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TECNOLOGÍAS PARA LA EDUCACIÓN INICIAL

            INTEGRANTES
          JOMAIRA BERMEO
         LAURA BENALCAZAR
            LADY MORAN
           JENNY SANTANA
           ARELIS VINUEZA
          NORMA BERMUDEZ
VÍDEOS COMO MATERIAL EDUCATIVO
         INTRODUCCIÓN
  Las educadoras tienen la oportunidad de utilizar
  este material didáctico, para enseñar a los niños
  de una forma innovadora, practica y creativa, este
  material, nos va a permitir que los niños
  desarrollen               su           percepción
  , imaginación, inteligencia .
IMPORTANCIA
 En la actualidad la tecnología forma gran parte
  de nuestra vida cotidiana, en el caso de los
  niños, la educación busca fomentar el proceso
  de estructuración para impulsar la educación
  por medio de la tecnología.
 Es viable porque es de fácil acceso y ayuda a
  que los niños aprenda por sí mismo.
 Fomenta la actitud investigadora en los niños.
OBJETIVO

   Manifestar curiosidad y actitud indagadora
    frente a acontecimientos de su medio
    inmediato y de otros contextos sociales, a
    través de programas interactivos para impulsar
    la educación tecnológica
BENEFICIOS

 Lograr un aprendizaje significativo en el alumno.
 Adquisición de conocimientos y habilidades.

 Optimizar la concentración del alumno.

 Reducir    la ansiedad ante situaciones de
  aprendizaje y evaluación.
 Dirigir la atención, organizar las actividades y
  tiempo de estudio.
ACTIVIDADES REALIZADAS EN CLASE

 realizamos un video en Windows live movie
  maker, titulo, con imágenes de educación
  inicial, leyenda, animaciones, música sónico
  mp3, créditos.
 video en Windows live movie maker , con
  imágenes de
  cuento, titulo, leyenda, animaciones, música
  sónico mp3, créditos.
RECOMENDACIONES

 Implementar material tecnológico.
 Tomar en cuenta los espacios escolares y
  adecuarlos.
 Asistencia técnicas de profesores en formación
  y en servicio
 Crear interconexión en escuelas rurales y
  urbanas del país.
CONCLUSIÓN
   Los medios de enseñanza y aprendizaje no
    pueden sustituir la función humana del
    maestro de manera total y puede ser
    enriquecida facilitada por los medios
    electrónicos y la tecnología adecuada, la
    aplicación de nuevos medios y métodos
    electrónicos hacen posibles impartir una
    educación de forma masiva y también
    promover la cultura informática en nuestra
    comunidad.

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  • 1. TECNOLOGÍAS PARA LA EDUCACIÓN INICIAL INTEGRANTES JOMAIRA BERMEO LAURA BENALCAZAR LADY MORAN JENNY SANTANA ARELIS VINUEZA NORMA BERMUDEZ
  • 2. VÍDEOS COMO MATERIAL EDUCATIVO INTRODUCCIÓN Las educadoras tienen la oportunidad de utilizar este material didáctico, para enseñar a los niños de una forma innovadora, practica y creativa, este material, nos va a permitir que los niños desarrollen su percepción , imaginación, inteligencia .
  • 3. IMPORTANCIA  En la actualidad la tecnología forma gran parte de nuestra vida cotidiana, en el caso de los niños, la educación busca fomentar el proceso de estructuración para impulsar la educación por medio de la tecnología.  Es viable porque es de fácil acceso y ayuda a que los niños aprenda por sí mismo.  Fomenta la actitud investigadora en los niños.
  • 4. OBJETIVO  Manifestar curiosidad y actitud indagadora frente a acontecimientos de su medio inmediato y de otros contextos sociales, a través de programas interactivos para impulsar la educación tecnológica
  • 5. BENEFICIOS  Lograr un aprendizaje significativo en el alumno.  Adquisición de conocimientos y habilidades.  Optimizar la concentración del alumno.  Reducir la ansiedad ante situaciones de aprendizaje y evaluación.  Dirigir la atención, organizar las actividades y tiempo de estudio.
  • 6. ACTIVIDADES REALIZADAS EN CLASE  realizamos un video en Windows live movie maker, titulo, con imágenes de educación inicial, leyenda, animaciones, música sónico mp3, créditos.  video en Windows live movie maker , con imágenes de cuento, titulo, leyenda, animaciones, música sónico mp3, créditos.
  • 7. RECOMENDACIONES  Implementar material tecnológico.  Tomar en cuenta los espacios escolares y adecuarlos.  Asistencia técnicas de profesores en formación y en servicio  Crear interconexión en escuelas rurales y urbanas del país.
  • 8. CONCLUSIÓN  Los medios de enseñanza y aprendizaje no pueden sustituir la función humana del maestro de manera total y puede ser enriquecida facilitada por los medios electrónicos y la tecnología adecuada, la aplicación de nuevos medios y métodos electrónicos hacen posibles impartir una educación de forma masiva y también promover la cultura informática en nuestra comunidad.