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PRESENTACION DEL 
REGLAMENTO 
ESTUDIANTIL UPC. 
PROGRAMA DE SOCIOLOGIA PRIMER (1er) SEMESTRE. 
ASIGNATURA: 
CATEDRA UPECISTA GRUPO UNO (1). 
DOCENTE: MARIA LORETTA BUSTOS. 
ESTUDIANTE: DUBIN ANTONIO CAMPILLO RAMOS. 
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INTRODUCCION 
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podremos aplicarlos a lo largo del proceso. En este capitulo 
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REGLAMENTO INSTITUCIONAL 
• Los reglamentos y políticas institucionales son documentos 
aprobados por el Comité Directivo, con el ánimo de asignar 
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DEFINICION 2 
• Es un documento normativo de gestión institucional que 
formaliza la estructura orgánica de la entidad y establece las 
relaciones funcionales previstas y atribuciones especificas del 
personal directivo, jerárquico, docente y administrativo. Las 
mismas están adecuada a la nueva normatividad educativa. 
• http://www.slideshare.net/iselitaaa/reglamento-interno
REGLAMENTO INSTITUCIONAL 
3.El reglamento institucional no es mas que la Carta 
Magna de las instituciones, en la que se 
encuentran contenidas todas las normas que rijen 
deberes y derechos asignados a los miembros de 
una comunidad, en este caso educativa. 
Adecuandola a una normatividad.
CINCO VENTAJAS DE CONOCER LA 
NORMATIVIDAD INSTITUCIONAL 
• Me permite ser un excelente estudiante y actuar sin infringir 
las normas. 
• Tendré conciencia de lo que acarrea infringir las normas. 
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exigirlos si me son negados. 
• Invitar a mis compañeros y amigos a reflexionar antes de 
cometer un acto indebido. 
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ESTUDIANTE DEL PRIMER 
SEMESTRE QUE DESEEN CAMBIARSE 
DE PROGRAMA ACADEMICO. 
• Debe solicitar traslado después de haber terminado el primer 
semestre 
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• Debe existir afinidad entre los programas 
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QUE PROCEDIMIENTO SE HACE 
CON UN ESTUDIANTE QUE ES 
SORPRENDIDO HACIENDO 
FRAUDE EN UN EXAMEN 
• Se le anula la prueba 
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• El profesor de la asignatura le informara por escrito al consejo de 
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• Si el estudiante reincide, se le cancelara la matricula para el 
respectivo periodo académico
QUE TIPO DE SANCION PUEDE RECIBIR 
UN ESTUDIANTE QUE AGREDE UN 
PROFESOR O A UN COMPAÑERO 
• La sanción que puede recibir un estudiante o un profesor es según 
la gravedad de la falta. 
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• Cualquiera que sea se hará constar en la hoja de vida académica del 
estudiante. 
Art 71 Parágrafo 4.
TRES CASOS O SITUACIONES EN 
LOS QUE EL ESTUDIANTE DEBE 
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INSTITUCIONAL 
1.EN CASO DE VIOLACION DE DERECHOS POR PARTE DEL DOCENTE. 
2.CUANDO EL ESTUDIANTE ES NUEVO Y DEBE ANALIZARLO PARA 
CONOCER LAS NORMAS ,DEBERES Y DERECHOS. 
3.CUANDO NO ASISTE A UN PARCIAL PARA CONOCER QUE TIPO DE 
EXAMENES SE HACEN EN LA UNIVERSIDAD.
CONCLUSION 
• Podemos concluir que así como la familia es la columna 
vertebral de la sociedad, el reglamento estudiantil es la base 
mas solida para cimentar el respeto, el desarrollo, la disciplina, 
dentro de una institución que como nuestra universidad tiene 
la tarea de formar antes que estudiantes a personas capaces 
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  • 1. PRESENTACION DEL REGLAMENTO ESTUDIANTIL UPC. PROGRAMA DE SOCIOLOGIA PRIMER (1er) SEMESTRE. ASIGNATURA: CATEDRA UPECISTA GRUPO UNO (1). DOCENTE: MARIA LORETTA BUSTOS. ESTUDIANTE: DUBIN ANTONIO CAMPILLO RAMOS. 29 De Septiembre 2014.
