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Planificaciónde Recursos Didácticos y Tic’s
Practicante: FlorenciaLucero.
Grado: 6to.
Escuela: MarianoMoreno.
Área: CienciasNaturales.
Contenido:Circuitoeléctricosimple.
Objetivos:
 Reconocer los componentes de un circuito eléctrico y la función de los mismos en el
circuito.
Desarrollo:
La practicante comenzará la clase mostrando a los alumnos un video hecho con el programa
Powtoonenlosque se mostrarán loscomponentesde uncircuitoeléctrico.
Linkde Powtoon:
https://www.youtube.com/watch?v=qGFQAyA_lSY&feature=youtu.be
A continuación la practicante informará a los alumnos que se utilizará un nuevo programa
llamado Virtual Lab para aprender a realizar circuitos eléctricos desde sus computadoras. Para
esto, ellos serán guiados desde el programa Voki, que la practicante presentará a través de un
videopresentadoporuncañón. El videose presentarálasvecesque seanecesario.
Linkde Voki:
https://www.voki.com/site/myVoki
A continuación la practicante construirá junto a los alumnos el concepto de un circuito
eléctrico simple, luego la copiará en el pizarrón y los alumnos lo podrán registrar en sus
cuadernos:
Un circuito eléctrico es la interconexión de dos o más componentes que comprende un
caminocerrado. Este circuitose compone de lossiguientescomponentes: la fuente (batería o
pila que brinda energía eléctrica), los conductores (cables que unen los elementos para
formar el circuito conduciendo la electricidad), el interruptor (el que da funcionamiento al
dispositivo) yun la resistencia (puede ser por ejemplo una bombilla, que consume la energía
eléctrica y hace algo útil)
Como cierre, los alumnos deberán armar un circuito explorando el programa Virtual Lab desde
sus computadoras.

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  • 1. Planificaciónde Recursos Didácticos y Tic’s Practicante: FlorenciaLucero. Grado: 6to. Escuela: MarianoMoreno. Área: CienciasNaturales. Contenido:Circuitoeléctricosimple. Objetivos:  Reconocer los componentes de un circuito eléctrico y la función de los mismos en el circuito. Desarrollo: La practicante comenzará la clase mostrando a los alumnos un video hecho con el programa Powtoonenlosque se mostrarán loscomponentesde uncircuitoeléctrico. Linkde Powtoon: https://www.youtube.com/watch?v=qGFQAyA_lSY&feature=youtu.be A continuación la practicante informará a los alumnos que se utilizará un nuevo programa llamado Virtual Lab para aprender a realizar circuitos eléctricos desde sus computadoras. Para esto, ellos serán guiados desde el programa Voki, que la practicante presentará a través de un videopresentadoporuncañón. El videose presentarálasvecesque seanecesario. Linkde Voki: https://www.voki.com/site/myVoki
  • 2. A continuación la practicante construirá junto a los alumnos el concepto de un circuito eléctrico simple, luego la copiará en el pizarrón y los alumnos lo podrán registrar en sus cuadernos: Un circuito eléctrico es la interconexión de dos o más componentes que comprende un caminocerrado. Este circuitose compone de lossiguientescomponentes: la fuente (batería o pila que brinda energía eléctrica), los conductores (cables que unen los elementos para formar el circuito conduciendo la electricidad), el interruptor (el que da funcionamiento al dispositivo) yun la resistencia (puede ser por ejemplo una bombilla, que consume la energía eléctrica y hace algo útil) Como cierre, los alumnos deberán armar un circuito explorando el programa Virtual Lab desde sus computadoras.