Una webquest es una herramienta didáctica que guía a los estudiantes en una investigación usando recursos de Internet. Se enfoca en una tarea que promueve el pensamiento crítico. Tiene una estructura definida que incluye introducción, tarea, proceso, recursos, evaluación y conclusión. Permite trabajar en grupo y asumir roles para motivar a los estudiantes.

1. Ana maría jalkh cuello Trabajo sobre la webquest Gimnasio del saber

2. ¿Que es una webquest? Una WebQuest es una herramienta que forma parte de una metodología para el trabajo didáctico que consiste en una investigación guiada, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores ¿para que sirve una webquest? Una WebQuest se construye alrededor de una tarea atractiva que provoca procesos de pensamiento superior. Se trata de hacer algo con la información.

3. Estructura de una webquest la WebQuest presenta una estructura bien definida que le proporciona una gran coherencia a la estrategia y buena parte de su riqueza pedagógica. La estructura básica de una WebQuest se compone de: INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN

4. Además de estas seis partes que Dodge llama críticas y que deben aparecer siempre (tanto si agrupamos Proceso-Recursos como si no), la mayoría de WebQuests suelen incluir dos apartados más: CRÉDITOS. Donde podemos incluir el nombre del autor o autores y una dirección de correo electrónico, nombres de colaboradores y agradecimientos así como referencias de los materiales y documentación que hemos empleado para la construcción de la actividad. GUÍA DIDÁCTICA. Especialmente útil si queremos que otros profesores puedan aprovecharse de nuestro esfuerzo. Suele consistir en una programación didáctica a la que se incorpora un apartado de requisitos y consejos técnicos, así como otros relativos a la dinámica de la actividad o a experiencias propias o de otros profesores al aplicarla, etc.

5. Características de una webquest La metodología WebQuest resulta útil para el profesorado que desea llevar a cabo una enseñanza creativa, que permita la generación de nuevos materiales y que éstos se puedan transmitir, a su vez, a otros alumnos a través de Internet. Como notas más destacadas del uso de Webquest están: Las actividades que se generan son casi todas grupales.Permiten añadir nuevos elementos que puedan contribuir a motivar a los alumnos. Así por ejemplo, se pueden asumir papeles como científico, detective, gestor administrativo, reportero, etc. Es decir, personajes que trabajan en un lugar inventado específico y que contribuyen con su trabajo a la mejora de los resultados finales. Pueden tratar de un tema único o ser transversales.

6. Reglas para crear una webquest 1. buscar un buen sitio web. 2. organizar estudiantes y recursos. 3. reta a tus alumnos a pensar. 4. utiliza medios . 5.refuerzos para el éxito.

7. Recursos tomados de: http://www4.ujaen.es/~apantoja/webquest.htm