Este documento describe qué es una WebQuest y sus características principales. Una WebQuest es una herramienta didáctica que consiste en una investigación guiada utilizando recursos de Internet. Tiene como objetivo potenciar el trabajo colaborativo entre estudiantes. Una WebQuest típicamente incluye una introducción, una tarea, recursos en línea, un proceso para completar la tarea, una evaluación y una conclusión. Sirve para comunicarse, trabajar en grupo de manera efectiva, desarrollar habilidades y aprender contenidos de forma creativa
En esta presentación se da a conocer información sobre la WebQuest, desde su definición hasta las desventajas que traes el uso de esta herramienta cibernética.
2. ¿Qué es WebQuest? Es una herramienta que forma parte de una metodología para el trabajo didáctico que consiste en una investigación guiada, con recursos principalmente procedentes de internet.
3. Característica de la WebQuest WebQuest pueden ser realizadas añadiendo elementos de motivación a su estructura básica Aunque pueden crearse WebQuest con actividades individuales, una de las principales características de esta herramienta consiste en su forma de potenciar las actividades en grupo, fomentando la colaboración entre profesores y alumnos así como entre alumnos entre sí.
4. Estructura de la WebQuest Se espera que un WebQuest tenga al menos las siguientes partes: Introducción: clara, sucinta que proporcione la información necesaria para iniciar la actividad. Tarea: interesante y concreta. Recursos: sitios web fundamentalmente .
5. Estructura de la WebQuest Proceso: que se utilizará para la tarea, pautas para organizar la información adquirida preguntas que deben ser contestadas, etc. Evaluación : lo captado de los temas. Conclusión: relato de lo aprendido.
6. Para qué sirve una WebQuest Comunicarse y debatir ideas con otras personas y otros colectivos. Trabajar en grupo de la forma más eficaz y atractiva. Desarrollar las capacidades intelectuales y de comunicación. a organizar una tarea o un proyecto. Sintetizar Aprender los contenidos extrayendo lo importante de los conocimientos adquiridos. Expresarse con creatividad.