La Web 2.0 ofrece varias ventajas para profesores y estudiantes, incluyendo la capacidad de difundir e intercambiar ideas, comunicarse con otros usuarios, y recibir y comentar información. Proporciona un espacio social horizontal en línea que es rico en fuentes de información y permite el aprendizaje autónomo, la búsqueda, creación y compartición de contenido, e interacción. También facilita tanto el trabajo autónomo como el colaborativo entre profesores, estudiantes y otros.

1. VENTAJAS WEB 2.O
PROFESORES • Difundir ideas
DIGITAL
• Comunicación con usuarios
• Recibir
ESTUDIANTES INFORMACIÓN
• Comentar
Producir contenidos intelectuales y comentar sobre ellos
Producir propia información
NO ESPACIO – NO TIEMPO

2. IMPLICACIONES EDUCATIVAS WEB 2.0
Aprendizaje autónomo
• Buscar
• Crear Espacio social horizontal
WEB 2.0 • Compartir
ON LINE Rico en fuentes de información
• Interactuar
Trabajo autónomo Trabajo colaborativo
Profesores – Estudiantes – Profesores – Estudiantes – Profesores - Estudiantes
RED SOCIAL B
A

3. IMPLICACIONES EDUCATIVAS WEB 2.0
 Para nosotros como docentes no son tan importantes los contenidos en sí
mismos y por ellos mismos, sino los mecanismos mediante los cuales
ACCEDEMOS, CREAMOS, RECOPILAMOS, o los
CONECTAMOS
 Los docentes tenemos la ventaja de desarrollar competencias digitales – No
está demás saber de más.
 Las repercusiones sociales son visibles y recuperables con el potencial
educativo
 La tormenta de casi nuevas ideas a diario nos tiene asustados
 Ya quedó atrás la visión única e imperante del profesor – Hay nuevos medios
de opinión y visiones múltiples de las situaciones
 Entonces….. ¿A QUÉ HORAS NOS DEDICAREMOS A TODO
ESTO?

4. IMPLICACIONES EDUCATIVAS WEB 2.0
AÚN ASÍ….. La WEB 2.0:
… Es una gran fuente de información que facilita el
aprendizaje autónomo y la participación en actividades
grupales.
… Es útil para la creación de contenidos de manera
individual o grupal a partir de múltiples herramientas.
… Genera espacios ON LINE de
almacenamiento, clasificación, publicación, difusión, etc.,
con contenidos textuales y audiovisuales.
… Facilita muchas actividades de aprendizaje y evaluación.
… Ayuda a desarrollar las competencias digitales.
… Proporciona entornos de confluencia y reflexión.