3. • Proceso de enculturación
• Proceso de entrenamiento
musical: desde los 3 años
hasta el final de su vida.
4.
5. Con base en un estudio a niños
Occidentales:
Edad 2 años y medio: Imitan sonido que
oyen a su alrededor, aspectos
sobresalientes de las palabras.
3 años: extraen características y
Patrones tonales de las canciones de su
entorno
6. 4 años: hacen potpurrís de canciones
ampliando su duración, involucra
palabras diferentes, mezcla las rítmicas,
combinan fragmentos etc.
7. 5 años: asocian las cancines con
eventos cotidianos para aprenderlas
mejor.
Después de los 5 años se comienza a
lograr una coordinación rítmica, se genera
el disfrute de todas las actividades rítmico
corporales.
