Un WebQuest es una herramienta didáctica que consiste en una investigación guiada utilizando recursos de Internet para promover habilidades cognitivas superiores y trabajo cooperativo. Un WebQuest tiene una introducción, una tarea central, recursos en línea, instrucciones paso a paso, evaluación y conclusión. Puede ser diseñado para un solo tema o ser interdisciplinario, y generalmente requiere que los estudiantes trabajen en grupos para completar la tarea y compartir sus hallazgos.

1. Ronny Gutiérrez 8ª

2. que es una webquestEl WebQuest es una herramienta que forma parte de una metodología para el trabajo didáctico que consiste en una investigación guiada, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo y la autonomía de los alumnos e incluye una evaluación auténtica. El antecedente de estas actividades lo constituye el uso de retos (challenging learning) en el desarrollo de ambientes de aprendizaje basados en tecnologías de la información

3. características Una característica esencial de este modelo es que el trabajo elaborado por los alumnos puede ser transmitido y compartido, generando algo útil para otros.WebQuests son actividades creadas fundamentalmente para que los alumnos trabajen en grupo, aunque se pueden diseñar para trabajo individual.WebQuests pueden ser realizadas añadiendo elementos de motivación a su estructura básica asignando a los alumnos un papel (por ejemplo: científico, detective, reportero,...), personajes simulados que pueden comunicarse vía E-mail, y un escenario para trabajar. WebQuests se puede diseñar para una única materia o puede ser interdisciplinar.

4. estructurauna introducción clara, sucinta que proporcione la información necesaria para iniciar la actividad; una tarea central interesante y concreta; una colección de recursos (sitios web fundamentalmente) donde encontrar la información necesaria;una descripción paso a paso del proceso que se utilizará para la tarea, pautas para organizar la información adquirida (preguntas que deben ser contestadas, etc.). ésta será la parte fundamental para los alumnos; la evaluación del trabajo de los alumnos y como cierre una conclusión, que repase lo que han aprendido los alumnos y cómo puede ser aplicado en otros temas.

5. Agradecimientos:es.wikipedia.org/wiki/WebQuestwww.aula21.net/tercera/caracteristicas.htmwww.aula21.net/tercera/caracteristicas.htm