DRE

1. PK0TCT1PAIWS y EVALIANO5 LA IDEA SOUKtór
SITUACIÓN COMPETENCIA CAPACIDAD EVIDENCIA
■ Salud y
conservación
ambiental III
■ Gestiona proyectos de
emprendimiento económico
social.
■ Crea propuestas de valor.
■ Aplica habilidades técnicas.
■ Evalúa los resultados del proyecto de
emprendimiento
■ Prototipo elaborado mediant e
la técnica “Boceto”
■ Prototipo evaluado
mediante la técnica “Apunt es
de testeo"
PROPÓSITO
■ Desarrollaremos la fase PROTOTIP AR y EVALUAR. Todo ello para lograr el
propósito trazado utilizando la metodología Design Th inking.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
DESARROLLAMOS LA FASE “PROTOTIPAR”
, ¡Cream os! En tu portafolio virtual o físico de acuerdo con el desafío planteado, diseña tu DESAFIO 1:
prototipo.
DOO4O04D ............................................... ----..................................-
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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 8
Prototipornos juguetes hechos de plásticos reciclados, que permitan
generar ingresos económicos en la familia”
APRENDO
o o • * casa
PORTAL W EB
Wondershare
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Quita marcas de agua
ucacion para ei irauaio
Ahora que ya seleccionamos la idea solución, es momento de plasmarla en un product o
observable y tangible para nuestros posibles usuarios.
Tengamos presente que un prototipo es un primer modelo que sirve como
representación o simulación del producto final y que nos permite verificar el
diseño y confirmar que cuenta con las características específicas planteadas, incluso
permitirá adaptar, cambiar o rediseñar nuestro prototipo.
Existe una gran variedad de técnicas para prototipar, por ejemplo, bocetos, maquetas y
otros. En esta ocasión elaboraremos un boceto de nuestra ¡dea solución.
Definir
Q
Prototipar
Empalizar Idear Evaluar
k
Un boceto es un dibujo, bosquejo o borrador visual que permite caracterizar los rasgos y element os
esenciales del prototipo.
ELABORAMOS UN BOCETO DE NUESTRA IDEA SOLUCIÓN
Tren de botellas de plástico de forma ovalada con acabado
natural y durable.
W' " EdA N° 8 - ACTIVIDAD-4