ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
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1. Planificación
Practicante: Florencia Marien Sotelo
Escuela: Escuela N°147 “Provincia de Mendoza”
Área: Educación Tecnológica
Grado: 5°
Tiempo: 120 minutos
Contenido: Circuito Eléctrico
Objetivo: Que los alumnos puedan identificar el circuito eléctrico y sus elementos
para que puedan comprender su funcionamiento.
Desarrollo de la clase:
La clase comienza con el saludo de la residente, y luego les propondrá ver un
PowToon en el que se les presenta el contenido a trabajar.
Posteriormente les propondrá utilizar un programa llamado Virtual Labs Electricity,
en donde a través de la exploración se les pedirá que armen un circuito eléctrico el
cual deberá tener un generador, un hilo conductor, un interruptor y una bombilla.
A modo de ejemplo se les mostrara lo siguiente:
2. Luego de la actividad y de socializarla les presentará en un Go Animate con la
explicación de ¿Qué es un circuito eléctrico?
Y se explicará que: Un circuito eléctrico es el recorrido por el que se desplazan las
cargas eléctricas. Los elementos que lo componen son: generador, hilo conductor,
interruptor y bombilla o foco.
Para finalizar la clase se les mostrará un Voki que realizará un repaso de lo visto.