Este documento analiza la investigación bibliotecológica en América Latina a través del estudio de tres revistas de la región. Muestra que la bibliotecología carece de un marco teórico unificado y que las publicaciones permiten comunicar avances. El análisis encontró que la mayoría de artículos son de universidades argentinas, colombianas y mexicanas, y que abordan una amplia gama de temas pero pocos de manera repetida. Concluye que si bien hay esfuerzos, falta desarrollar la teoría para pos

1. La Bibliotecología en las revistas en línea de América Latina-estudio de casos-Vecari, María de los Milagros2009INSTITUTO SUPERIOR Nº 12 “Dr. Gustavo M. Zuviría”CARRERA DE BIBLIOTECOLOGÍASEMINARIO AREA TÉCNICAPROFESORA: Zurbriggen, Soraya

2. Problema de la denominaciónEl estudio de las disciplinas que se refieren a la biblioteca es relativamente nuevo, considerando que comenzó en el siglo XIX. Respecto a esto, Sander señala: “(…) la bibliotecología sólo pudo desarrollarse cuando se necesitó plantear un conjunto de leyes y principios generales para lograr el proceso de racionalización de los impresos de la actividad bibliotecaria y, por su carácter general, de toda aquella entidad o espacio que contuviera impresos .“[1][1] SANDER, Susana. Reflexiones epistemológicas sobre la especificidad de la Bibliotecología, la Biblioteconomía, la Documentología y las “Ciencias de la Información”: una propuesta para su discusión. [en línea]. Disponible en: http://www.fsidyb2006.inforosocial.net/article.php3?id_article=49

3. La principal carencia que tiene esta ciencia es la falta de un marco teórico, lo que imposibilita delimitar el objeto de estudio, y aún más grave, impide dar un nombre universal a la misma.Problemática de cómo nombrar al estudio de la ciencia que se ocupa de la biblioteca

4. ¿Bibliotecología o Biblioteconomía? Bibliotecología deriva de tres voces del griego: biblios (libro), thecke (lugar o sitio) y logos (estudio, tratado). “La bibliotecología estudia el libro y la institución que a lo largo de los siglos ha actuado como la depositaria y difusora de los libros: la Biblioteca.” -Biblioteconomía surge de la conjunción de los vocablos griegos: biblios (libro), thecke (lugar o sitio) y nomos (regla, norma, uso).“La ciencia que estudia los conocimientos relativos a la organización de una biblioteca.”Biblioteconomía subordinada a la Bibliotecología por abarcar sólo una parte relacionada con la gestión de las bibliotecas

5. La cuestión en América Latina No se aúnan criterios en la región para denominar a la ciencia que estudia a la biblioteca.

6. En referencia a la terminología, se observa un intento de unificación en los países de habla hispana, ya que todos utilizan el término Bibliotecología, en tanto Brasil utiliza el término Biblioteconomía. Poco desarrollo de la investigación bibliotecológica en América Latina

7. Investigación bibliotecológica en América Latina

8. Objeto del trabajoAnálisis de la investigación bibliotecológica en Latinoamérica mediante el estudio de tres publicaciones periódicas, las cuales son:Investigación Bibliotecológica, México

9. Revista Interamericana de Bibliotecología,Colombia

10. Información, Cultura y Sociedad, Argentina.Comunidades de estudioArgentina - Colombia - Méxicoprincipales comunidades de estudiocentros editores de las publicaciones periódicas descriptas

11. Comunidades de estudio de Bibliotecología en América Latina Surgieron pasada la mitad del siglo XX

12. El primer centro de investigaciones se creó en Argentina en la década del ’60 Comunidades de estudioCarencias de la Bibliotecologíasurgimiento de la necesidadrealizar pesquisascomunicar resultadosaunar los esfuerzos para desarrollar esta disciplina

13. Publicaciones periódicasHerramientas para la comunicación de nuevas teorías y avances en la ciencia.

14. Permiten exponer vivencias y descripciones de actividades llevadas a cabo.

15. Compartir experiencias, las cuales pueden servir como modelos para desarrollar nuevas actividades, adecuándolas a cada entorno o situación.Publicaciones periódicas Desempeñan la función de servir como vínculo entre los investigadores y la comunidad, comunicando los resultados de las investigaciones.

16. Publicaciones periódicas electrónicas

17. Estudio de casosConsideraciones con relación a la investigación bibliotecológica en nuestra región, a través del análisis bibliométrico realizado a las publicaciones periódicas antes mencionadas.

18. Historiograma de producción

19. Cantidad de artículos por revista

20. Tipología de artículosCarencia de nuevos avances en la producción de un marco teórico para la construcción de la Bibliotecología como ciencia.AutoríaFalencia en cuanto a la investigación grupal.Unidades y centros de estudioDe un total de 146 autores se observan 31 centros o unidades de estudios a los cuales pertenecen. De dichas instituciones sobresalen con una cantidad superior a 10 artículos:-Escuela Interamericana de Bibliotecología de la Universidad de Antioquia, Colombia, con 35.-Centro universitario de investigaciones bibliotecológicas, UNAM, México, con 21.-Universidad de Antioquia, Colombia, con 17.-Universidad Nacional de La Plata, Argentina, con 12 artículos.

21. Unidades y centros de estudio

22. Unidades y centros de estudioAlto porcentaje de Universidades como centros de estudio.

23. Pocas producciones hechas por personas pertenecientes a organismos públicos, así como a centros de investigación.

24. Si bien los centros de investigación pertenecen a universidades, es mayor la producción de las universidades que de los centros que poseen dedicados íntegramente a la investigación. País de origen Gran influencia de España sobre la región

25. El 71% restante son países de América Latina, lo cual indica un alto porcentaje de producción localTemáticas abordadasEn cuanto a las palabras claves que describen o señalan el contenido de los artículos se observó el uso de 318 palabras, de las cuales sólo 41 se repiten y, de éstas, tres hacen mención a lugares. utilizar un vocabulario controlado que nos permita normalizar el uso de las palabras designadas. Tesauro latinoamericano en ciencia bibliotecológica y de la información

26. Análisis de las temáticas en base a descriptoresAsignación de 105 descriptoresEl 57% de los términos designados se utilizaron más de una vez, mientras que el 43% restante sólo una vez.

27. Los términos más utilizados fueron Bibliotecología, Bibliotecas, Investigación Bibliográfica, Tecnología y Bibliotecarios. No especifican un tema tratado.

28. Pocos artículos tratan las mismas temáticas puntuales, mostrando la amplia gama de aspectos que se pueden investigar en Bibliotecología. Abordaje de la tecnología

29. Abordaje de la tecnologíaDe los once puntos designados no se presenta ninguno que sobresalga notoriamente.

30. Cabe entonces destacar la importancia que se le otorga a la tecnología en la educación, mediante los recursos educativos y su importancia en el plan de estudio de Bibliotecología.IdiomaEstos datos se condicen con la realidad de pertenecer a una región que en su mayoría se expresa en español.