______ 76 ______ 78 ______ 80
______ 82 ______ 84 ______ 86 ______ 88
______ 90 ______ 92 ______ 94 ______ 96
______ 98 ______ 100
24.- Escribe el sumando que falta:
5 + ____ = 17 6 + ____ = 17 1 + ____ = 17
4 + ____ = 17 8 + ____ = 17 3 + ____ = 17
2 + ____ = 17 7 + ____ = 17 9 + ____ = 17
10 + ____ = 17 12 + ____ = 17 11 + ____ = 17
Vamos a jugar con los números 2º cuadernillo

19. María Jesús Naranjo Infante
25.- Los números ordinales. 19
1º
3º
5º
7º
9º
2º
4º
8º
6º
26.- Lectura de problemas:
Tengo 2 bicicletas y mi abuelo me regala 1 euro.
¿Cuántas bicicletas tengo ahora?
3 bicicletas
2 bicicletas
2 bicicletas y 1 euro
Vamos a jugar con los números 2º cuadernillo

20. María Jesús Naranjo Infante
En un jardín hay 18 rosas y 11 claveles. Francisco ha 20
contestado 29 flores. ¿Qué pregunta le han hecho?
¿Cuántos claveles hay más que rosas?
¿Cuántas flores hay?
¿Cuántas flores han cortado?
En un museo había 28 cuadros. Los ladrones robaron
14 cuadros. ¿Cuántos cuadros son de gran tamaño?
14 cuadros
28 cuadros
No se sabe
Andrés tiene 22 libros. Compra 6 más. Para averiguar
los que ha juntado ahora tendremos que:
Restar
Multiplicar
Sumar
No realizar ninguna operación
Vamos a jugar con los números 2º cuadernillo

21. María Jesús Naranjo Infante
Compro 5 libretas que me cuestan 3 euros y pago con 21
un billete de cinco euros. ¿Qué es lo que compro?
3 billetes de cinco euros
2 libretas que cuestan cinco euros
5 libretas que cuestan cinco euros
5 libretas que cuestan 3 euros
27.- Problemas:
Nuria tiene 65 rotuladores. Silvia tiene 42
rotuladores. ¿Cuántos rotuladores tienen entre
las dos?
Vamos a jugar con los números 2º cuadernillo

22. María Jesús Naranjo Infante
Dos autobuses van de excursión, en uno van 23 22
niños y en otro 34, ¿cuántos niños van de
excursión?
A un lado de la carretera hay 25 árboles y al
otro lado hay 23. ¿Cuántos árboles hay en total?
Vamos a jugar con los números 2º cuadernillo

23. María Jesús Naranjo Infante
En un autobús en el que caben 58 personas van 23
23 asientos vacíos. ¿Cuántas personas viajan en
el autobús?
Un balón cuesta 19 euros y un coche catorce.
¿Cuánto cuesta más el balón que el coche?
Vamos a jugar con los números 2º cuadernillo

24. María Jesús Naranjo Infante
28.- Coloca los sumandos en su lugar para hacer las 24
sumas.
2 + 65 + 502 = 703 + 6 + 85 =
4 + 505 + 92 = 501 + 8 + 62 =
702 + 84 + 5 = 97 + 4 + 502 =
Vamos a jugar con los números 2º cuadernillo

25. María Jesús Naranjo Infante
29.- Coloca los números en su lugar para hacer las 25
restas.
63 - 32 = 79 - 6 =
33 - 22 = 39 - 8 =
76 - 3 = 97 - 32 =
Vamos a jugar con los números 2º cuadernillo

26. María Jesús Naranjo Infante
30.- Di la hora que marcan estos relojes: 26
1a 1b 1c
___ : ___ ___ : ___ ___ : ___
2a 2b 2c
___ : ___ ___ : ___ ___ : ___
3a 3b 3c
___ : ___ ___ : ___ ___ : ___
4a 4b 4c
___ : ___ ___ : ___ ___ : ___
Vamos a jugar con los números 2º cuadernillo

27. María Jesús Naranjo Infante
31.- Vamos a aprender una nueva forma de colocar 27
los números para hacer las sumas y las restas. Fíjate
en el ejemplo:
5 + 3 -- 6 = 2 Se hace la suma de los dos primeros
números y el resultado se resta al
8 -- 6 = 2 tercer número. Es muy fácil.
5 + 6 -- 7 = 4 + 2 -- 5 = 8 + 9 -- 3 =
-- 7 = -- 5 = -- 3 =
8 + 3 -- 4 = 7 + 2 -- 1 = 10 + 2 -- 4 =
-- 4 = -- 1 = -- 4 =
5 + 2 -- 6 = 8 + 2 -- 5 = 2 + 9 -- 3 =
-- = -- = -- =
6 + 3 -- 4 = 11 + 2 -- 5 = 10 + 4 -- 2 =
-- = -- = -- =
Vamos a jugar con los números 2º cuadernillo

28. María Jesús Naranjo Infante
28
2 + 3 -- 4 = 5 + 6 -- 1 = 10 + 3 -- 4 =
-- = -- = -- =
7 + 2 -- 3 = 8 + 4 -- 5 = 9 + 1 -- 2 =
-- = -- = -- =
3 + 4 -- 5 = 11 + 3 -- 4 = 10 + 5 -- 2 =
-- = -- = -- =
6 + 5 -- 7 = 8 + 2 -- 9 = 7 + 9 -- 3 =
-- = -- = -- =
8 + 3 -- 6 = 11 + 5 -- 3 = 10 + 7 -- 2 =
-- = -- = -- =
Vamos a jugar con los números 2º cuadernillo