El documento discute las ventajas de usar la Web 2.0 en la educación, incluyendo que la información está disponible en cualquier momento y lugar para los estudiantes y fomenta el trabajo colaborativo. Señala que las instituciones educativas aún no están listas debido a la falta de laboratorios de computación y capacitación de maestros en TICs. Recomienda el uso de blogs en las clases porque permite compartir experiencias y conocimientos entre estudiantes y docentes y fomenta la comunicación y trabajo colaborativo.