El resumen describe los verbos y sus variaciones de tiempo y modo. Explica que el tiempo indica si la acción ocurre en pasado, presente o futuro, mientras que el modo indica la actitud del hablante e incluye el indicativo, subjuntivo, imperativo y condicional. Luego proporciona ejemplos de oraciones transformadas a diferentes modos y solicita identificar los verbos y sus variaciones en otras oraciones.

1. Los verbos son palabras que indican una acción que realiza una persona, animal o cosa.
EL VERBO Y SUS VARIACIONES
El tiempo: Es una variación del verbo que indica si la acción está escrita
expresando pasado (pretérito), presente y futuro.
El modo: Es una variación verbal que indica la actitud de la persona que habla.
Puede ser:
Indicativo: Cuando expresa un hecho real. Ejemplo: Hoy trabajé toda la tarde.
Subjuntivo: Cuando expresa un deseo. Ejemplo: Espero te mejores pronto.
Imperativo: Cuando expresa una orden o pedido. Ejemplo: No te pongas
nervioso.
Condicional: Cuando expresa una posibilidad seguida de algunas condiciones.
Ejemplo: Estudiaría si no hubiera mucho ruido.
Utiliza y transforma las siguientes oraciones al modo que se indica en el
paréntesis:
1. Nunca escuchaba las clases de historia.
(IMPERATIVO) ………………………………………………………………………………………………………….
2. Tal vez viaje la próxima semana al Cusco.
(INDICATIVO) ………………………………………………………………………………………………………….

2. 3. Estudia para los exámenes.
(SUBJUNTIVO) …………………………………………………………………………………………………………
4. Presenté la obra en el teatro porque cuento con presupuesto.
(CONDICIONAL) ………………………………………………………………………………………………………..
5. Haré toda mi tarea.
(IMPERATIVO) ……………………………………………………………………………………………………………
Subraya los verbos y escribe sus variaciones.
1. Lo premiaron por su valor.
Persona: _________ Número: __________ Tiempo: _________ Modo:
________
2. Teníamos que visitar a nuestra abuelita.
Persona: _________ Número: __________ Tiempo: _________ Modo:
________
3. Roberto, tiende tu cama.
Persona: _________ Número: __________ Tiempo: _________ Modo:
________
4. Ojalá vuelvas pronto a casa.
Persona: _________ Número: __________ Tiempo: _________ Modo:
________
5. Regresa de inmediato al aula.
Persona: _________ Número: __________ Tiempo: _________ Modo:
________