Un profesor en Guatemala abusó sexualmente de una estudiante de 13 años llamada Gloria en repetidas ocasiones en la escuela. El director de la escuela estaba al tanto del abuso pero no lo denunció. Años después, Gloria aún sufre las consecuencias psicológicas del abuso mientras que los abusadores no han sido condenados. UNICEF ahora apoya a las víctimas de abuso sexual en Guatemala y trabaja para prevenir estos crímenes.

1. Licda. Daly Melissa Vidal Morales
Maestría en Gerencia Educativa
Curso: Ética y Desarrollo
Profesional
Mgtr. José Castellanos Maldonado

2. Fuente Del Caso
https://www.unicef.org/guatemala/historias/marcada-de-por-vida-pero-con-esperanza-de-ayudar-otros
País donde se desarrolla el caso
Guatemala
Escenario físico en donde se encuentran los
protagonistas del caso ético

3. Descripción de los personajes
Victima
Gloria (nombre ficticio) es una adolescente de 13 años de edad que vive en Ciudad de Guatemala
junto a su hermano gemelo y sus padres. Ella era confiada y alegre en su hogar y en la escuela
donde estudiaba junto su hermano. Amante del arte, Gloria pintaba sus cuadros pensando en que
algún día podría ser una artista famosa.
Acusados
Profesor delegado para apoyar a Gloria a resolver el caso de “bullying”
El Director del colegio descubrió este hecho, pero no lo denunció.

4. “Marcada de por vida, pero con esperanza de
ayudar a otros”
Abuso sexual
Por: Francisco Javier Figueroa
Noviembre 2016

5. Describir el condicionante del acoso
Cuando Gloria tenia tan solo 11 años de edad, los problemas comenzaron al producirse un
conflicto entre Gloria y algunos compañeros de clase, quienes le hacían “bullying” o que la
transformó en una niña más reservada e insegura, sus padres a darse cuenta de lo que pasaba
hablaron con el director para poder solucionar el conflicto, las autoridades del establecimiento
educacional se pusieron en marcha de inmediato un plan de atención especial, es así que los
padres de Gloria se quedaron tranquilos.
Sin embargo, poco tiempo después, el mismo profesor delegado para apoyar a Gloria aprovechó
los encuentros privados de orientación para abusar sexualmente de ella en las mismas aulas del
establecimiento y en reiteradas ocasiones, la niña no comento a nadie lo que estaba sucediendo. El
director se percato de lo que estaba haciendo el profesor, hasta lo encontró cometiendo el abuso,
pero no lo denuncio, quiere decir que el también abuso de Gloria.

6. Describir la posición de autoridad y forma de
actuar del acosador
Tras este hecho el caso ha sido lento, para la familia, es desgarrador ver como los acosadores aun
continúan sin ser condenados tras este suceso que no tiene perdón.
Lo cual la organización UNICEF a tomado el caso en sus manos y apoyan al estado de Guatemala
en la prevención, detención y atención integral especializadas a las niñas y niños y adolecentes
victimas de abuso sexual, que permita la restitución plena de sus derechos, su recuperación, física,
psicosocial, espiritual y moral, así como la persecución penal de los responsables.
Sin embargo se a implementado una fiscalía especial para denunciar y castigar estos delitos, lo
cual se ha instalado cámaras Gesell en diversas instituciones para resguardar la integridad de los
estudiantes.

7. Describir la posición del individuo bajo
autoridad y su forma de actuar
Años atrás la vida de Gloria era diferente, era una niña muy alegre y confiada en el lugar de
estudio, es amante del arte, Gloria pintaba sus cuadros pensando en que algún día podría ser una
artista muy famosa, lo cual no se esperaba que lo que le sucedió en los que pensaba que vivía
momentos de tranquilidad pasaron hacer momentos de depresión, su recuperación es lenta,
generando tristeza impotencia en toda la familia.
Gloria, en un sentimiento de rabia natural dice: “deseo que se vayan todos los responsables a
prisión a pagar por el daño que me causaron, porque sabían que era algo malo.”

