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Asig. Catedra Upecista 
Grupo 37
Introducción 
• Este trabajo tiene como objetivo resaltar la 
importancia del reglamento estudiantil 
logrando un sentido de pertenencia colectivo, 
se mostraran las ventajas que un estudiante 
tiene al conocer dicho reglamento y se 
daránrespuestas a diversas situaciones a las 
que un estudiante se puede enfrentar en el 
ente educativo.
Reglamento institucional 
• La obligación q tienen los maestros y los alumnos 
de seguir un código de conducta conocido como 
reglamento escolar; define exactamente lo que se 
espera que sea el modelo del comportamiento. 
• El reglamento interno son las disposiciones 
normativas obligatorias entre trabajadores y 
patronos vinculados por un contrato individual que 
regulan el papel de las partes, sobre todo de los 
trabajadores durante el desarrollo del contrato de 
trabajo.
Definiciones 
• Los reglamentos y políticas institucionales son documentos 
aprobados por el Comité Directivo, con el ánimo de asignar 
deberes y derechos a los miembros de la comunidad y de regular 
algunas actividades propias del funcionamiento de la Universidad. 
• http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php/es/normatividad-institucional 
• los reglamentos institucionales son normas de carácter privado 
salvo instituciones arbitrales publicas que rigen reglas de 
funcionamiento para la gestión y administración 
• http://biblio.juridicas.unam.mx/revista/pdf/ReformaJudicial/11/cle/cle 
9.pdf
Opinion 
• Son normas constituidas para regular el 
comportamiento académico de los 
miembros de la institución y también 
desarrolla una concepción de valores 
indispensables del perfil profesional que 
aspira formar la Universidad Popular del 
Cesar.
ventajas 
• conocer los derechos y deberes estudiantiles. 
• conocer las causas de ser desvinculado de la universidad. 
• conocer informacion de eventos de la universidad. 
• conocer las multas disciplinarias. 
• conocer las normas de comportamiento dentro del 
claustro educativo.
Respuesta que recibiría el estudiante 
• Articulo 6 
• El estudiante recibiría la respuesta que debe 
realizar y completar varios requisitos como por 
ejemplo: debe presentar la solicitud ante el 
consejo de facultad, luego se debe mirar la 
afinidad de la carrera que cursa con la que se va 
a cambiar por parte del consejo, 
posteriormente la aceptación de la solicitud por 
parte del consejo.
fraude 
• Articulo 53 y 54 
• Al estudiante que se le anule el examen por fraude 
se le calificara con cero y se le informara por 
escrito al consejo de la facultad. 
• Si el estudiante es reincidente se le cancelara la 
asignatura en el respectivo periodo académico. 
• En caso de suplantación de la persona o del mismo 
parcial o robo de este , el estudiante será 
expulsado por el consejo académico.
Agresión a un docente 
• Articulo 71 
• Hay varios tipos de sanciones : amonestación privada por 
escrito que hará el director del departamento. 
• amonestación publica que hará el consejo de facultad 
correspondiente, mediante resolución motiva y fija en 
lugar publico. 
• matricula condicional que impondrá el consejo 
académico. 
• cancelación de matricula que impondrá el consejo 
académico.
Casos para aplicar el reglamento 
• Cuando se le niega un derecho. 
• Cuando es sancionado injustamente. 
• Cuando sea victima de abuso por parte de 
un docente.
Conclusión 
• La presente actividad ha sido de gran valor para mi 
persona y para mis compañeros, ya que nos permite 
conocer a fondo nuestros deberes y derechos que como 
estudiantes tenemos, esto nos ayuda a una mejor 
interacción social entre estudiantes, docentes y 
trabajadores de la universidad. De nosotros depende que 
se cumpla al pie de la letra nuestro reglamento 
institucional desarrollando así nuestro sentido de 
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  • 2. Introducción • Este trabajo tiene como objetivo resaltar la importancia del reglamento estudiantil logrando un sentido de pertenencia colectivo, se mostraran las ventajas que un estudiante tiene al conocer dicho reglamento y se daránrespuestas a diversas situaciones a las que un estudiante se puede enfrentar en el ente educativo.
  • 3. Reglamento institucional • La obligación q tienen los maestros y los alumnos de seguir un código de conducta conocido como reglamento escolar; define exactamente lo que se espera que sea el modelo del comportamiento. • El reglamento interno son las disposiciones normativas obligatorias entre trabajadores y patronos vinculados por un contrato individual que regulan el papel de las partes, sobre todo de los trabajadores durante el desarrollo del contrato de trabajo.
  • 4. Definiciones • Los reglamentos y políticas institucionales son documentos aprobados por el Comité Directivo, con el ánimo de asignar deberes y derechos a los miembros de la comunidad y de regular algunas actividades propias del funcionamiento de la Universidad. • http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php/es/normatividad-institucional • los reglamentos institucionales son normas de carácter privado salvo instituciones arbitrales publicas que rigen reglas de funcionamiento para la gestión y administración • http://biblio.juridicas.unam.mx/revista/pdf/ReformaJudicial/11/cle/cle 9.pdf
  • 5. Opinion • Son normas constituidas para regular el comportamiento académico de los miembros de la institución y también desarrolla una concepción de valores indispensables del perfil profesional que aspira formar la Universidad Popular del Cesar.
  • 6. ventajas • conocer los derechos y deberes estudiantiles. • conocer las causas de ser desvinculado de la universidad. • conocer informacion de eventos de la universidad. • conocer las multas disciplinarias. • conocer las normas de comportamiento dentro del claustro educativo.
  • 7. Respuesta que recibiría el estudiante • Articulo 6 • El estudiante recibiría la respuesta que debe realizar y completar varios requisitos como por ejemplo: debe presentar la solicitud ante el consejo de facultad, luego se debe mirar la afinidad de la carrera que cursa con la que se va a cambiar por parte del consejo, posteriormente la aceptación de la solicitud por parte del consejo.
  • 8. fraude • Articulo 53 y 54 • Al estudiante que se le anule el examen por fraude se le calificara con cero y se le informara por escrito al consejo de la facultad. • Si el estudiante es reincidente se le cancelara la asignatura en el respectivo periodo académico. • En caso de suplantación de la persona o del mismo parcial o robo de este , el estudiante será expulsado por el consejo académico.
  • 9. Agresión a un docente • Articulo 71 • Hay varios tipos de sanciones : amonestación privada por escrito que hará el director del departamento. • amonestación publica que hará el consejo de facultad correspondiente, mediante resolución motiva y fija en lugar publico. • matricula condicional que impondrá el consejo académico. • cancelación de matricula que impondrá el consejo académico.
  • 10. Casos para aplicar el reglamento • Cuando se le niega un derecho. • Cuando es sancionado injustamente. • Cuando sea victima de abuso por parte de un docente.
  • 11. Conclusión • La presente actividad ha sido de gran valor para mi persona y para mis compañeros, ya que nos permite conocer a fondo nuestros deberes y derechos que como estudiantes tenemos, esto nos ayuda a una mejor interacción social entre estudiantes, docentes y trabajadores de la universidad. De nosotros depende que se cumpla al pie de la letra nuestro reglamento institucional desarrollando así nuestro sentido de pertenencia hacia la universidad y demostrando un gran compromiso y responsabilidad.