Campamento académico.

2. Origen de la universidad
Siglo XII, de la edad media, en el
año 1150.
Ciudad de Bolonia, capital de la
región Emilia-Romaña-Italia
Misión-Enseñar
Siglo XIII, en el 1300
Francia España Inglaterra
Siglo XVI
Latinoamérica Norte América
(India, África)
(Japón, Nuevas
Gales del Sur)
Misión-Enseñar
En el siglo XIX
Guillermo
de Humboldt
Investigación
científica
En 1862 universidad moderna EE.UU
Enseñanza
Investigación
Extensión
Desarrollo

4. Según (Todoro 1983)
Concepto
tradicional
Economía nacional
PNB 5 al 7% o mayor
(Todoro 1983)
Redefinición del
concepto de
desarrollo
Multidimensional
(Comisión
Brundtland 1987)
Noción
multidimensional
Desarrollo
Sostenible
«Satisfacer las necesidades de las generaciones presentes
sin comprometer las posibilidades de las generaciones
futuras para satisfacer sus propias necesidades»

5. Uso indistinto
Desarrollo Sostenible
Desarrollo Sustentable
Sinónimo
Etimología
Sostenible
Sustentable
Sustinere
Sustentare
«Sostener,
mantener,
sustentar»
«Mantenerse o
permanecer en
el tiempo»
Ingles-Sustainable
«Soportar y
tolerar»
«Sustentar, defender,
favorecer, cuidar,
alimentar»
«Sujetar o agarra
por debajo»

6. AÑO MARCOS INTERNACIONALES OBJETIVOS
1972 Declaración de Estocolmo, Suecia
Principio 19: Educación-ambiente
Principio 20: Investigación-Ambiente
1990 Declaración de Talloires, Francia
1. Egresado-universidades-Medio ambiente
2. Líneas de investigación-Ambiente
sostenible
1991 Declaración de Halifax, Canadá
Universidades-medio ambiente- desarrollo
sostenible
1992 Declaración de Río, Brasil Sociedad-Universidad
1992 Agenda 21
Educación-Desarrollo sostenible-Conciencia,
valores y ética
1993 Declaración de Swansea, Gales Universidad-Desarrollo sostenible
1993 Declaración de Kyoto, Japón
Universidades-investigar, actuar, enseñar y
diseminar un claro entendimiento del
desarrollo sostenible.
1993 Carta CRE-COPERNICUS
Universidades-objetivos del desarrollo
sostenible

7. 1994 Declaración de Barbados
1996 La Educación encierra un tesoro,
Informe presentado a la UNESCO por la
Comisión Internacional sobre la
Educación para el siglo XXI
1997 Declaración de Thessaloniki,
Grecia
1998 Declaración Mundial sobre la
Educación Superior en el siglo XXI:
Visión y Acción.
2000 La Carta de la Tierra.
2000 Declaración del Milenio
2001 Declaración de Lüneburg, Alemania
2002 Declaración de UBUNTU en
Educación, Ciencia y Tecnología para el
Desarrollo Sostenible
2005 Década de las Naciones Unidas de
la Educación para el Desarrollo
Sostenible (2005-2014)
2005 Alianza de Civilizaciones
2007 Comunicado de la 34ª reunión de
la Conferencia General de la UNESCO,
Mesa redonda ministerial sobre
“Educación y desarrollo económico”
(Federico Mayor1997) “La clave de un
desarrollo sostenible e indispensable
es la educación»
(Leff 2008:160) señala que: “La
construcción de la sostenibilidad
convoca necesariamente a la
universidades como centros de
investigación, de producción de
conocimientos, de formación
profesional y de difusión de la
cultura”

8. Leff 2004
La racionalidad
ambiental
Tradicional - Mercado
Cultura y naturaleza
Leff 2008
La racionalidad
económica
La racionalidad
ambiental
Leff 2008
La racionalidad
ambiental
La racionalidad
ambiental
Futuro viable
para la humanidad
Futuro sostenible