8. Busque qué dice la biblia en este caso
Pues la voluntad de Dios es vuestra santificación; que os apartéis de fornicación; que cada uno de
vosotros sepa tener su propia esposa en santidad y honor; no en pasión de concupiscencia, como los
gentiles que no conocen a Dios; que ninguno agravie ni engañe en nada a su hermano; porque el Señor
es vengador de todo esto, como ya os hemos dicho y testificado. Pues no nos ha llamado Dios a
inmundicia, sino a santificación. Así que, el que desecha esto, no desecha a hombre, sino a Dios, que
también nos dio su Espíritu Santo.
1 Tesalonicenses 4:3-8
La biblia dice que nos apartemos de la fornicación
No vivir en pasión y concupiscencia
No agraviar y dañar a nadie
Dios nos ha llamado en inmundicia
Dios vengara tal acto de Indecencia
¡Dios promete administrar justicia a todos los que han sido maltratados o abusados!

9. ¿Qué Le Recomendaría Usted Al Acosador?
Tome En Cuenta Los Principios Y Valores
Judeocristianos.
Arrepiéntete, pues, de esta tu maldad, y ruega a Dios, si quizá te sea perdonado el pensamiento de
tu corazón; porque en hiel de amargura y en prisión de maldad veo que estás.
Hechos 8:22-23
Como recomendación, es pedir perdón de corazón a Dios que el es el único que puede perdonar
los pecados cometidos, Dios es misericordioso, es amor si nos equivocamos con malas acciones
el es el único que dos brinda esa confidencialidad, dándonos nuevas oportunidades, es importante
buscar ayuda profesional y reconocer con honestidad la falta y entregarse a las autoridades
correspondientes por el mal hecho cometido, como sabemos que uno de los principios es que toda
siembra tiene una cosecha, lo cual se tiene que cumplir la Justicia terrenal.

10. ¿qué le recomendaría usted al acosado? tome
en cuenta los principios y valores
judeocristianos.
Fe en Cristo, el Señor, que enseñó a sus discípulos a rezar así: Perdona nuestras ofensas,
como nosotros perdonamos a quienes nos ofenden (Mt 6, 12).
Las Escrituras se refieren al perdón de dos formas. El Señor nos manda arrepentirnos de
nuestros pecados y procurar su perdón. También nos manda perdonar a los que nos ofendan o
hagan daño. Sin embargo el perdón es liberación, aunque es difícil pero Dios demanda un
principio que tengamos poder y forma dejando que Dios gobierne y controle todas las cosas
porque el es soberano, y así poder vivir una vida con prudencia y tolerancia ante una sociedad
digna.

11. Opinión del caso ético
El abuso sexual, es una grave forma de maltrato que vulnera el derecho de niñas, niños y
adolescentes a su integridad física y dignidad humana impidiéndole un desarrollo pleno. Los
centros educativos son una de las instituciones con mayor relevancia en la detección del abuso
sexual, así como en la protección de las víctimas, ya que permiten una intervención planificada y
sistemática con todo el alumnado. Sin embargo, en el ámbito educativo evidencian el enorme
desajuste entre lo que debería ser el papel ideal de los y las profesionales del ámbito educativo,
Actualmente en Guatemala no existe apoyo a esta realidad.
Es de grato concientizar a los docentes, para detectar a tiempo los casos, poder identificar las
señales y no tener miedo a denunciar cualquier anomalía en contra de la integridad del estudiante,
tomar acciones correspondientes y no ser participante de los actos del abuso sexual.
Es importante que las instituciones lleven a cabo charlas motivacionales para concientizar de una
manera que se comprenda que todos tenemos derechos a la libertad de poder confiar en nosotros
mismos y no dañarnos emocionalmente.

12. Conclusión
Para concluir, hay que tener muy presente que este tipo de acoso sexual supone una vulneración
de múltiples derechos fundamentales, como padres de familia debemos ser responsables en hablar
de temas a nuestros hijos relacionado con la sexualidad conforme a la edad de los niños, niñas y
adolecentes y que las instituciones se comprometan a poder brindarles todo tipo de capacitaciones
para enfrentar las situaciones de abuso sexual, para que cuando se den a conocer casos como estos
se tenga la valentía de poder denunciar estas acciones malas.
Los estudios sobre la actuación del profesorado ante los casos de acoso sexual infantil en el
ámbito educativo evidencian el enorme desajuste entre lo que debería ser el papel ideal de los y
las profesionales del ámbito educativo.
Los padres de familia deben estar al tanto de sus hijos, no deben de dejar todo el compromiso al
centro educativo, cuando se detecta casos como bullying o cualquier tipo de violencia contra los
hijos, es importante crear cuidados especiales, para que todos se sientan protegidos ante cualquier
problema.