  • 2. INTRODUCCION • En la siguiente actividad, veremos el reglamento estudiantil en el cual conoceremos y aprenderemos a establecer con claridad lo que son deberes y derechos, de este modo podremos aplicarlos a lo largo del proceso. En este capitulo veremos tambien subtemas y nos profundizaremos en su interpretación y comprensión.
  • 3. REGLAMENTO INSTITUCIONAL • Los reglamentos y políticas institucionales son documentos aprobados por el Comité Directivo, con el ánimo de asignar deberes y derechos a los miembros de la comunidad y de regular algunas actividades propias del funcionamiento de la Universidad. • http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php/es/norma tividad-institucional
  • 4. DEFINICION 2 • Es un documento normativo de gestión institucional que formaliza la estructura orgánica de la entidad y establece las relaciones funcionales previstas y atribuciones especificas del personal directivo, jerárquico, docente y administrativo. Las mismas están adecuada a la nueva normatividad educativa. • http://www.slideshare.net/iselitaaa/reglamento-interno
  • 5. REGLAMENTO INSTITUCIONAL 3.El reglamento institucional no es mas que la Carta Magna de las instituciones, en la que se encuentran contenidas todas las normas que rijen deberes y derechos asignados a los miembros de una comunidad, en este caso educativa. Adecuandola a una normatividad.
  • 6. CINCO VENTAJAS DE CONOCER LA NORMATIVIDAD INSTITUCIONAL • Me permite ser un excelente estudiante y actuar sin infringir las normas. • Tendré conciencia de lo que acarrea infringir las normas. • Conocer con claridad cuales son mis derechos y deberes y asi exigirlos si me son negados. • Invitar a mis compañeros y amigos a reflexionar antes de cometer un acto indebido. • El reglamento esta a mi favor en caso de llegar a necesitarlo.
  • 7. ESTUDIANTE DEL PRIMER SEMESTRE QUE DESEEN CAMBIARSE DE PROGRAMA ACADEMICO. • Debe solicitar traslado después de haber terminado el primer semestre • Debe haberlo aprobado, o por lo menos tener 30 créditos • Tener el promedio no inferior a 3.2 • Debe existir afinidad entre los programas • Debe tener una intensidad de créditos igual o mayor a la exigida en el programa al que desea trasladarse. Art 6, numeral uno (1).
  • 8. QUE PROCEDIMIENTO SE HACE CON UN ESTUDIANTE QUE ES SORPRENDIDO HACIENDO FRAUDE EN UN EXAMEN • Se le anula la prueba • Se le califica con cero • El profesor de la asignatura le informara por escrito al consejo de facultad • Si el estudiante reincide, se le cancelara la matricula para el respectivo periodo académico
  • 9. QUE TIPO DE SANCION PUEDE RECIBIR UN ESTUDIANTE QUE AGREDE UN PROFESOR O A UN COMPAÑERO • La sanción que puede recibir un estudiante o un profesor es según la gravedad de la falta. • Amonestación privada . • Amonestación pública . • Cancelación de la materia. • Expulsión. • Cualquiera que sea se hará constar en la hoja de vida académica del estudiante. Art 71 Parágrafo 4.
  • 10. TRES CASOS O SITUACIONES EN LOS QUE EL ESTUDIANTE DEBE HACER USO DEL REGLAMENTO INSTITUCIONAL 1.EN CASO DE VIOLACION DE DERECHOS POR PARTE DEL DOCENTE. 2.CUANDO EL ESTUDIANTE ES NUEVO Y DEBE ANALIZARLO PARA CONOCER LAS NORMAS ,DEBERES Y DERECHOS. 3.CUANDO NO ASISTE A UN PARCIAL PARA CONOCER QUE TIPO DE EXAMENES SE HACEN EN LA UNIVERSIDAD.
  • 11. CONCLUSION • Podemos concluir que así como la familia es la columna vertebral de la sociedad, el reglamento estudiantil es la base mas solida para cimentar el respeto, el desarrollo, la disciplina, dentro de una institución que como nuestra universidad tiene la tarea de formar antes que estudiantes a personas capaces de incidir en el desarrollo científico ,tecnológico ,político, económico, cultural y espiritual de una sociedad