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Alumna: Yessica Ciriaco Ramos
Profesor: Manuel Bonilla Rivera
Materia: La Tecnología Informática
Aplicada a los Centros Escolares
Producto: WebQuest
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DEL ESTADO
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN
SUPERIOR
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DE
DOCENTES
ESCUELA NORMAL PARTICULAR
PROFR.RAÚL ISIDRO BURGOS
• Un método anticonceptivo es aquel que impide o
reduce significativamente la posibilidad de
una fecundación en mujeres fértiles que
mantienen relaciones sexuales de
carácter heterosexual que incluyen coito vaginal.
Los métodos que se administran después de
mantener relaciones sexuales se
denominan anticonceptivos de emergencia.
• 1.-Elabora un resumen del tema
consultando el link
http://www.tiposde.org/cotidianos/48
6-tipos-de-metodos-anticonceptivos/
• 2.-Realiza un mapa conceptual en coggle con
el resumen anterior y publícalo en la
plataforma
3.-Visualiza el video
https://www.youtube.com/watch?v=cBBNM6peUmE y
has un breve comentario en twitter
PROCESO:
ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 2 ACTIVIDAD 3
Consultar lectura y
analizarla 20 minutos.
El resumen se llevará a
cabo en 20 minutos el
tiempo máximo para
dichas actividades es de
40 minutos y se
entregará como fecha
límite el día 26 de
marzo .
Para volver a ver tu
resumen y leerlo
nuevamente será de 10
minutos.
Para realizar tu mapa
en coggle solo será de
15 minutos
Total de tiempo:25
minutos, y se entregará
el día 27 de marzo.
Para visualizar el video
tendrás un tiempo de
2:08 minutos.
Y para comentar en
twitter sobre el video
analizado 5 minutos
Total de tiempo: 7:08
minutos.
Se publicará el
comentario hasta el día
27 de marzo.
Actividad 1 Rúbrica
Actividad 2 Rúbrica
Actividad 3 Lista de cotejo
Con esta WebQuest se logra un aprendizaje muy
significativo ya que llegamos a la conclusión de que
los métodos anticonceptivos son muy eficaz para
nuestra vida cotidiana hoy en día existen muchos
métodos anticonceptivos con mayor efectividad para
reducir el riesgo de embarazos no deseados y
enfermedades de transmisión sexual.
• La WebQuest en la docencia sirve para estar a la
vanguardia con los avances de la tecnología,
moderniza las clases, asiendo de estas más
creativas y dinámicas para que los alumnos logren
una mejor retención y logro de aprendizajes.

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  • 2. • Un método anticonceptivo es aquel que impide o reduce significativamente la posibilidad de una fecundación en mujeres fértiles que mantienen relaciones sexuales de carácter heterosexual que incluyen coito vaginal. Los métodos que se administran después de mantener relaciones sexuales se denominan anticonceptivos de emergencia.
  • 3. • 1.-Elabora un resumen del tema consultando el link http://www.tiposde.org/cotidianos/48 6-tipos-de-metodos-anticonceptivos/
  • 4. • 2.-Realiza un mapa conceptual en coggle con el resumen anterior y publícalo en la plataforma 3.-Visualiza el video https://www.youtube.com/watch?v=cBBNM6peUmE y has un breve comentario en twitter
  • 5. PROCESO: ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 2 ACTIVIDAD 3 Consultar lectura y analizarla 20 minutos. El resumen se llevará a cabo en 20 minutos el tiempo máximo para dichas actividades es de 40 minutos y se entregará como fecha límite el día 26 de marzo . Para volver a ver tu resumen y leerlo nuevamente será de 10 minutos. Para realizar tu mapa en coggle solo será de 15 minutos Total de tiempo:25 minutos, y se entregará el día 27 de marzo. Para visualizar el video tendrás un tiempo de 2:08 minutos. Y para comentar en twitter sobre el video analizado 5 minutos Total de tiempo: 7:08 minutos. Se publicará el comentario hasta el día 27 de marzo.
  • 6. Actividad 1 Rúbrica Actividad 2 Rúbrica Actividad 3 Lista de cotejo
  • 7. Con esta WebQuest se logra un aprendizaje muy significativo ya que llegamos a la conclusión de que los métodos anticonceptivos son muy eficaz para nuestra vida cotidiana hoy en día existen muchos métodos anticonceptivos con mayor efectividad para reducir el riesgo de embarazos no deseados y enfermedades de transmisión sexual.
  • 8. • La WebQuest en la docencia sirve para estar a la vanguardia con los avances de la tecnología, moderniza las clases, asiendo de estas más creativas y dinámicas para que los alumnos logren una mejor retención y logro de aprendizajes.