Este documento trata sobre innovación pedagógica y su relación con la educación superior y el desarrollo tecnológico. Explica que la innovación pedagógica busca transformar las prácticas educativas a través de la reorganización de relaciones, estructuras y contenidos. Además, destaca que las tecnologías de información y comunicación (TIC) son una importante herramienta de innovación y que Colombia ha recibido premios por proyectos de innovación pedagógica que usan las TIC. Finalmente, se

1. INNOVACIÓN PEDAGÓGICA(IP)
VANESSA CALLEJAS
12879

2. Es una estrategia de desarrollo pedagógico que en la escuela
busca la transformación de prácticas educativas a partir de la
reorganización intencional y explicita de
relaciones, estructuras y contenidos
¿Que es la innovación pedagógica?
MEJORAS EN LA CALIDAD
EDUCATIVA
Innovación
Nuevas
técnicas

3. OBJETIVOS:
• General: Implementar nuevas técnicas de innovación
pedagógica, para así llegar a resultados mas eficientes
obteniendo mejoras en la educación superior y los proyectos de
investigación y desarrollo tecnológico
• Específicos:
o Promover el uso de nuevas técnicas de estudio en las
instituciones de educación superior
o Analizar los beneficios que trae consigo estas propuestas

4. El tema a tratar es la innovación educativa o pedagógica
relacionada con la educación superior y los proyectos de
investigación y desarrollo tecnológico.
Partiendo de que las practicas de innovación de mas
impacto son las TIC( Tecnologías de información y
comunicación ) se requiere implementar aun mas, ya que
estas son de gran ayuda al momento de realizar nuevos
proyectos. Si se adicionan mas herramientas innovadoras
hará que los proyectos tengan un distintivo cosa que hará
indagar mas acerca de la propuesta.

5. COLOMBIA RECIBE EL PREMIO DE
INNOVACIÓN TECNOLÓGICA EN EL 2013
El proyecto “Formación y actualización lingüística y pedagógica para profesores de lenguas de los
colegios y liceos públicos en Colombia” presentado por la Asociación Colombiana de profesores de
francés (ACOLPROF), la Universidad Nacional de Colombia y la Pontificia Universidad Javeriana, recibe el
premio Innovación Pedagógica 2013 otorgado por el Ministerio Francés de Relaciones Internacionales y
la Federación Internacional de Profesores de Francés (FIPF). Este premio corresponde a una ayuda
financiera de 2.000 euros para la realización del proyecto.
Los practicantes de las dos universidades se encargan de llevar a cabo la formación en FLE y de llevar a
los participantes a un nivel B1 de francés bajo la supervisión de los profesores titulares de estas
universidades. Dichos profesores, por su parte, guían la formación pedagógica para que los
participantes puedan implementar el francés en sus cursos bajo la modalidad de las secciones
francófonas. Esta formación se desarrolla a través de talleres, de conferencias y de seminarios de
formación.
http://www.ambafrance-co.org/Premio-Fonds-D-innovation

6. ¿QUE TIENE QUE VER LA INNOVACIÓN
PEDAGÓGICA CON EL DESARROLLO
TECNOLÓGICO?
La innovación juega un rol primordial dentro de una sociedad. De
hecho, según los modelos económicos neoclásicos, la
acumulación de conocimiento y el progreso tecnológico son el
camino para alcanzar un crecimiento duradero.
La innovación contribuye de manera positiva en el crecimiento y
el desarrollo tecnológico, puesto que genera mayores niveles de
productividad, creatividad, nuevos elementos colaborativos para
elaboración de proyectos entre otros

7. • Las fallas del sistema de innovación colombiano
En Colombia, no existen capacidades de ejecución en la mayoría
de las regiones, lo cual debilita el proceso de descentralización.
Tampoco existe capacidad de ejecución desconcentrada al nivel de
agencias y el crecimiento presupuestario de los últimos años no
ha venido acompañado de un fortalecimiento de las plataformas
de operación ni de las capacidades de gestión de líneas de apoyo.
La innovación se ha venido manejando como un tema nacional
cuando debería tratarse desde lo local y regional. La globalización
necesita de la acción local para identificar fuentes endógenas de
crecimiento, retener y atraer talento e inversión y aumentar la
capacidad de vincularse con redes internacionales.
http://www.mintic.gov.co/portal/604/articles-
6308_recurso_1.pdf

8. http://www.mintic.gov.co/portal/604/article
6308_recurso_1.pdf

9. ¿Sabe usted que es la
innovación pedagógica?
¿Cree que con la
implementación de
nuevas técnicas de
innovación habrá
avances?
¿Cree que Colombia tiene
falencias respecto a estas
técnicas?
RESPUESTA
Si(30%) No(70%)
RESPUESTA
Si(30%)
No(70%)
No sabe(15%)
RESPUESTA
Si(85%) No(15%)
Se elaboro una pequeña encuesta a 10 personas en el entorno y se
evidencia que no se tiene conocimiento acerca de el tema tratado, por
lo tanto una nueva practica tendría un gran impacto social. Luego de
esto se le hizo la encuesta a diferentes docentes y alumnos y estos
dijeron que las practicas de innovación tecnológica que están siendo
usadas por ellos son las TIC únicamente.

10. La universidad ECCI y sus
propuestas de innovación
pedagógica
http://eccivirtual.net.co/investigacion/li
neasdeinvestigacion/lineas%20de%20inv
estigacion/Linea%20IP.pdf